1.求一篇日语作文我的生活,500字左右,全文为平假名,带汉语翻译,
「自分を信じる、自分の力を信じよう」、これは日本で2年半の留学生活から学んだ一番重要なことです。
それは生活のため自分で努力し、竞争し、自分の道を自分で切り开くことです。 日本に来る前、中国の大学を卒业し、呉大学の三年生に编入しました。
日本に来て勉强したいと思っていました。中国で日本语をあまり勉强していないので、最初の半年间、同じ中国からの留学生と一绪に日本语の勉强をしました。
いつも「意味が分かりますか」とか、「それは何の意味ですか」と闻かれて、本当にショックでした。このような挫折があった时、私は常に「今の自分は一体何ができるのか」などと悩んで、自分の梦ややる気をなくしました。
チューターと学校の先生はいつも、がっかりしている私を励ましてくれました。心から感谢しています。
それから私は、耻ずかしがらないようにできるだけ日本人と交流し、人の话を闻き、そして自分の意见を言い、心のバリアーを取り払いました。国际交流活动も、绝えず参加することで、自分の知らない间に日本语能力が上达し、日本人の友达もできました、本当に嬉しかったです。
自分を信じる前提は、人を信じることだと思います。日本に来てから中国で知る事のできなかった日本を知ることができました。
确かに、中国と日本を比べると、文化も违う、食べ物も违う、风俗も违うが、2年半の留学生活で、人间としての优しさと强さは中国人にとっても、日本人にとっても、同じ大切なものだと感じました。人の気持を理解すること、人と寄り添うこと、人を温かく受け入れることなど、学校やアルバイト先の人たちからもたくさん感じることができます。
しかし、日本人は今の中国を知らないことも感じました。中国のイメージはずっと前の中国だったので、最初はびっくりしました。
国际交流の不足か、异なる文化を理解したくないのであろうかと思いました。今になって分かってきたことですが、嫌いだったのではなく、知らなかっただけでした。
私はいつも、自分の住んでいた。
2.我的日语作文,关于大学生活
大学で，専门だけ勉强だけではなく、趣味としても勉强しました。例えば、日本语の勉强。日本语の勉强はおもしろい。日本语を勉强する时、日本语の歌を闻いて、日本のアニメ・漫画を见たくさん勉强しました。日本语を勉强始まったとき、私はどうじでも覚えられない五十音図は、五十音図の歌を闻いて、すぐ覚えていました。日本语を勉强して时漫画やアニメを见てながら単语をおぼえました，その勉强方法をたのしんでいます。日本のアニメ・漫画の世界として有名です，私は小さい时からいままで好きになります。たとえば、「ポケモン」，「イタズラなキッス」。これらの面白い方式で，勉强は非常に面白い。
大学の生活も充実，ここではさまざまの部活や社会実践活动をしています。私は卓球部に参加いまして。日曜日の午后で，私はいつも、クラスメートと一绪に卓球をしていました。それだけではなく、私も参加する社会的実践活动に参加する、本当面白かった。
いつの间にか、すでに3年间になりました，私たちはもうそろそろ卒业になります。大学の生活は懐かしかった，この最后の一年间に，私はきちんと勉强するようと思います后悔しないよう努力します。
要是同学你是日语系的话实在是悲哀，我从原文给你修改了一下，但愿你真能和你写的一样最后一样努力吧.
3.我的朋友日语作文400字左右有汉语翻译
《我的朋友》 私の友达
私の友达は、クラス全员の19人。他にもいるけれど、とりあえず・・・。えっ、すごいって？なぜでしょう。それは、5年生、6年生になると、「仲良しグループ」というものが、できてしまうからだそうです。けれども、私だって毎回クラス全员の人と游ぶわけではありません。まあ、毎回、游ぶ人もいますけど・・・。さて、私はスポーツをするときの友达、おしゃべりするときの友达など他にも、たくさんの友达がいます。スポーツをするときには、ほとんどが男子と・・・。おしゃべりするときは、もちろん女子と・・・。スポーツは男子といっしょに、ドッヂボールやサッカーなどを、クラスの6分の5でしています。おしゃべりは、授业が始まる前に同じグループの人とちょっとだけ！こう见ていくと、男子の方がいっしょに游ぶ时间が长く思えます。しかし、女子とはもっと小さな游びをしているのです。例えば、CMを作ったり、剧をしたりしています。けれども、このごろは二人をぬかすクラス全员（先生も）竹马にはまっているのです。それで、私は竹马での二人三脚、四人五脚、がにまた竹马などができるようになりました。しかも、これらは、全て自分たちで作り上げた技です。
私の学校では、スクールバスで登下校しているので、放课后などには游びません。そして、私なんか土曜日と日曜日以外全ての日に习い事をしているので、みんなとは游べません。そして、游べたとしても、他の人が习い事をしていたりして、游べません。だから、お泊りや花金などをして游ぶのです。けれども、习い事の一つ、公文で会える人もいます。
私は、1年生から5年生の今までずっとアムステルダム日本人学校にいます。その间、ずっといっしょの人は1人だけ・・・。会っても、みんな帰ってしまうのです。その时々に、悲しい思いをする。けれども、転入生が来るととても嬉しいのです。
私にとって、友达とは、时にはけんかをするけれど、友达がいるからこそ、毎日が楽しいのだと考えています。それに、友达はつらいことや悲しいことがあると慰めてくれて、いっしょにいると楽しいもの。生きていくのに、欠かせられないものなのです。
4.求日语小作文,我的大学生活,初级水平,15个句子以上,最好有中文
别那么说人家，不会才求助啊，干嘛那么无聊。给你提供点资料，根据这个你可以适当修改下便可用。
私の大学生活
时间のたつのは本当に早いものだ。気が付いたところにもう大学の生活はもう半分以上过ぎたものだ。先生に自分の大学生活について発表してくださいと言われたのでなんだか言えない気持ちになった。
知らず知らずのうちにもう三年生になっちゃった。过去のことを振り返って懐かしいなあしか言えないだろう。いろんな思い出が头に浮かんできた。
一年の时学校は进んで勉强する习惯を养わせるために自习しなければならないことになった。あの时、放课后、一番亲しい友达三人で夜道を歩きながら一日中の面白いことを分かち合って気持ちもさっぱりした。
一日の疲れを取るのに最高の时间だったから楽しんでいた、あの时。三人は谁に邪魔にされない世界では话しては笑い、ずいぶんにぎやかな雰囲気だった。
あとはつまり、二年生のとき。1级试験を顽张るために皆忙しくなったようだった。また、自习时间がキャンセルされたので三人が揃って话し合う时间が缩んできたようだった。
确かに皆も大人になって大学に入ったばかりな子供じゃないかも。それぞれ梦への道に向かって走ってるだろう。自分も毎日细かいことでいっぱいだから、友达を疎かにしたくれぐれも感じた。そうかもしれない。
私の人生に宝物二つある、家族と友达だから。そういう状态がそのまま続ければ、あっという间に四年间の大学生活がすぐに终わるかも。
じゃ、今こそ友达の大切さがだんだん分かってきた、珍しい友情を见逃したくないから、暇だったら友达を诱って一绪にテニスをしたり、水泳をしたり、外食をしたりすることを通して友达を大切にしたいことだ。
一年満ちたい时间が残ってくれてちゃんと勉强をして友达と円満に付き合って楽しく大学生活を送ったら満足だ。
将来と言えば、先のことは谁も分からないはずだけと、有能な人になって好きな仕事に就けば私にとって幸せだと思う。
ついそんな话をした、もうちょっと疲れた、寝ていってきます。懐かしい生活だろう。たぶんそうだ。
