1.（七年级）我的初中生活作文600字
我的初中生活 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。
学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。
生活过得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。
学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。
就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记 小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。
在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深： 酸 初中生活很酸。 每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。
但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。
就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。
甜 初中生活很甜。 三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。
从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。
大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。
幸福就是这样吧！ 我的初中生活，甜到心底。 苦 初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。
白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。 辣 初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。
躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？” 我的初中生活，真辣。 初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。
初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。
只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！ 转眼间，我的。
2.（七年级）我的初中生活作文600字
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。
那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。
但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。
可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。
面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。
在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。
我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？。
3.
诗意的七年级生活
生活的旋律，幽雅而缓慢，宛如仙鹤步出的舞姿；生活的歌，响亮而怡人，是鸟儿清脆的歌喉轻吟的曲调；生活的颜色，多彩而鲜艳，好比一朵绽放的花，傲慢而坚强。享受生活的人们，充实而美好。若情怀是诗，生活亦可！诗意的生活，是长空，总有雄鹰悠闲地翱翔；诗意的生活，是清风，洗涤着人们的心灵……诗意的生活，请读出它的韵味。
你虽没走出过江河，但绿的波浪，使你见到了大海；娇艳的花，使你嗅到了文明的芬芳；绿叶的光，融成了你满怀希望的等待；蝉儿高亢的诗，是你在阳光下激情的伴奏。撒下一片希望的种子，嫩绿的春，陪伴你左右；浇灌那茁壮的树，热情的夏，与你歌唱；摘下那深红的果，稻田里金色的喜悦，为你檫干额头的汗，凝望你深情的笑；望着那凋零的叶，带着你的思绪游荡在远方，多愁的冬，同你一声哀叹。纯洁的雪啊，你化作温暖的怀抱，拥抱初生的苗吧！你是他们的母亲！当阳光跳跃在陈旧的房屋，一根绿藤环绕古老的墙，开出古香的花朵，是诗意的生活吧！悠闲自在。
走过荒芜的沙，你深沉的脚印，写下了顽强不屈；走过辽阔的草原，飞翔的鹰，聆听你的诉说；惨白的花，为你谱下幽忧的曲；走过异国他乡，朴实的人啊！那是倔强的笑容，是你金色的理想。当夜深人静，星星发出惨淡的光，照亮的是你的祖国吗？你回忆的声音甜美而动听，那是你的天使啊——母亲！你如洁白的云，漂泊着孤独，那里的蓝天是哪一片，那里的云你认识吗？若你折下一棵草，把悲哀系在上面，抛向天空，美丽的天鹅会把它衔回属于你的地方。然而，你的足迹，遍布了文明的部落，甚至那荒凉的土。当你仰望天空，忧郁而深沉，你会感到迷惘吗？
登上一座山，而另一座更高大更秀丽的山挡住了你的视线；甘甜的春雨洒遍全身，但夹杂着你淡淡的忧伤，那是你苦涩的泪吗？……不，不会！或许孤独是你少年的情怀，是你生命的符号，但又多了几分“邀明月让回忆皎白”的飘逸。这或许是诗意的生活吧——少年的情怀总是诗！
倾情的演讲，鸟儿在屋檐下点头，挥洒的汗水谱写了成功跳跃的文字，充满了你的无私，是你生命的燃料；微弱的烛光啊，你为何牺牲在照亮别人的影子中，你可知道，你太渺小，不能把光明送上蓝天，但，你的灵魂在发光，在呵护下绽放，此时，你又化成绿叶，成了他们的陪衬，使花朵更加红艳，但，花儿也飘散，去赴心中的梦，你又默默地用深情的目光送别他们；当风雨来临，栖息的鸟儿啊！大树为何不把绿叶遮向你们，偏把绿枝倾向一边，让你们接受洗礼，但你们还小啊……当你们卖弄清脆的歌喉，树儿欣慰地笑了……最后，柳林里的风声催你入眠，但你却在淡淡的月色下数着天际的星星，明亮的……这，或许是诗意的生活。奉献是神圣的！
诗意的生活，莫过于在平凡中活出不平凡。如果，你的生活是一条河，请，生活在诗意之中！
4.初中作文《我的七年级生活》一俩件600字左右
莽莽撞撞地度过了六年小学生涯，带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学，开始了我的初中生活。
还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时，我感到了一种从未有过的压抑感。变了，一切都变了，那一张张陌生的面孔使我恐惧，沉重的功课使我退缩，不理想的成绩使我失望，惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习，一切都按照老师的标准来做。终于，功夫不负有心人，我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。
我的七年级生活富有色彩。我开朗，活泼，因而我的朋友缘不错，友谊使我更加快乐，更加充实。在与同学的交往中，我学到了许多做人的道理，改变了许多。在学习中，我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业，因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐，轻松。大概是被这所中学的学风缩感染，所有的事我都尽可能做到尽善尽美，让自己满意，也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。无论何时，我都尽可能发挥出自己最好的水平来展示自己，告诉别人：“我能行！”也许是我太过于自负，在某一次竞选中，我带着自信和期望而去，然而，我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”，我知道，人生不可能是毫无坎坷的，要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败，但也会遇到成功。”我深受感动，对这次竞选也就一笑而过。但是，我并没有忽视这次的打击，认真地总结了自己失败的原因，查找出了自己与别人的差距，迎接新的挑战。
我讨厌嫉妒，讨厌不公平，渴望公平竞争，寻找锻炼自己的机会，我认为，一个人只有在竞争中成长，才能更好地磨练自己。我相信，事事没有最好，只有更好！
望着蓝天，望着地平线，想着梦想，想着未来，我想高呼：“我的未来不是梦！！！”
初中阶段，是人生发展的“黄金时期”。一般，初中生活的负担是比较重的，生活中最主要的任务也应该是学习。而七年级又是这一黄金时期中的基础阶段。
我所畅想的七年级生活是怎样的呢？
每天从上学到放学，成天泡在书本的知识中，每天过着重复的生活，没有小学的欢声笑语和小学生们的游戏情景，一切都已完全脱离了自己美好的童年吗？
还是每天听着老师的满口经文，每天拿着奋斗之笔忙忙碌碌地来完成这成堆的作业，每天就这样没有任何乐趣地度完这一年的初中生活？
或是每天努力地为自己的目标奋斗，认真地上完每一堂课，吸取书中的精神养料，废寝忘食地学习，为初中阶段的学习打下坚实的基础，每天忙着背课文、做练习、写作文……再没有小学的轻松，再没有童年的幼稚，体现出的是成熟与稳重，为梦想而飞奔？
也许并不是这样，也许只是普通的中学生活。每天8:00上学，上课充满欢乐，下课充满热闹，还是会有属于自己的空间。自己的快乐，当然也少不了学。，每天只是快乐而来，留恋而去，仅此而已！
总而言之，七年级生活并不是一个小小的玩笑，它需要我们去好好地把握，为自己远大的理想而付出辛勤劳动与汗水！
5.人教版七年级语文第一单元作文初中新生活600字
匆匆
时如流水，一瞬即过，心细者细水长流，粗犷者这一泄千里。生命无价，但却有限，在这有限的生命中，匆匆的脚步始终未曾停歇过，弹指间，离开学的日子越来越近，回首惊叹，几分伤感，几丝忧郁：久闻匆匆脚步之轻快，却未曾料到，这假期来之匆匆，去之亦匆匆！
初中快节奏的学习生活可谓匆匆，每日以“青山横北郭，白水绕东城”开始，又以“挥手自兹去，萧萧班马鸣”结束，倦意涌头，烦恼却一个一个蜂拥而至，令人措手不及……
学校虽然已经放假了，但心却一直未曾放假，日日时时分分秒秒，忙忙碌碌，碌碌忙忙，每日奔波于家与课外班之间，时间悄然逝去，一转眼，已过去一个多月，心却依旧迷茫，浑然没有放假的乐趣，一切只是机械型的动作，规律。“生活就是这样，社会就是这样，学校亦是如此，只有在假期努力补课，好好学习，你才能赶上那些尖子生啊。”父母的教导浮现在我的脑海中“现实是残酷的，‘莫斯科’不相信眼泪一切的一切，只能靠你自己去争取，我们能做的，也只有这么多了……”是啊，成绩不好怪不得别人，竞争是公平的，我必须奋起直追，此时，心中只不断重复着那句话：跌倒了，爬起来，靠自己的努力再站起来，我——依旧还在！昨天已是过去，匆匆不再复还，既然已是过去，又何必如此长叹？
时虽匆匆，人虽匆匆，心虽匆匆，但，你一定不能让青春“匆匆”，让学业“匆匆”，让生命“匆匆”，把握匆匆，掌握未来！
6.求作文《初中生活》600字左右,我是初二
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。
7.七年级作文：多姿多彩的初中生活
时间如骏马，不息地奔腾着。转眼间，我从一个无知的小学生变成了一个自豪的初中生，转眼间，我离开了小学的少先队，进入了初中的共青团。
在这短短几个月的初中生活中，我几乎体会到了人生中的酸甜苦辣，体会到了获得成绩时的骄傲，体会到了被冤枉时的无奈，体会到失败时的悲哀······虽然这中间有高兴，有无奈，有伤心，但是我一律来者不拒，因为我知道只有经过不断磨练，才能够磨练出一个成熟的我来。正如"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。
暑假，才刚报完名，正当别人在家里享受空调的凉爽时，我们江东中学的学子们却要顶着烈日，晒着让人睁不开眼的阳光，站在热气直冒的水泥地上，伸出左手，迈开右脚···就这么一手一脚地做着团体操。要不是这代表了江东中学的荣誉，说什么我也不肯牺牲我的休息时间。暑假练完了，在开学后还要接着练，就这样我们练了一个多月，累得我们是腰酸背疼，整天叫苦不迭。这便是我在初中生活里体会到的--苦。
记得上次，吴博文把一本漫画书寄放在我这，让我帮他保管几天，星期五再还给他。当时答应的时侯我显得很爽快，二话没说就拿了过来，还向他拍拍胸脯保证，他的漫画书放在我这绝对"平安"。可是，谁知道，一次我出去，把漫画书放在桌子上，回来就不见了。急得我是像热锅上的蚂蚁，把自己的抽屉翻得一塌糊涂，蹲下身，仔细扫视一遍····都没有，我是更加心急如焚了。我没敢跟吴博文说，可吴博文早晚都得知道。可怕的星期五终于来了，当下午放学时，吴博文向我拿时，我吞吞吐吐地说，不见了。又千方百计向他解释，他最后只是很扫兴地说，算了。看到这样我真的很难过。这便是我在初中生活里体会到的--酸。
初中也有令人开心的事。在一次上音乐课的途中我偶然发现，在黑板上贴着一张入共青团的通知表，上面有我的名字，顿时就有种喜出望外的感觉，尽管如此，我也没有喜形于色。这就是--甜
有喜有忧，有笑有泪，有香有色，这就是多资多彩的初中生活。
8.（)的初一生活作文600字〈要好的哦〉
难忘的初一生活林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东。
——题记 如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨进兵团一中七年级七班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，欢笑为斯，悲伤为斯…… 老天待我倒也不薄！一到初一，就让我进了七班。从此，以和蔼而经验丰富的班主任，一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。
我尚在迷迷糊糊的适应阶段时，就迎来了第一学期的期末考试。 得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后，我的心从里到外凉了个透彻！ 要知道，在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期，生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。
这两门课的代名词就是“睡觉课”！绝望之余，我勉强抱起崭新的书，一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。
书上那些红红绿绿的地形图，形状怪异无比的细胞，我一个都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我无比勤奋的复习，也可以说是预习！那时想：就是拼了这条命，也得考及格啊！ 好在后来我没有“成仁”。非但如此，我居然考得还不错，各门功课平均在90分！ 经过这一次的可怕“战斗”，我再也不敢心不在焉的上课了。
这次的成绩果然进步了一大截。 回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”，一时间感触良多。
盛年不再来，一日难再晨。收拾心情，笑着迈向初二的生活吧。
9.寻：关于 我的初一七年级生活 为主题的作文
初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。
再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊！唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。
牛奶我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。
可是如果每天都喝，难免腻人。纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。
初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。汽水虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。
如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。
初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。 刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一·一班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。
于是，我就成了初一·一班的一名同学。 烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。
三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。 这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。
我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。 最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。
同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报…… 这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快…… 我的初一生活可以说是无比丰富多彩的：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页，令我永生难忘。 第二篇 我对初中的生活，本是有无限憧憬的。
当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪！ 小荷作文网 ，你也可以投稿 环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。
班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。
班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。
出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。
渐渐地，我发现，这个班，充满活力！ 那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。 那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。
在我有困难时，曾鼎立帮助过我。 那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。
数学题没有他不会的。 特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。
从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。
我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声，给他们安慰，为他们鼓劲。
后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠，我们捧回来了！ 我沸腾了，225班也沸腾了！我发现我已融入这个集体。
我们的集体太棒了！ 我爱这个班！在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志！ 我的初一生活，两个字：美好。
