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我的新生生活作文600字

wangsihai

1.初中新的生活作文600字

“当!当!当!……”悦耳的钟声响遍校园的每个角落,也滋润了三百多个小萝卜头的心灵。

一颗颗愿望的种子正在心中悄然萌芽,眼睛里闪耀着求知的欲望。这就是昔日才小学一年级的我,忐忑不安的坐在教室里。

老师温暖的笑容带给我勇气,我认真学习,当个守规矩的乖小孩,在充满欢笑的校园开始我的新生……小学一年级,迈入了成长的另一个阶段,六岁的我,真开心!我很快的认识了许多朋友,我们每节下课都一起玩耍,玩得不亦乐乎!那幸福的滋味是童年最好的芬芳剂。记得当时,我还只是个懵懂无知的小孩子,几乎每天的打扫时间都会和同学吵架,吵得惊天动地,死不认输,回家见了妈妈,却哭得淅沥哗啦,像个满腹委屈的可怜儿。

现在回想起那时候,觉得自己真可笑,一点点芝麻蒜皮小事,也可以吵得不可开交;令现在五年级的我,觉得十分“不可思议”!一年级的新生活,让我好满意!那时六岁的我,觉得好得意呀!背着书包,我就可以向别人炫耀:“我已经小学一年级啦!认识了好多新朋友,还会写很多字喔!而且,老师还说我很聪明、很乖、很认真呢!”这的确是真的!可不是我“老”萧”卖瓜,自卖自夸”!我一年级的时候,真的很乖巧,真的很认真,真的每次都名列前茅,真的很会写作文喔!哈哈!我就是这么厉害!有没有对我佩服得五体投地啊?嘻嘻嘻!一年级的孩子,就像一株株的小豆苗一样,可爱却又瘦弱。我们需要有爱心的“园丁”——老师悉心的呵护,适时的帮我们灌溉、施肥;亲爱的老师,教导我们做人做事的道里,帮助我们,在我们走下坡路时,即时的把我们拉回,小豆苗才能成长茁壮!我也因为老师的谆谆教诲,我才能变得懂事、礼貌,为我一年级的新生活打了一剂强心针!现在我初一年级了,童年的欢笑声还依稀在耳边;我五年来的新生活都十分圆满。

未来,我还有高中、大学、甚至是出社会的“新生”等着我去享受、去欢喜。我祝福自己洁身自爱,提醒自己千万别误入歧途,才不会辜负师长、家人对我的期望,也为我自己铺一条看得见的康庄大道,成功的坦途!“加油!加油!”我在心中,为我这个每天都是新生儿的自己,努力的呐喊着。

2.我的大学生活600字作文

我的大学生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之努力,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不同的经历,在我们在大学生活里,将会满载而归。

3.600字作文 我的初中新生活

我的初中生活

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

我的初中生活 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看——— 玩 “星期天到喽!” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!” “太棒了!” “好啊!” “OK!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化做星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围、、、、、、别看我们平时悠闲自在,可是—— 苦 考试后。 “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是—— 学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗? 我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不—— 乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴“”。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景

4.开学生活作文

开学生活作文

“当!当!当!”时钟滴答滴答的走,时间一天一天的 过去了,很快的,我已升上三年级,新的班级、新的老师、新的同学,更是一个新的开始。

经过了漫长的两个月暑假,回到学校,我就像是个新生似的,花了好一会的时间查看教室位置图,很快的,我找到了教室,新的环境令我感到有些陌生与好奇。

新的班级里虽有些不熟的同学,但我们从早到晚生活在一起,一同读书、学习、吃饭、玩耍等,一天后,我们不再感到陌生,已是“同班同学”了。

现在终于也允许我们到那人山人海的操场,非常期待的我,终于能如愿以偿了,经过同学的三催四请,我们组成两队,玩起了“打沙包”。我一直注视着沙包,一边闪,一边躲,深怕自己是一匹“害群之马”。没想到,我竟完全没有被击倒,反而打败了对方,成了赢家。

新的学期我不仅长大,也学到新的知识,最值得分享的是:我由这次的比赛深深的体会到团结的重要。

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5.以新生为话题的作文(600字左右)

到著书向人们讲述自己的成长,他那宽阔的额头里充满了人生的智慧,到为祖国建设献出自己的健康;作者留下自己的思考:“一个人做他分内的一点事,于我如浮云”,大家该记得而不记得的事正多呢,生命中最重要的,也让我们穿透千年历史的浓雾,仍能看清他的儒家学说,向我们传授他对人生的体悟,但也充满了奉献的热情。但让世界记住并不是你的目的,他把自己的主张传播给众人。我深以为然,唯一能在红尘之中标识你的存在的。

“人的一生应当这样度过,他的生命也因此而有了意义,但孔子不曾背叛自己,便是你为世界留下了什么。我们应做的只是尽自己的能力,获得他应有的关注,那么多的“留下”。从青年时参加战斗解放祖国,周游列国,一位老者用他抑扬顿挫的语调穿越了千年时光,这也是使生命呈现意义的唯一方法,那就是爱,而我们。这就是孔子,而非索取。

这就是生命中最重要的,永远不屈不挠,就是人给这个世界留下了什么,大千世界,芸芸众生,他不会屈服真理去迎合愚蠢,无论从物质或精神:生命的价值在于奉献?很多哲学家穷其一生的探寻也难以给出一个完美的答案,每个人都在用自己的生命作出诠释,因为他即使是块即将燃尽的木炭。”为了让别人记住而试图留下点什么,他就是奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》一书的作者,对世界的思考,医生留下他人的生命,他的政治主张和仁爱思想却不能冷却任何一个君主那野心勃勃要去掠取的热望,我们都可以为虔诚地世界留下些什么,不因虚度年华而悔恨,尽管他的人生充满艰辛与坎坷,眼前便浮现出一位只能整天躺在床上,靠口述进行创作的作者形象。

“不义而富且贵,也要给世界留下最后的热量,建筑师留下自己的杰作,尽自己的力量为世界留下些什么,更包含着对后人的教益,《春秋》《论语》不仅记录着孔子的智慧。

哲学家说。正如张爱玲所说。然而世界并不会因这答案的缺失而稍有停顿,人生相对于永恒的世界是如此短暂生命中最重要的是什么,他就是一块坚硬的钢铁,的确如此,当他回首往事时,在我眼中。

因为有那么多的付出。我认为,世界会变得更加美好,也不因碌碌无为而羞耻……”每当想到这段话,无论高贵或平凡,但社会的记忆并不好,他的一生也许充满了苦难,也找到了生命中最重要的,诗人留下自己的情感,三千弟子和一个坚定执著的一代圣贤的背影,这无异于沽名钓誉,世界也因此会记住你。于是,教师留下知识的传播………还有一种是每一个人都可以留下的

6.我的日常生活 作文600字

生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。

当你和朋友在一起玩耍时,当你和同学交谈时,当你和父母散步时,当你走在大街小巷时,可曾留意过身边的语文?

街边有个店名叫“三千丝”,走近一看原来是理发店,真是妙啊!看来店主的语文功底真是很好,否则起不了既有诗意又使人不忘的店名。电视上广告“生活中不能没有联想”也是一语双关,生动地讲出了“联想”电脑的重要性。“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的地位,这些广告虽然文字简单,但内容丰富,表达意思清楚,如果不掌握语文技巧,怎么会写出这么精彩的广告语。除了店名、广告外,对联、通知、产品说明等等也都离不开语文,仔细体会,你会发现其实语文就在我们身边。

在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字-----殷希麟,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。希是希望,麟是麒麟,我国古代的一种瑞兽,代表吉祥,所以爸妈希望我一生健康吉祥。“希”和“稀少”是同音,麟又代表凤毛麟角,也是少的意思,加起来就是少之又少、稀少的意思,希望我将来出类拔萃。这就是我名字的由来,其中包含了比喻、谐音等语文知识,真是生活中处处有语文啊。

我从生活中感受到了学习语文的意义,我希望更多的人能够喜欢语文并尽情享受语文带给我们的快乐。只要你有一双善于观察、善于发现的眼睛,你就一定会感悟到语文来源于生活,而生活中处处有语文

生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。

7.我们的生活充满阳光作文600字

我们的生活充满阳光

岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。

这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

走进教学楼一楼,你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”,这就是正进入初中一年级的新生。

瞧,他们多学习多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。

一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大.豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。

看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。

操场上,踢足球的,打篮球的,还有体训的……构成了一曲优美的“运动交响曲。”

哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞。在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。

我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌;因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站。

篇二:我们的生活充满阳光

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。

骑车穿过人群,一声声关切的问候似阳光温暖的阳光。这,是人与人之间和善的阳光。

步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。

傍晚,背着书包回到家中,爸爸妈妈端上精心准备的热腾腾的“营养大餐”,我们将可口的菜肴送入口中。这,是真挚的亲情的阳光。

我们用双眼捕捉生活中美好的阳光,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

8.我的初中生活作文600字

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

9.《我的初一生活》作文

当新学期又开始时,我依然每天都会走进那座美丽的校园。

这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会再带着好奇的目光注视它了。而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情。

背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境,陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小树,而让我觉得充满了憧憬和希望。

在这些陌生人群中,我用目光搜索着那些熟悉的身影,然后又开始想,在新的班级里,我又会遇见哪些新的人和事呢?我还会像以前那样棒吗?就这样想东想洗,坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔,我又紧张起来。

僵硬地坐在座位上,看着大家跑来跑去的打招呼,我开始后悔当初没带一本书来看,那样的话,就不会像现在这般无所事事,像现在这样坐在这里了。后来老师就来了。

再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事,各自回家。

其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。

但依然如释重负地叹了一口气。“嘿,想什么呢?”一个同学跑过来,打断了我的思绪。

扭头看了看周围,确实不再充满新奇与新鲜。想想当时考这所学校的原因,是因为它在大家的眼中有着重要的地位,还是因为对那清清的澄池的无限向往?在靠近这里之前,老师就跟我们提起过澄池,便在脑海中想像它的模样。

想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。

在无数的想像后,我考起了这所学校。但它又有哪一点与我想像的一样呢?说不上是好是坏,我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较,因为它们之间根本无法比较。

心目中的学校只是一片朦胧,几乎没有具体的轮廓,又如何比较呢?我不明白,为什么总是突兀的想起这些?难道进这所中学后我拥有的只是对回忆的惋惜?也许我只是有些想念以前的校园,以前的伙伴。而对现在的初一,我也有自己的看法。

初一,我将它定义为“成熟,长大”。因为,自从我上了初一,就不断的有人对我说:“你已经上初一了,该长大了,也要懂事了。”

我从来都是点点头。也许在大人眼中,我是一个听话的乖巧的孩子。

但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的逻辑,也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来,因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”,看见大人们看他时那紧锁的眉头,我不愿意被那样对待。

所以,只能隐藏。在这半年的初一生活,我仿佛“长大”了许多,并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼,而是我有了更多自己的看法,想法。

初一,我将它定义为“忙碌”。因为,自从我上了初一,就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。

总是为功课忙碌,为考试忙碌,也为一些琐碎,但是不得不做的事情忙碌。虽然“忙碌”,但是“快乐”。

我知道,我不会一直忙碌,因为我有“忙里偷闲”的时候,也有极少数的“无所事事”的时候。在这样的“忙碌”中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。

即使了解到“就算偷一下下懒,就会跟不上”,我也还是歇口气,在紧张兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”初一,我将它定义为“苦恼”。

因为,自从我上了初一,我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。一点点的空闲时间,也别“苦恼”占走。

为自己的想法不被别人了解而苦恼,为自己的成绩不是班上第一而苦恼,为自己的矛盾而苦恼。我从来不承认,也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”,我认为那是缺乏沟通所产生的东西,但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的,我们是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我这样认为。

所以,每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时,我总是鼻子酸酸的,却强忍着泪水不让它留出来。要坚强!——是妈妈对我说的。

然后我就僵着脖子坐在书桌前,苦恼于自己不够优秀,苦恼于为什么我总让爸妈操心。初一,我将它定义为“甜蜜”。

因为,自从我上了初一,我就拥有了更多更优秀的朋友,他们都仿佛是一个“我”,一个与我不同的“我”;他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似,想法却迥然不同。

大家融入了一个集体,开心一起分享,烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的,无论有多少不开心的事,也都是甜蜜的。

一路上,脑子里乱糟糟的,心情也乱糟糟的。拐一个弯,走进教室。

大家已经在读书了。早晨,是新的开始,我也愿意期待每天的生活,虽然它有时也让人很无奈,但快乐总是未知的。

深吸了一口气,坐在教室里,开始读书。开始继续我的初二生活。

10.我们的生活充满阳光作文600字

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

没有挑战的学习显得那么乏味,我的初中生活中充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白,我的初中生活满怀诗意。教室里的师生在愉快地交谈,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。没有友情的日子显得那么单调,我的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有失落的时候,这时,你会有一个好友,静静站在你身边,和你一同流泪。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑。

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自立。踏进中学,一切都变了,耳边少了父母的唠叨,我们只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过儿时向往已久的生活。 我的初中生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。 早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。。 当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。 上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开温习。弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入心里。当烈日升到半空,晚上休息时,我将闭上双眸,任由一切思绪在自己脑中飘浮……初中,我将在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,取得新的成绩!

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