1.作文“危险的游戏”
一个危险的游戏
如果说有一种比较接近死亡的游戏，我想那便是去搞艺术（这里当然说的真正的艺术，不是某些电视台选秀）。最近见到很多讨论作家自杀的帖子，我想，没有那种经历的人可能很难理解得到。
文学、绘画、音乐这三种艺术中，较多自杀的还是文学中的作家。这种在写作中不断寻找自我以及真相的人，通常都会很容易认识到自然界，或者是宇宙的终极形态——死亡。实际上，他们都对于人生都是豁达的，对于死亡自然有他们自己的看法——他们实际上并不畏惧死亡——在他们心里，这种形态并无什么特别，一个人的死亡与生存只是两种不同的存在形态。
从1893年莫泊桑算起，世界上知名的作家自杀的大概有100多位（其中很多获得过诺奖）。每个自杀的小说家也可以说都是诗人——写小说当然比写诗难得多。写诗只需要酝酿一种情绪到了极致，经过一些意象群就能完成这种情绪的表达。写诗歌的人不一定能写小说，而好的小说家却都能写诗（当然在起点网这种地方发小说的，90%以上是不在此列的）——一部小说，特别是长篇，那需要运用到很精密的机构才能表达出作者的最终的目的，在你陶醉的同时并能让你终身受益和难忘。如果我们把这些小说分割开来，如果你有空并愿意，你就能写下无数的诗歌。
如果一个对人生没有洞察透彻的人，是不可能完成这些壮举的——写一部让人能记得住的长篇小说，应该说其中付出的艰辛是没写过的人所不能知道的，那不仅仅只需要想象能力，对于其他各学科的不了解和不能运用，或者没有生活的阅历，写出来的书也就显得空洞乏味；如果语言上不能诗意的去表达，便显得了无生趣；如果不能在自然中去感悟到小桥流水、层峦叠嶂、磅礴大气、精致婉约，写出来的书，便显得丝毫的不出彩，最糟糕的状态便是人读不下去。
感悟自然这种东西，当然最重要的是静心，这种静心需要的是独处。所以表面上看来，他们都很孤独。如果从这些人的生平上来比较，他们都是喜欢清静与孤寂的。也许很多人不理解他们为什么偏执于这种看似与世无争的世界，也不明白他们怎么能在这种状态下还能活得很悠闲。实则是因为他们的思想世界有个东西在支撑着——信仰。从这些人的生平还能看出，他们对于“情”之一字是相当看重的。这中间又特别看重爱情和亲情。
应该说每个搞艺术的人表面看来似乎都对于性这种东西比较看得开。我想，他们只是需要那种恋爱的感觉，需要那种美好的感觉所能激发的自己的对于艺术的创造力。至于到底两个器官是不是能磨合，倒也就不那么重要了。雨果80岁仍然在恋爱，他的创造能力一直被世人所惊讶；海明威曾经有个助手，当时他也追求过她，最终结果确实她嫁给了他的二儿子（说句题外话，我最喜欢海明威的墓志铭：朋友们，恕我不起来了！这句话当看出他是多么的乐观和豁达啊，可惜他仍然没有逃脱这种宿命）
我常常在想，这些豁达的对人生有透彻认识并有坚定信仰的哲学家（如果能写出伟大的作品的人，首先肯定的会有自己的与众不同的哲学观，并会包含到作品当中去。一本没有哲学思想的书，是不可能称其为伟大的，也绝无可能流传下来）是什么导致了他们自杀呢？
2.小学5年级我身边发生的一件危险的事情作文
我的生活像百花园中的鲜花，有芳香扑鼻的，有姿态娇娆的，也有扎手流血的·····随着时间的流逝，我早已淡忘了许多。唯独有一件事情，虽然已经过去一年多了，但我仍然记忆犹新。就让我跟大家讲讲吧。
2010年国庆节的晚上，我和几个同学去广场玩，她们提议跳单杠。刚开始玩的很高兴，到我跳的时候一不小心从单杠上掉了下来。就在那一瞬间，我的左手用力一撑，手腕钻心的疼，很快就肿了起来。几个小朋友赶紧叫来了我的父母。他们看了我的情况，赶紧找车带我到华山的一所医院就诊，医生问了我的情况，还拍了片子，结果出来一看说没事，父母亲悬着的心总算放了下来，我也流下了眼泪，自己也不知道是疼痛还是感动。
过了一个月，我的胳膊还是不见好转，妈妈着急地说；还是去大医院看看吧，不要把孩子给耽误了。于是他们又带我到专门的骨科医院西安红十字会医院进行复查。医生看了我拍的片子说；骨折多久了，怎么现在才来，再晚孩子这只手就完了，腕骨节没长好，位置不对，必须尽快做手术，这时候父母心急如焚的说；还有没别的好办法，孩子这么小，怕受不了罪。医生说；不行，必须要做，如果不做，小孩长大以后这只手就长成歪的了。听了医生的话我和爸爸留在了医院，妈妈回家收拾一些日常要用的东西。准备手术。
做完手术的当天晚上，疼得我哭了一晚上，一直在喊，我以后一定听大人的话，再也不做那些危险的事情了，在医院住了两个星期不但耽误了我的学习，还影响了父母的工作，在母亲无微不至的照顾下我的手很快恢复了以前的样子，只不过在我的手腕上至今还留下了一道疤痕。
这是至今令我最难忘的一件事情了。
3.生活中的危险时候作文360字5年级
在我们的日常生活中，时时刻刻都会遇到危险，我们身边的不安全因素太多了，还有很多是人为因素造成的，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。
前几天我在书上看见这样一个故事：一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天，房子突然燃起了火。
情急之中，她问孩子：“我们该带上那些东西逃命？”儿子说：“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说：“要带上衣服和食物。”
于是他们便要冲到房间里去找，在浓浓烟雾中，母亲果断地大喊到：“孩子，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要，只要保住生命就行啦！”在这个故事里，让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的：有了生命，就可以创造财富，有了生命，才会有完美的人生。 安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，含苞未放的花朵尤其重要。
可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。
为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边；不能跑到建筑工地或马路上去玩耍；不能一个人到河边游泳；乘车是不能把身子和手探车窗外去；风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗，更不能站到窗台上去关；下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨，要在装有避雷器的地方躲雨才安全。
我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。
掌握安全自救的方法，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。
怎样才能做到安全，生活中的安全知识太多了，书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学，只要你留心，只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全，安全就会常伴你左右，我们就能拥有安全，就能远离危险，就会健康成长。
4.课间危险游戏作文500字
“叮当当，叮当当，”伴随着优美的下课铃声，同学们欢呼着冲出了教室。玩什么呢？一位同学出了个好主意：不如我们大家来玩老鹰捉小鸡吧！同学们纷纷赞同。
于是，就由翁培均当老鹰，郑政当母鸡。小鸡们刚排好队，“老鹰”便长啸一声，展开双翅，向“母鸡”飞来。“母鸡”把小鸡“紧紧地挡在自己身后。狡猾的“老鹰”停了不来，摇头晃脑，似乎在考虑如何捉到一只“小鸡”当今天中午的美餐。说时迟，那时快，“老鹰”向右边飞快地飞去，想捉住后面的“小鸡”，却是个虚招。我看在眼里，急在心里。“母鸡”不知是计，朝右边飞奔而行。“老鹰”急旋腰腿，手微微擦过地面，如同一支离弦的弓箭，朝反方向飞去，把魔爪伸向了最后一只“小鸡”，眼看着就要来不及了，我使出吃奶的劲，把“母鸡”朝“老鹰”推去，一道“高墙”堵在“老鹰”面前，迫使他停了下来。
“老鹰”见此计不成，又来一计。他开始装模作样的一会儿左跑，一会儿右扑扑。起先，“母鸡”还“坚守阵地”，后来发现“老鹰”并没有动真格，渐渐麻木下来，甚至连动也没动一下。“老鹰”见时机成熟，忽然冲向侧面，用尖利的爪子把队伍切成两段，去捉那些落单的，跑的慢的“小鸡”。“母鸡”见情况不妙，连忙召唤“小鸡”快回来。落单的“小鸡”像听候到号角一样，纷纷回到自己原来的位置，紧接着，一场跑步比寒开始了。“母鸡”和“小鸡”在前面逃，“老鹰”在后面追。过了三秒，“母鸡”大展身手，来了个360度大转弯，堵在“老鹰”面前，“老鹰”收敛了一点，但仍不时发出气势汹汹的叫嚣。
这时，上课铃响了，同学们飞快地朝教室跑去。游戏虽已结束，但游戏的过程却令我回味无穷。
5.危险的游戏征文490字
今天下午，我和弟弟在客厅里玩“水鬼上岸”游戏，我们玩得满头大汗，兴高采烈地跑来跑去，惹得妈妈直跺脚：“你这两个小鬼！别玩了，小心一点！”
“我们来玩‘救兵’吧！”我觉得一直玩“水鬼上岸”这个游戏实在是太无聊，所以，我提出了这个建议。没想到，弟弟高兴地答应了：“太好了！”
游戏开始了，首先我来捉。我一开始装作若无其事一样，在沙发旁边踱来踱去，一脸“愁容”。弟弟好像已经放松了警惕，不再是蹑手蹑脚的了，他大胆地“昂首挺胸”，向我走来。我心里窃笑着：哈哈，等弟弟走到我身边，我就来个“突然袭击”，出其不意地捉住他！
近了，近了，更近了……我的心跳得越来越厉害，手上竟然渗出了汗。啊，弟弟来了，看我的“狐狸爪”！我“呀呀！”大叫一声，伸出两只“魔爪”，向弟弟抓去。可是——弟弟像一条灵活的蚯蚓，一弯腰，躲过了我的“狐狸爪”，趁我着急之际，拿起一个枕头就朝我扔来。“哎呀！”我被砸的“眼冒金星”，一下子四脚朝天，成了“手忙脚乱的螃蟹”了。
弟弟得意洋洋地笑了起来：“哈哈，我早就知道你会这样！你真是笨蛋！哈哈哈……”我在地上痛得直叫唤，头撞到地上的滋味儿可真不是好受的。我感到晕乎乎的，全身都瘫软下来了……
弟弟看我这样子，也慌了，吓得脸色都变白了。他急忙喊妈妈。妈妈一看，眉头皱了起来，着急地把我抱到床上，“哎呀，你怎么这么不小心？！”妈妈仔细地给我揉着痛得不得了的头。
“唉，都叫你们别玩了，你们却偏要玩，这下子好了，吃到苦头了吧？看你们还敢玩不？”妈妈心疼地嗔怪着。弟弟惭愧地低下了头。我后悔极了，心里真难受，鼻根一酸，眼泪掉了下来。
这真是个危险的游戏，我以后都不玩了！
6.五年级作文危急时刻680字
危急时刻
涛涛正睡着午觉，突然被一股呛人的味道惊醒了，睁开眼一看：不好了！家里着火了！
“咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难，“救命啊！”爸爸妈妈不在家，怎么办？再看看大火，把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人，比利时小男孩的一泡尿……自己在危急时刻呢？涛涛决定要挑战这危急时刻，闯过这鬼门关！眼看火星儿都快蹿上天花板了，涛涛把热水器的喷头拉了出来，向肆虐的大火喷去，火星儿“低下了头”，但涛涛轻松的心情没有持续多久，“呼”一阵风顺着火势吹了过来，火星儿又蹿起老高，他把毛巾弄湿，捂住脸下部，尽管水抑制了火，可风越来越大，火苗们放肆的“滋生”了，涛涛把不高的火苗儿浇灭了。一会儿，涛涛接着就感到全身发烫，像一只热锅上的蚂蚁——团团。涛涛静下心来，决定先逃出火的包围圈，他定眼一看，哈哈！大火还给他量身订做了一的缺口，他披上湿棉被……“耶”逃出包围圈的涛涛兴奋地叫起来，火在他屁股后面燃烧着。
涛涛松了一口气，他按下门把，跑了出去，“着火了，着火了！邻居们都被涛涛的叫喊声唤醒了。看看涛涛家发黑的墙壁，在看看涛涛乌黑的脸蛋……
火扑灭了。看看一片废墟——自己的家，涛涛失声痛哭，他想起了那个“危急时刻的挑战”，自己不是成功了吗？这时，涛涛含着泪笑了。
7.危险永远存在的作文800字
同学们，你们知道吗？现在，除了地球，科学家没有从任何一个星球发现生命存活的迹象。由此可见，生命多么重要！但是，越是重要的事物，越难保护。生命也不例外！生命是脆弱的，并不是坚不可摧。所以，我们应该珍爱生命，远离危险。
交通安全：我经常听闻交通事故。不是超速驾驶、就是酒后驾车。对待那些人，我只有选择沉默……国家法规上明明写着：不准超速驾驶、不准酒后驾车。12个大字！难道那些人真的把生命看得比鸿毛还轻吗？还有些未满12周岁的儿童。国家的法规上明明也写着：未满12周岁不准骑车！但是儿童呢？他们还是一如既往的骑车乱窜！难道他们不知道自己是祖国的花朵？未来的希望吗？他们就真的把父母给他们的性命看的一文不值吗？我想在此批评以上那些人！同时，我真诚希望大家以后能遵纪守法！
家用电器安全：有些人在使用电器时，不注意安全。导致爆炸、火灾等一些不幸灾难的发生。由此我要提醒大家，在使用电器的时候一定要注意安全！一定要认真详细的阅读“电器说明书”。以避免不幸灾难的发生！
燃放烟花爆竹安全：烟花爆竹，它们属于危险物品！有许多不幸之事的起因都来源与它们，如：河南一辆非法运载烟花的货车，路途爆炸，导致桥塌事故。大家一定要引以为戒，尽量少放烟花爆竹，甚至不放！
饮食安全：大家最喜欢的莫过于食物了。可是，越是喜爱的事物有可能越危险！有一些食物生来就是相生相克的！如果吃入了相生的食物，那是好事一桩！如果吃入相克的食物，那……另外，还有一些过期的垃圾食品。威力也是不容小觑！所以，今后大家在饮食方面一定要多加注意啦！否则，后果自负！
花样生命，水样危险：2006年3月8日，儋州雅星中心小学2名学生到水库游泳，结果溺水身亡；2006年3月9号，儋州中和中心2名学生到江中游泳溺水身亡；我看见花儿的生命在水中挣扎着，和海水一起扭成远去的浪花，留给亲人无数的悲伤和泪水。本应精彩的生命，花样的美好，还未燃烧不灭的磷火，说陨落便陨落了，恰似流星划过天际，灿烂的光华转瞬即逝。水，真的很有魅力，让人情不自禁的去触摸，只是这一瞬间的接触，你那精彩的生命就会被死神无情的夺取！所以，我们要远离水区，注意安全！
生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危险则像架在脖子上的一把刀，时时威胁着我们的生命。因此，我们要有很强的安全意识。要学会自我保护，使生命不再受到任何事物的威胁，得到有力的保障！
最后，请允许我在读警告：珍爱生命，远离危险！生命只有一次，安全重于泰山！
8.以危险就在我身边为题,写一篇作文
危险是无形的，当你瞪大眼睛想找到它，无心人是看不见的；当你伸出手去，要抓住它，不在意的人是永远也抓不住的。危险无处不在，当你在不经意间，就会出现在你身边。
有一次，在我过马路时，没太注意车，在一回头的功夫，一辆摩托车的车轮离我的脚就只有5厘米了！我往回退一步，躲过了一劫。可是，如果我没有注意到车的时候，是否还能躲过去呢？
那年，我们班的同学被车撞了，很久很久都没来上学。在那时，危险已经构成了危害。如果当坐在高高的驾驶座上的司机没有注意到你，你会怎么办？是听天由命，是大声呼救，还是想办法引起他的注意？
据统计，仅2009年全国交通事故就有238351起，死亡67759人。直接经济财产损失9.1亿元。这是，危险到危害已经没有距离。它不仅造成了人员伤亡，还会损失财产，更为严重的是，它会给人们的心中留下阴影。
在我们的校园里，也存在着很多危险。
上下楼梯时，同学之间互相打闹，推推搡搡。有的同学捣乱，故意挤人，推人。但他们丝毫未觉得这样做是不对的。有的同学还把楼梯扶手当成“滑翔机”，在陡峭的铁楼梯上玩耍，打闹。他们把这些当成游戏的工具，并没有发现，他们自己的这种行为是多么危险可怕。
怎样才能让安全伴随在我们身边呢？我提议：
1、过马路时要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
2、司机不能酒后驾车。在行驶时应该先让小孩过路。
3、当人群拥挤时，要有秩序地行走，不要推搡。
4、在危险快要发生时，要冷静，不要慌乱。
5、不要在建筑工地等危险的地方玩耍。
6、不要靠近标有“危险”字样的地方。
做到以上几点，才能保证我们的安全。我们要想让安全长存，就应该要遵纪守法，文明做事。
9.五年级试胆量的作文600字 要真实,很急
胆量，你的胆量有多大呢？你试过胆量吗？想不想知道我怎么试胆量的呢？请看：
有周末，我到妈妈的厂里找小伙伴玩。 “玩好呢？” “唉，那些游戏玩都玩腻了，还有好玩的呀。”伙伴们一声声抱怨着。是啊，还有游戏可以玩呢？“玩劫狱吧！” “太危险了。” “玩基地大战。” “无聊。” “那玩呢？” “哈哈，我想到了，咱们到厂区黑黑的楼里玩鬼抓人吧，那可是很刺激的哦！”
“赞成，要玩刺激点的。” 我的伙伴们都拍手叫好。”“那还等呢？走吧！” "恩。” 大家赞成。
于是，都全身‘武装’，跑到楼里，把门关上，迅速地把灯也给熄灭，有人喊了一声：“开始了！” “乒乒、乓乓、谁？”“哈哈，小刚被抓了。被抓住了的人就会变成“鬼”，再去抓别人。于是他数3秒。” “3”、“2”、“1” 。大家在他数的时候赶紧躲起来。
“躲好了。”
“呜、呜、呜！” 听见这声音不禁地打颤，人人都心惊胆战，，一想到“鬼”不知从地方就会跑出鬼来，就被吓得不知所措了，，紧挨着，只见“鬼”径直地向走来，“鬼呀！快跑！”“啊！啊！啊！啊！啊！”的身体都被吓的僵硬了，只见小刚拿着手电筒，照在的舌头上，“拿命来吧！““别，别。”好险，跑得飞快，终于逃脱了他的魔爪，“别跑！”小刚突然又从旁边冒了，“啊！快跑！”“啊，总算逃到了安全的地方。”“呼呼。”凉风习习，由地让毛骨悚然。突然，了披头散发，血盆大口，指抓张牙的鬼径直地朝扑来，抖颤接抖颤，“快跑呀！”不顾一切地跑向门口，赶快离开恐怖的鬼屋。“哎呀，不行了，太刺激了，心脏病都快吓了。”
“哎呀，我的天呀，太恐怖了！”小刚也狼狈地跑了，互相惊讶地望着对方，又哈哈大笑了起来，呵呵，原来鬼也怕鬼呀。。
这次的游戏让我明白了：并不要去怕鬼，其实鬼也吓得心惊胆颤呢！
10.五年级第八单元关于危险的作文500字
人教版五年级下册语文第八单元作文是自由作文，写人、写事、写物等，都可以。
给你一篇参考参考。 《我最想感谢的人》 我最想感谢的人是上我们语文的陈老师。
陈老师在五年级开始上我们班语文，那时时候，我们语文基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她批评我们。记得有一次，在讲《草原》这一课的时候，她说：“谁来说说勾勒是什么意思？“时，同学们有时迟疑地举起了手；有的刚举起又放下；有的低着头坐着……这时，陈老师叫了我来回答。
我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。
这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：”你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方！“听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看您，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊！这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。一下了，居然开窍了，居然能流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。
课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。 啊，陈老师，是您给我勇气，从此，我不再害怕老师的提问；从此，我的语文成绩突飞猛进；从此，我对学习充满了信心。
陈老师，您是我最想感谢的人。
