1.生活如歌 作文450字左右
生活的旋律我们大多数人都喜欢听歌，喜欢沉醉于优美的歌词，好像这是自已的心声。
喜欢陶醉于动人的旋律，时而婉转，时而奔放。每次聆听，都会触及内心深处，唤起对往昔或痛苦或快乐的回忆。
好歌是生活的缩影，是对生活阶段性的概括。因此生活如歌，但因其跨度太大而让我们无法轻易察觉，然而当我们回顾往事，我们便能将其与歌联系起来。
小时候，我的生活平淡而忙碌。每天上学、回家，总期盼着假期快点到来。
夏天我们爬树、游泳；冬天我们放鞭炮、跑跑闹闹，无忧无虑，正如歌中唱到“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”但生活总不会就这样平淡无奇，毫无波澜。当我为童年的美好而无悔时，病魔却给我的人生留下一道抹不去的伤痕。
于是父母带我四处求医，一时间债台高筑。生活从此变得暗淡无光。
原本行走于山间，飞翔于田野的小小年纪的我只能躺在床上，听着窗外伙伴嬉戏的欢笑声。我的眼前只有昏暗的天空，对明天充满恐惧，“亲爱的小孩，今夜你有没有哭，是不是……”无意间我听到了这首略带苍凉而感伤的歌声时，我的心为之颤动，仿佛苏芮是为我而唱的。
几年后，我复学了。然而几年空白让我显得落伍，和同学格格不入。
屋陋偏逢连夜雨，我家遭遇火灾，一切化为灰烬。在父母声嘶力竭的哭喊声中我意识到这对于原本困难的我们意味着什么。
生活的旋律又一次低沉，压抑，压抑得让我无法呼吸。唯有那《命运交响曲》的旋律在诉说着对生活的信念，对理想的追求。
生活如歌，抑扬顿挫，歌行低谷，必将上扬。不久之后，我如愿考上高中，生活的旋律又高声飘扬。
生活如歌，当我们高声放歌，抑或聆听他人歌唱时，我们往往在回忆，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么”，《水手》让我们想起艰苦的奋斗。当我们失败、迷惘时，从不放弃心中的理想，哪怕有一天会跌倒。
告诉我们坚持就会等到《光辉岁月》，当看到父母发白的双鬓，《你的样子》的旋律就会在耳边回荡，让我不由想起《真的爱你》……【点评】：本文内容能紧扣 “生活如歌”的话题，通过描写自己艰辛的人生经历，写出了自己对生活的独特感悟，并且能把歌词内容很好地融入作文内容中，所写的生活非常准确地表现了“生活如歌”的特点，本文是一篇立意深刻、见解独到的优秀习作。如歌一般的生活生活，如同一面镜子，你对它微笔，它也会对你微笑；生活，如同一片汪洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌；生活，如同一首歌，时而高亢激昂；时而婉转优扬……现代人的生活充斥着嘈杂的汽笛声和喧闹声，曾有几人真正享受过如歌的生活？人们常说，高三的生活像地狱！也许是思维定式吧！尚未进入高三，就已产生了恐惧。
但是，当我身临其境时，突然发现：地狱也不过如此，有时也是挺美好的。生活这首歌，唱到高三这一小节时，是激越的。
我们都在忙碌，寒窗苦读十几年，就为六月份的一试。试卷像雪花满天飞，这一点也不夸张。
一堆堆的试卷压得我们喘不过气来，有时，真想潇洒一点，什么也不写，被批就被批！可是，这对不起我的生活！于是，又一头扎进去不能自拨，天昏地暗地写起来。仔细想想，高三并不是这么乏味的。
应该是充实且快乐着。每当做一道数学题，幂思苦想时是折磨人的，但一旦有了灵感，并顺着灵感从头脑中把答案翻出来，那一时刻的成就感便油然而生，信心倍增；每当下课时大家还在埋头苦学，班里沉默得让人窒息，“耗子”便回头问“一只乌龟盖了一间新房子住进去了，打一药名，你们猜？”“答案是盖中钙！猜不到吧！”或者讲几个让人直冒冷汗的冷笑话，逗得我们哭笑不得。
此时，冰冷的脸上犹如一阵春风吹过，顿时冰雪融化了！每天大家在齐心协力对付一道难题时，与同桌探讨，分析，互相交流思路共同进步，其实高三的生活也是很有人情味的！当然，高三生活不可能一帆顺。一次次的模拟考，有时不尽人意，曾经认为，我被生活欺骗了！但是普希金告诉我：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静！相信吧！快乐的日子将会到来。”
所以，在高三的生活中，我学会坚强，学会坦然面对。有平凡，有健康，有快乐，在和谐中自由发展；有理想，有奋斗，有目标，在奋斗中展现真我！让真我在如歌一般的生活中享受着快乐！生活如歌语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。
我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”
我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。
瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。
失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回。
2.话题作文 生活如歌 800字
1.生活如歌 语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。
我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的 声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”
我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。 作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。
瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。
失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回到了房间。
我们一起看试卷，分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样，眼睛和眉头里却藏不住忧伤。
窗外枫叶正红，我知道“光阴似箭”，“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情，稳稳把握住生活的小船，不让它迷失方向。
我悄悄塞给妈妈一张字条，上面写着：生活如歌，只要心中有希望，脑中有梦想。 妈妈笑了，回了我一张字条：生活如歌，有升调也有降调，有喜有忧，有笑有泪，起伏跌宕，抑扬顿挫，才会余音绕梁。
我笑了，灿若阳光。 一群鸽子飞过前方的屋顶，阳光下，银色的翅膀亮闪闪，我知道“希望的翅膀一天终张开，飞翔天上”。
2.生活如歌 最近总能看到许多关于“改革开放三十周年”的内容，报纸、电视都有，偶尔看报纸的我也看到了一篇关于改革开放三十周年”的报道，它记叙了泉州鲤城区这三十年来的辉煌蜕变，由贫穷到富裕，经济大幅提升。这使我不禁自问道：自家生活变化是如何的呢？带着无尽的好奇心，我开始采访有关人士。
收音机 第一个采访人物是爸爸，他回忆：“1984年的春节，‘耶！春节喽！’我欢呼雀跃。一到春节，有肉吃是瘦小的我最高兴的事了。
不一会儿，你巧手的奶奶就烧起火煮好了饭菜，那香味真使人口水‘飞流直下三千尺’。等到饭菜都摆到在那破旧的木桌上、人到齐时，你的爷爷便搬出那台古式收音机，熟练地开启开关，‘第一届春节联欢晚会，现在开始！’随即便听到了节目主持人激动的声音，而我也心动了，毕竟这可是个稀奇玩意儿，但遗憾没有图像，所以只能认真听，以免遗漏哪点儿。
吃饭理所当然也就要小心翼翼，听相声也不能发笑，否则，轻的被骂，重则被打呢！我很珍惜这“难得一听”的机会，便恨不得耳朵如兔子般长，打足十二分精神，不放过一丝。心里直想：相声节目原来这么有趣，真是乐此不疲，要是有图像清楚看到该多好啊！‘还不快点吃，饭菜都凉了！’这时，你的爷爷严厉呵斥我，入迷的我才不得不回过神来。
‘春节联欢晚会，就此结束！’主持人的一声谢幕连同我的欢乐也一起结束了。”说完，爸爸叹了一口气。
彩色电视 第二个采访的人物是妈妈，续说着未完的回忆：“十多年一下子过去，咱们生活渐渐富裕了。那天买来了彩色电视，我和你爸都欢喜得不得了，我笑得合不拢嘴，左看右看的，轻轻地抚摸着它。
而且它是有遥控器的，不用再跑到它跟前去调台。那时你也不过两岁大，对它也十分喜爱，左碰碰右摸摸的。
碰巧那天是春节，便也就用它看‘春晚’了。‘春晚’节目本来在黑白电视上看不出它有什么绚丽，可用彩色电视看就不同了。
舞蹈配合着多彩的灯光布景感觉真不一样，挺美的。你看着看着还想靠近电视，手一直摆动着，幸亏我把你抱着，不然你就摔倒。
而咱们一家人精神十足，看着笑着。节目仍在继续播放，而欢乐也持续不断。”
说着，妈妈嘴角还勾起了一抹笑。 电脑 说起我家的电脑，那是因为我家经济提升，生活便富裕些，前年就买了。
而最佳采访人物便也就是姐了，姐边玩电脑边说：“其实看到买来了电脑时，心里美滋滋的。而第一次接触网络，便觉得很新奇，除了在学校玩过几次，懂得玩游戏以外，不知其它。
渐渐地，我知道了网络其实真的如蜘蛛网一样，我不仅知道了它能听到咱们中国的歌曲，还知道还能听到外国歌曲；而电视节目在电脑中也能搜索到、看到，当然我遇到难题，电脑也像个无所不知的大师，能一一解答出来；而外国事、外国风情也能了解到；哈哈，想认识中国各地朋友也行，甚至外国朋友也可以交到，真是‘广结天下豪杰’呢！而QQ不就是我们现在常用的聊天工具之一吗？当然现在也不用写信了，可以发送E-mail，既省钱又快捷，甚至还能发送到国外呢！瞧，这是我新交的马来西亚朋友，他叫戴维。我让他传一张他的图片给你看吧。”
说完，姐就打了一串文字过去，不一会儿，电子邮箱里边有了新邮件。姐打开邮件，指着戴维的照片说：“瞧！这就是戴维了。”
“嗯，他是黄种人。”我傻傻地说。
“笨啊！马来西亚和我们一样是属于亚洲的国家，当然是黄种人喽！”姐笑着说。“他还挺帅的嘛。”
我连忙转移话题，谁叫我知识不及经常上网的她呢。“呵呵，那当然！我交的朋友嘛！”她自豪地笑了笑，“翻开尘封的相片，想起和你看过的那些老旧默片。
3.以《生活如歌》为题目的作文
生活如歌
生活就像一首美妙动听的歌，有悲伤有喜悦，有付出有得到，有阻碍，有怯步，有努力，有成功，等等地一切都是那么令我难忘。
尤其是在那年，我为了准备考级，天天练习那几个考级曲目，但是练了一段时间后，我的进步并不大，老师对我说要更努力的练，不然是通过不了考试的。可是我虽然每天在认真练习，但起色并不大，总是把曲子弹得断断续续，心里慢慢地开始对这个练琴感得苦燥无味，情绪很低落，琴是越练越差，对考级一点信心也没了。
渐渐地，我越来越不想练琴了，于是有一天我懒洋洋地对爸爸说：“爸爸，我今天很累，能不练琴了吗？”爸爸说：“你既然累了，爸爸给你讲个故事吧！”我一听要讲故事给我听，兴奋地不得了，连忙坐到了爸爸身边，竖起耳朵来。
“从前啊，有这么一个人，他。。。。。。”故事讲完了，我也听明白了，原来爸爸在和我讲有志者事竞成的道理。明白了爸爸讲故事的深意后，我心里很惭愧，记得在买扬琴时，爸爸妈妈对我说，练扬琴是件很苦的事，你想好了吗？我那时信心十足的回答：“我不怕苦，不是有句话叫有志者事竞成吗？”现在我要才要开始考扬琴的三级，就觉得难了，不想坚持了，实在是太不应该了！我既然喜欢扬琴而选择学习，就一定要努力地学好它，一遍练不好练十遍，十遍练不好练百遍，熟定能生巧，也一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的培养和希望。于是我信心十足的对爸爸说：“爸爸我明白了，看我的表现吧！”
经过我长时间的努力练习，我的曲子越练越好，很顺利地拿到了鲜红的证书。
这件事里包含了我生活学习中所遇到的困难，我的退缩，爸爸对我帮助和启示，而后则是我的信心加上努力，果然像是一首动听的歌，时而低沉时而高亢。我的成长就是由这一首接一首的歌曲串连起来，真正是生活如歌啊！
4.作文 如歌的小学生活
[作文 如歌的小学生活]别了，亲爱的校园： 校园里花开花落，一年又一年，作文 如歌的小学生活。
六年前的自己，就是站在这样的阳光底下，憧憬着即将开始的小学生活，满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今，六年的时光已如水流逝，镜中还是那张不美丽的脸，人却早已不是昔日的单纯心情。
想想刚进校门时仿佛就在昨日，已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而，一转身却要走了。
想想刚进教室时，我哭着喊着要回家。然而现在，班级已经成为了我的大家庭。
刚上学时，我背着小书包，一蹦一跳的跃进教室，开始了日复一日的学习生活。 如今，我以不比昔日，小小的肩膀，背着沉甸甸的书包，迈着的，也是稳健的步伐。
语文课时，站在讲台上的老师口中飘出的优美的字词，回荡在我耳边，小学生作文《作文如歌的小学生活》。同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。
到了男孩子最喜欢上的体育课，在上节课下课时就围在一起七嘴八舌的讨论着、庆祝着。抱着那似曾相识的篮球，心情便格外舒畅。
美术课可是许多男同学的一块心病。三五成群的男同学捧着他们“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”。
这六年的寒窗苦读，换来的只是离别吗？不！我不甘心，真的好想留住这里，真的好想留住这里的一切一切……可是，这是事实是谁都不能改变的。 我，要走了。
从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里，边边角角会被磨平，成为江底一颗光滑的鹅卵石。
但是记忆里曾经年轻的岁月，曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸，却如同记忆中的醇酒，历久弥香。 别了，那一张张熟悉的面孔。
别了，我可爱的实验小学。 别了，我美丽的小学生时代。
还记得徐志摩的诗句：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。 无论我们是聚是散，我都会为你们祝福，每时每刻。
〔作文 如歌的小学生活〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】。
5.生活如歌 作文 1000字
生活就像一首美妙动听的歌，有悲伤有喜悦，有付出有得到，有阻碍，有怯步，有努力，有成功，等等地一切都是那么令我难忘。
尤其是在那年，我为了准备考级，天天练习那几个考级曲目，但是练了一段时间后，我的进步并不大，老师对我说要更努力的练，不然是通过不了考试的。可是我虽然每天在认真练习，但起色并不大，总是把曲子弹得断断续续，心里慢慢地开始对这个练琴感得苦燥无味，情绪很低落，琴是越练越差，对考级一点信心也没了。 渐渐地，我越来越不想练琴了，于是有一天我懒洋洋地对爸爸说：“爸爸，我今天很累，能不练琴了吗？”爸爸说：“你既然累了，爸爸给你讲个故事吧！”我一听要讲故事给我听，兴奋地不得了，连忙坐到了爸爸身边，竖起耳朵来。
“从前啊，有这么一个人，他。。。。。。”故事讲完了，我也听明白了，原来爸爸在和我讲有志者事竞成的道理。明白了爸爸讲故事的深意后，我心里很惭愧，记得在买扬琴时，爸爸妈妈对我说，练扬琴是件很苦的事，你想好了吗？我那时信心十足的回答：“我不怕苦，不是有句话叫有志者事竞成吗？”现在我要才要开始考扬琴的三级，就觉得难了，不想坚持了，实在是太不应该了！我既然喜欢扬琴而选择学习，就一定要努力地学好它，一遍练不好练十遍，十遍练不好练百遍，熟定能生巧，也一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的培养和希望。于是我信心十足的对爸爸说：“爸爸我明白了，看我的表现吧！”
经过我长时间的努力练习，我的曲子越练越好，很顺利地拿到了鲜红的证书。
这件事里包含了我生活学习中所遇到的困难，我的退缩，爸爸对我帮助和启示，而后则是我的信心加上努力，果然像是一首动听的歌，时而低沉时而高亢。我的成长就是由这一首接一首的歌曲串连起来，真正是生活如歌啊。生命如水，浪花飞扬，生活如歌。歌声潺潺。
生命是一扇窗，一架琴，一缕细丝，一丝哀愁，但它更像水；生活是一首歌，一幅画，一叶扁舟，一种哲学，但它更像歌。
生，容易；死，容易。生活却不那么容易，没有人不爱惜自己的生命，没有人不为自己的生活奔波劳累。
为了追求光和热，将自己扑向灯烛，飞蛾是值得赞美的。
我怀念上古的夸父，为了追赶太阳，渴死在旸谷；我难忘父母把仅有的一滴水留给子女，而自己宁愿放弃。
是啊，生命像水，涓涓不息，生活如歌，相伴着激越的人生。
屈原一身正气，却为佞人诽谤，愤世沉冤汨罗江，王勃才负天下，看尽人生世事，慨然蹈于海……
多少文人曾以水为题，妙笔生花。《水浒》中大河向东流，流出了梁山好汉一百单八将；《三国演义》滚滚长江东逝水，浪花淘不尽英雄；《红楼梦》枉凝眉，流下的尽是千古缠绵之泪水。
心如止水，血浓如水，水火不容，万水千山总是情。水永远是水，无论什么也改变不了它的本性，它柔中带有刚强，弱中带有坚强，残中伴有完美。
虽然滴水力微，但流入大海就会变成一片汪洋。多少次挥汗如雨，伤痛曾挤满记忆。生活就是这样，在生命的包围圈中努力地拼命地抗争，找理想，找出口，找前进的方向，
水，带给口渴的人清爽，带给痛苦的人快乐，带给生病的人健康。水是生命之源。生命如水，生活如歌。生命赋予我们青春，生活赋予我们信心，让我们扬起生命的风帆伴着生活启航。
6.求一篇作文 《岁月如歌》 写初中校园生活的
岁月如歌—我的初中生活 回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。
在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。
于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。
在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。
但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。
于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌…… 作文二风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。
岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。
《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。
童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。
不记得当时会不会把1加1算错，却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走，儿歌的身影已淡去，耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。
那是甜美的梦的歌声，带着心中的希望，一路走来。在校园民谣中成长，青春开始萌芽。
路已越走越远，岁月的痕越划越深，我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空，等待天际的一米阳光。
不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中，思索着人生，或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪，但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。
岁月如歌，歌如岁月 作文三（如果你要这篇的话可能要有部分改动） 当我接到凌老师的电话，告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了，放下电话，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享，有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。
绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影，青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习，那时学校位于黎里镇的东端。
从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的，推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的。 进了校门，右边高墙上是一大块黑板报，记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往。
后来等自己也上了高中了，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计，吴中华同学写得一手好字，自然誊写的任务主要是他的。
印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚，夕阳斜照，现在想想确实是一副很美的图画。 接下来是一幢办公楼，我记得有个小型的图书馆，不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋。
就在这幢办公楼里，我第一次见到了电脑，那时候是参加课外的兴趣小组，是一台苹果电脑，很小的单色显示器，数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼，我记得右边是。
7.初三作文《岁月如歌,我的校园生活》600字左右,急求,在线等
1其实浮世本来多聚散， 天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒
且把余事皆付之 笑谈中吧！ ——题记 轻轻地我将走了， 正如我轻轻地来。 三年的时光已悄然过去， 相聚犹在昨天， 分别亦 在眼前。三年的生活，
让我难以忘怀！ 春之颂 犹记得刚入校时， 自己还是一个稚气未脱的顽童， 带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩， 来到一个全新的学校、班级。 面对的是全新的同学、老师……因为怕生， 所以不敢 和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师。结果，进入初中的第一场考试便考“砸”了。 事后，老师找我谈心；同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地，我打开了心扉， 开始接纳并融入这个班集体。 它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂， 撒下了一地的紫花与 满野的翠绿，让我感受到了春天般的温暖。 夏之恋 班级里的“名人”可真不少！尤其是那几个“活宝” ，在闲暇之时，总会“闹”上那 么一会。其中的B 君可谓是“名人”中的“名人” 。他是个天生的“
” ，脑袋瘦，貌 似猴，一开腔， 准能使人捧腹大笑。一次，B 君
的问我一前桌： “小A，你见过一 种能翻转的餐桌吗？” 莫名其妙， 小A 反问道： “你问这干麻？” 岂料B 君冒出一席话来： “我说老兄啊， 你肯定见过， 你爸不是做木匠活的吗？麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张， 让我开个眼界， 钱嘛， 多少没关系……” 说着说着， 脸上露出了滑稽的笑容， 害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌。 不过， 也多亏有了他们， 我们班才如夏天般的活力四射。 秋之思 午后的烈日， 火一般的炽热， 烧烤着夏日的大地。 蒸笼般的教室， 安静极了。 同学们 都在
地用功， 我也在
——做考卷。 忽的， 一道难题拦住了我的去路， 我 怎么都想不出解题之道，直急得我“汗如雨下” ，正不知如何是好，我们班的“小博士” 看见了，便快步前来帮我解答。他
地为我讲解了一遍又一遍，直至我弄懂为止。 我正要谢他， 他却已在临座帮他人解决疑难了……我想， 我们的努力， 到那金色之秋， 定 会结出饱满的果实吧！ 冬之盼 悬挂在天际的是孤独； 坠落在人间的是沉寂——冬。 那皑皑白雪， 总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。 回首逝去的日子， 相聚三载， 同窗三年， 有喜有悲， 有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹。记得C 君曾写过这样一句话给我： “成长 的过程都是苦涩的， 但我们无须害怕， 因为春天总在严冬之后， 且让我们扬起前进的风帆， 航向那希望的明天。 ”是啊，冬已至，春还会远吗？但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局。 三年的岁月，如多彩的四季，似一支旋律优美的歌—— “长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风扶柳笛声残，夕阳山外山……”
2
懒懒地躺在长椅上，享受这年后难得的清净，迎着习习凉风，视线在那朦胧的烟雨，长吁一口气，一份闲适，安然，夹杂着淡淡伤感与寂寞，竟是兀自地在心底漾开。如果说
是一首动听的歌，那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱，不一样的心境，异样的眼神，充实的每一天，谱写着
之歌那华美的乐章。
8.作文：生活如歌
生活如歌 语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。
我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的 声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”
我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。 作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。
瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。
失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回到了房间。
我们一起看试卷，分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样，眼睛和眉头里却藏不住忧伤。
窗外枫叶正红，我知道“光阴似箭”，“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情，稳稳把握住生活的小船，不让它迷失方向。
我悄悄塞给妈妈一张字条，上面写着：生活如歌，只要心中有希望，脑中有梦想。 妈妈笑了，回了我一张字条：生活如歌，有升调也有降调，有喜有忧，有笑有泪，起伏跌宕，抑扬顿挫，才会余音绕梁。
我笑了，灿若阳光。 一群鸽子飞过前方的屋顶，阳光下，银色的翅膀亮闪闪，我知道“希望的翅膀一天终张开，飞翔天上”。
