生活中最有意义的的事作文400字

wangsihai 2025-06-26 08:27:49

1.一件有意义的事作文400字

一件有意义的事写法指导： 1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。

2必须是有意义的，不能写无聊的事。 3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。

例文：一件有意义的事——打扫卫生（作者：千山一碧）今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。

我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！” 这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。

我拿起抹布浸湿后，就干了起来。我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。

这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。

不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会儿，抹布就很脏了。

我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。

手抹上去，一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。一件有意义的事星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。

太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。

看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。我走到洗槽，学着妈妈那样子。

首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。

我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。

看着自己洗的衣服，我高兴极了。 ____________________________________________________ [怎样写一件有意义的事] 习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。

？？习作指导：？？ 1、审清题意要注意哪些问题？？？命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。？？要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。

“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。

如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。

“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。

从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”…… ？？另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。

？？ 2、怎样正确理解“虚构与真实”？？？写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。？？ “真实”并不都是“真人真事”。

如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。

这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。

？？因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。

如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。？？3、选材怎样做到“有意义”？？？为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。

因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。

因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。

？？其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。

2.写一篇有意义的事作文400字

寒假里我一直想着要做一件有意义的事”。

新的一年到了，我也不再是去年的那个小孩子了。可是什么事才叫有意义呢？“对了”我突然叫了起来，在家里‘打工’，既可以帮家里的活，又可以挣一些小费。”

等妈妈回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。

每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，非常热闹。衣服脏了，我就得动手冼。

同学们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。

我咬紧牙，用力地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，那种感觉真好！我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了，听爸爸说妈妈还要给我加薪哪！我乐得都睡不着觉。

大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。

当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用品。

3.生活中最有意义的事500字作文从中受到的启示

暑假生活开始了，我给自己的假期生活安排的丰富多彩：去婆婆家玩玩，去书城看看自己喜爱的书，周末和父母一起旅游；每天做做作业，下午去游泳一会，还有……

就这样在我每天过着舒服的日子时，有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨，受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上，洪水袭来时，人们来不及抢救任何财物，眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨，“你”这一到来，来势凶凶的，让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们，他们的学校在这次洪水的袭击下，也面临垮塌，即将失学。他们的粮食被冲走了，房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。

四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响，人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家，找来一些好的衣物，学习用品，还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多，灾区的人们需要的就是我们这些人的支持，有了这些支持他们一定能战胜困难的，重建家园的。

我的零花钱本来想买玩具的，捐给了灾区，我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。

4.一件有意义的事作文400字

○昆○虫○记

今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

5.生活中最有意义的事500字作文从中受到的启示

暑假生活开始了，我给自己的假期生活安排的丰富多彩：去婆婆家玩玩，去书城看看自己喜爱的书，周末和父母一起旅游；每天做做作业，下午去游泳一会，还有……就这样在我每天过着舒服的日子时，有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨，受到洪水的袭击。

上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上，洪水袭来时，人们来不及抢救任何财物，眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。

我当时心里真痛恨这场雨，“你”这一到来，来势凶凶的，让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们，他们的学校在这次洪水的袭击下，也面临垮塌，即将失学。

他们的粮食被冲走了，房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。

四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响，人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家，找来一些好的衣物，学习用品，还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。

我捐得不够多，灾区的人们需要的就是我们这些人的支持，有了这些支持他们一定能战胜困难的，重建家园的。我的零花钱本来想买玩具的，捐给了灾区，我一点也不后悔。

让我感觉我做了一件真正有意义的事了。

6.生活中有意义的一件事字数四百字写上字数

在生命中，使我最难忘的一件事就是老师的教育。

上学了，我忙忙得跑进教室被老师看到了。我马上停下脚步，老师走过来说：“邦逾，别跑！会滑到的。

你看你这几星期你都犯了十几个错误了”。老师要是没事我就走了。

老师大叫说；“停下，我还有事要说。”我不耐烦的说：“什么事啊！老师给我妈妈打了一个电话，妈妈就立马赶了过来。

我用怀疑的眼神旺着老师好像在说：“你叫我妈妈干什么？”老师说：“让你妈妈听一下你干了多少“好事”。邦逾妈妈他向同学们吐口水；还欺负人家女生而且还是天天都欺负她；在排队的时候他还摸前面同学的屁股呢……妈妈说：“儿子，你怎么那么不听话呢。

来，去写份检讨书，好好得检讨检讨。我不胜其烦地写了一份检讨书。

老师情切地说：“以后要记住不能再犯这些事情了，知道了么？”我回答说：“知道了老师。老师说：“好了都没事了，你去上课吧！老师的教导我永远都不会忘记。

7.作文：《小学生活中一件有意义的事》好的加悬赏

《小学生活中一件有意义的事》

如果说小学生活中最有意义的一件事，那就是去年寒假期间我阅读了《昆虫记》。《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔撰写的，读了这本书留给我很多难忘的印象，至今都觉着读《昆虫记》意义非凡。

朋友们，你们想聆听昆虫的声音吗？你们想走进奇妙的昆虫世界吗？那么，现在我就用“回忆之笔、科幻之梦、趣味解说”带大家一起走进神奇的昆虫世界。

说起红蚂蚁，我可以告诉您，她非常喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中，把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，红蚂蚁让奴隶蚁们为自己养儿育女和寻找食物。红蚂蚁们每次出门都是浩浩荡荡的，它们的队伍有五、六米那么长。每次它们走的都很远，但是该回家的时候它们依然能原路知返，这境况就发生在小小的红蚂蚁身上，非常神奇吧。

再说外表美丽的螳螂。螳螂长着细长的腰身，披着淡绿色的外衣。在它美丽的外表下隐藏着凶猛的性格。它那镰刀一样的大腿是对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿，它的小腿上有着比大腿刺还多的锯齿，小腿锯齿末端长着尖锐的硬钩子。螳螂的食物链中，不仅包括捕食其它昆虫，还残食自己的同类。别看螳螂凶猛异常，但它却能把巢穴建造得无比精美，这充分体现了螳螂细心的品质。

下面，我们接着说天牛。天牛的幼虫生活在树干里，吸取树干中的养份，直到成熟后才飞出来。一般来说，天虫要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式很奇特，它虽然有脚但并不用脚来行走，因为它非常细小的脚根本支撑不了自己幼小的身躯。再看，天牛幼虫那长满乳突状疙瘩的腹部，那些可以随意伸缩活动的疙瘩是爬行器官，天牛幼虫打小就是通过伸缩疙瘩来行走的，好奇特吧？

朋友们，法布尔先生在《昆虫记》这本书中还描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍与死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程。如果喜欢，我建议爱好昆虫的同学们也买一本，仔细品读，透过形象的文字、鲜明的描述，体会神奇的昆虫世界与昆虫们可爱曼妙多姿的故事。相信大家读过此书也会与我一样，进一步平添了尊重生命、亲近自然、科学探索的美好愿望，为小学生活平添一件有意义的事。

8.《有意义,有趣的事》400字作文

有一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗脸，我看见爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了几下。我很好奇，不知道爸爸在干什么，也想试一下。爸爸刮完后，我也拿起这把小刀，学着爸爸的样子刮了两下，我刮完了，突然觉得我的下巴很不舒服，不知道是怎么回事？我照了照镜子，皱起了眉头，原来是流血了，我吓得哭了出来，爸爸妈妈连忙跑过来一看，我手上还拿着爸爸的那把小刀。他们明白了我做了一件傻事，又好气又好笑，妈妈就赶紧给我贴上一个创可贴，创可贴贴刚刚贴上去后，我就觉得又不好看又难受。爸爸接过小刀笑眯眯地对我说：“傻孩子，这把小刀叫作剃须刀，是专门刮胡须的。女孩子永远都永远也不会长胡子，所以你不需要用这个的。”妈妈又说：“你以后再也不能乱用剃须刀了，不然真的会长出胡须来的。”这话可把我吓坏了，我哭得更厉害了。

现在我渐渐明的白了，小孩子不懂的事情或东西，就要问一下大人，不能随便乱用大人的东西，否则就会吃亏的。

9.一件有意义的事400字

为“记一件亲身履历的事”选材，并不易。由于对每个人来说，履历的事都有很多，是不是随便写一件，那固然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从观点起航“主题先行”，之后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，即是在车上让座，如许的作文，就违反了“亲身履历”的要求，也不会有真情实感。是以，正确理解“有意义”就十分重要了。起首，有意义的事并不只是做好事，反映邻里敦睦、陌头新景、全平易近强身、以及气生财……都可能是有意义的，要害在于学生能不克不及具备发现“意义”所在的目力眼光。

实在做不论什么一件工作，不论是成功照旧掉败，都是有意义的，如果把它开具来，读者看了就觉得有劲儿。那末，如何开具“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：

一是抒情法。就是在记事的要坏处所，接纳抒情的体式格局，把工作的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内部实质意义是记述小作者爸妈的一次吵嘴颠末。如果光写吵嘴的全打蚊子小游戏过程，吵嘴竣事了，文章也扫尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾如许写道：“爸爸妈妈，遏制你们猛烈的争吵吧！你们可懂得，这会给咱们幼小的心魄造成何等大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的奉劝之情何等真挚火急，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是何等紧张。这就开具了工作的意义。如许的意义，读后你也会产生共鸣的。

二是群情法。就是在记事的过程中，接纳群情的体式格局，把工作的意义开采出来。由于意义是蕴涵在工作之中的，通过群情，就能把它揭示出来，不然，意义就不易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是本身与爸爸一道买菜的颠末，从解缆到菜市场又回到家门跟前，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸惹人呢？如果在结尾如许群情一下就行了：“今日买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得何等不易呀，我想，我绝对是要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写工作的意义。有了这几句群情，买菜的意义就较着了，读者就会遭到深刻的教诲。