1.给生命加点味精 作文 500字
书是人类进步的阶梯。从小，我就特别地喜欢读书，因为读书还“闹”出了一些趣事。
记得去年暑假的一个中午，我正津津有味地看着《水浒传》里的“武松打虎”。妈妈系着围裙，从厨房里跑到我的房间，忙忙地对我说：“那个，我们家没有味精了，你赶快去楼下买一包。”说着又跑进了厨房。呐呢？（什么）这么大热天，妈妈要“围巾”来干嘛？
可是母命难违，我怎么能不服“命令”呢？我不管三七二十一，拿着书和钱，到楼下的小卖铺里买“围巾”。“小朋友，你要什么？”“我要一条围巾。”
“好，你等等。”我拿着围巾正准备冲出书店，因为我还要看书。可老板用不小的口气对我说：“你还没有付钱呢，就想走？”对了，还没有付钱。我拿出兜兜里的
十块钱塞给了老板后，立马跑回了家。
“妈，你要的‘围巾’我买回来了。您说这大热天，您要围巾来干嘛？”我一进门就问。“‘围巾’？我不是叫你买味精吗，怎么买了‘围巾’啊？”妈妈说。我摸摸脑袋：“我刚刚听到的明明是围巾。”妈妈笑着说：“你这个书呆子，‘味精’被你听成‘围巾’了……”
总而言之还是那句话：书是人类进步的阶梯。人类只有日月积累，知识才会更广阔，才能活得更有价值。我爱看书，虽然有时闹点小笑话，就算是生活的“味精”吧！
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2.一篇作文,作文名《给生活加点糖》,600字左右
别忘了，给生活加点糖 小时候常喝中药，每次都会拿一块糖在手，一喝下药便把糖放入口中，那甜甜的味道会让我立马忘记中药的苦涩。
如今，我常想，生活中会遇到许多事，有的正像那难喝的药，而我喝下它的时候，有没有忘记加点糖呢？生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一点糖，那会不会改善一下味道？ 那次做好事，帮人扶起倒在地上的自行车，竟被人误解，心中甚是难受。这就像一杯涩涩的怪味汁，难以下咽。
在爸爸、妈妈的开导下，我又觉得心情舒畅起来，这就好比一勺糖。涩涩的怪味汁遇到了糖，马上变得好喝了。
最近功课繁忙，生活的确平淡得像白开水，除了学习，还是学习。于是，爸爸、妈妈允许我在吃饭时听听音乐或者看看电视，这样一来，仿佛增添了许多乐趣，学习起来更精神。
就好像向白开水里加点糖，水的滋味当然好喝极了。 有时考试成绩不理想，伤心之余便会暗暗鼓励自己，好像是往苦药里加糖，药味变了，药性仍在。
有时遇到了喜事，比如考试考好了，便会暗暗夸奖自己几句，正如往美味的果汁中加一点糖。 生活中我们会遇到的事不止这些，但不管生活送来的是一杯白开水，还是一碗极苦的药或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我们都应学会如何喝下它们，加点糖，生活的滋味会很美好。
生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿…… 在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。
不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。
我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！ 在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。
朋友们，别忘了给生活加点糖哦！ 我做了个白日梦。梦里有两个声音，画面很简单： “我们的生活，味道很苦。
不是么？”她眯着眼睛问他。阳光慵懒得让人打不起精神，一如她对于她的未来。
“也许啊……”他好像并不太赞同她的话。 “如果可以选择人生道路的方向，我一定放弃现在这条路，毅然踏上另一条！啊！我似乎闻到那条路上满溢的香甜了！”她再次眯起眼睛，不过这次是在幻想。
“呐……可以选择么？” “……不可以唉……”她黯然垂下眼帘，他的话扣醒了她。 “哦。
那为什么，不给自己的生活加点糖呢？” 白日梦里的女孩不满于现实，又很浪漫。诚然，男孩也并不倾心于现实，可他真的是很“现实”。
女孩是在幻想中慰藉自己，一边抱怨，一边无奈妥协；男孩是在心态中改变自己，一边加糖，一边鼓起信心的帆。 现实生活中不如意事常有八九，我们就好像那些卧在海水边缘的沙子。
海浪一袭袭拍打着我们原本安宁的生活，海水的咸涩随之充斥而来。我们躲不掉，也藏不了，只能任凭他们在生活中留下痕迹。
可别忘了，我们的上空还有一片阳光，海浪再怎样打击我们，太阳也始终都在向万物散布着亘古不灭的光辉。既然驱不走生活中接踵而来的咸涩，那就以阳光的心情来给生活加点糖吧。
晨光初露，洒遍每一个角落，却如何也渗透不进你颓废自闭的心房。试着敞开心扉，接受阳光的洗礼。
嗅嗅自己的生活，原来咸涩之后便是一股沁人心脾的香甜。 白日梦还有另一个版本，梦里依旧有两个声音，画面依旧很简单： “他们的生活，味道很苦，不是么？”她蹙着眉头问他，乌云沉重的堆积在头顶，一如她此时的心情。
“对啊……”他对她的话持了肯定的态度。 “怎么办呢？很可怜啊！”她撇着嘴，她在为其他人的生活而担心。
“……帮他们呗！给他们的生活加点糖。”他的眼睛明亮起来。
白日梦版本一里的男孩和女孩超然了自己的心态后，在版本二里也没有忘记把糖加在别人的生活里。 想起了好几年前的事：郑州大学的一个女学生身患尿毒症，具体其他什么的我也忘了。
只是记得她的病很重，她的家很穷，她的同学在帮她募捐。那一时间，我们的生活区门口、小学初中门口、大学门口，纷纷立有“撑起一片生命的蓝天”的牌子，还有红得又如生命般鲜亮的募捐箱。
我当时好像没有想太多，只是很单纯的觉得那个漂亮的姐姐应该同我们一样享受明媚的青春，她应该好好地活下去。于是，我捐了五元钱，她的同学给我鞠了一躬，我对他们笑了一笑。
当我们的生活被阳光眷顾时，也别忘了把这份心情推己及人，为其他人的生活加点糖。 微风中，阳光下： “未来怎样呢？”她的头发在风中扬起。
“呵……总之是……会有苦的。”他释然一笑。
“那…。
3.给生活加点糖 600字作文
生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿…… 在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。
难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。
学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。
总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！ 在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦。
4.作文给人生加点料六百字
给生活加点糖 生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿…… 在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。
难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。
学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。
总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！ 在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦！ 对于初三同学来说，初三的生活简直是暗无天日，整天脑海里只允许两个字：学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切：背历史课上老师讲的重点，有时背的喉咙都快哑了也背不完；写物理化学公式，有时写得手软也总结不完；记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反；默写语文生字古诗，有时也会状况不断，不多一撇就少一点.整天在题海里遨游，却总游不到我的彼岸. 对于这种紧张的气氛，说实话，我不习惯.每天都为作业太多而苦恼，为要记却记不住的东西而厌烦.有时真的很想去渡假，忘却心中所有的不快，也许只有这样才可以使我有足够的空间呼吸吧.可是世事总是事与愿违，不称我的心，不如我的意.没办法，对于这些不称心如意的东西，我只好全盘接受. 然而在这灰色的初三生活里，也有快乐，而且这些成功后的甜蜜一定胜过了学习时所受的苦.例如：经过怒里钻研，解开了一道全班学生一直颇为烦恼的难题，别人向你投来羡慕的目光，这时你一定会乐得心花怒放，忘却解题时的重重困扰.这种情况也有吧. 所以别忘了给生活加点糖，尤其是在初中和高中这两个时间段，因为这两个时间段是人生的两个转折点，这时的生活就像苦咖啡一样，又苦又难熬.然而加上一些糖和奶精后，它的苦味不仅减少了许多，并且味道也会变好.所以在苦难来临时，一定要加一点”糖”在里面，这样才可以乐在其中，怡然自乐，快乐每一天. 有时生活就想一杯无糖的咖啡，苦涩，辛酸，带着淡淡的忧郁.但有时生活也象无咖啡的糖，甜美，细腻，令人陶醉，但显得不真实. 给生活加点糖，苦乐参半，像加糖的咖啡，有快乐也有烦恼但在苦涩的生活中，有一层层的门，一层层推开，又能看见一片新的蓝天. 给生活加点糖，就象黑夜的一点星光.如咖啡一样，只要细细品味，总能尝到那一抹余香. 曾经我们是天上自由的风筝，空中快活的小鸟.可如今，我们却被那如丝的绳索牵绊着，束缚着，被那精制的鸟笼困于其中，无论再怎么挣扎，也依旧飞不出这一片枯燥的天空. 然而，在牵绊，束缚中，我们又找到了友谊.友谊使我们感觉到，这个世界是美丽的，神奇的.在苦涩的生活中，为它加上了一把糖. 当我们再次展翅高飞时，我们发现，除了友谊我们还有亲情.我们不会因孤苦而无处停泊，有着那种无私，无怨，无悔的关爱.让我们学会接受的同时，也学会给予. 给生活加点糖，别忘了苦涩中还有那甜蜜的一面.。
5.作文给人生加点料六百字
又一年过去了，也就意味着我们又长大了一岁；长大一岁，便应成熟一分，多一份镇静少一份浮躁。
在来来往往的人群中穿梭，与一个又一个熟悉而又陌生的人擦肩而过，茫茫然地找寻属于自己青春年少时的美好…… 时间是一个不饶人的东西，从不会为谁停留。无论快乐还是悲伤一旦被时间湮没，便永世无法复原。
我们眼睁睁地看着青春凋零，年轻的容颜逐渐苍老，快乐与美好渐行渐远…… 当你急速穿过冗长的人生之路，奔向成功，再回头看时，你会看到，路边的花草、树木犹如仙境一般美，而你却无法挽回。注定无法挽回，因为，你错过了它们，它们便不再属于你，它们会被时间越带越远，最后永远退出你的世界。
于是乎，为了告诫我们要珍惜自己年轻的时光去努力学习，便有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的哀叹；为了能考上好的大学，老师把我们扔进“题海”；为了搞好 成绩，我们不得不穿梭于教室、食堂、寝室三点一线间……慢慢地，我们开始变成了“成熟”、“懂事”、“爱学习”的“优秀学生”。冥冥之中与快乐走失，与活 力走失，与笑容走失，成了一台台能够对题目进行“加工”的“机器”。
这算什么？这真是我们想要的吗？本应属于我们的美好就这样与我们走失。在经历 了一次次挫折与失败后，我们所体验的便是苦与痛，我们何曾笑过？ 许是成功，许是失败。
当我们在努力学习、付出时，当我们在被“少壮不努力，老大徒伤悲”之类的词曲驱赶着前进时，当我们下定决心“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”时，是否意识到，有些东西正在悄然与我们走失？ 学习固然重要，但生活更重要。人并不是为了学习而生，而是为了生存才学习。
我们并不是学习的奴隶，却在不知不觉中无辜地被奴役着。所以为了挣脱，我们只能努力、只能向前，永远没有休止地向前，最后，我们的棱角都被磨平，大脑都被清洗，只剩下一个字：学。
终有一天，当我们回头望一望身后的路时，会看到花谢了，草枯了，树折了，我们会被恍若隔世的陌生感浸没，然后，什么都不留。 一切都过早地搭乘了时间的列车，甚至有一天，我们会忘记自己是谁，因为我们失去的太多。
结果并不一定是我们想要的，只求过程精彩、活得快乐。 生命本就不长，青春更是短暂，难道不该珍惜吗？旅途中相伴的风景也渴望得到关注，为了我们它们默默开放…… 青春在时间中流逝，岁月的浪潮袭卷而来，淹没一切。
茫茫浪涛中，抓住了什么，又失去了什么，无论是得是失，这一关总是要过，又何必急于求成呢？ 一路走来，旅途有多少陪伴的风景，只是，我们走得太过匆忙，来不及欣赏罢了！ 所以，漫漫人生路，请给青春留几张插画。不要只顾着赶路，记得停下来，看一看路边的风景。
6.初中水平的作文给生活加点糖600字
我没时间写出来，但能教你思路：先引用名句开头，加“生活像一杯白开水，平平淡淡.所以我们为什么不给生活加一点糖，让它变得多姿多彩呢”；
第二段些一件你亲身经历的事，以“记得有一次.”开头，然后写过程，结果留到第三段写；
第三段写事情结果，以“我通过这件事，真正懂得了一个道理：给平淡无奇的生活添一些乐趣，就可以是自己的人生变得丰富多彩”结尾；
第四段写“所以，我今后应该.”；
第五段只有一句话“别忘了，给生活加点糖”.
小莫wan1570 2014-10-15
7.给生活加点糖 作文600
生活有如一杯咖啡，醇香而悠远，每品一口都会有刻骨铭心的触动，渗进灵魂里，传遍心灵的角落；给咖啡加点糖，会更香更淳，味更浓，还有一丝甘甜弥留于心际，久久不能忘怀，那么，给生活加点糖，是否又会有别样的滋味呢？ 对于初三同学来说，初三的生活简直是暗无天日，整天脑海里只允许两个字：学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切：背历史课上老师讲的重点，有时背的喉咙都快哑了也背不完；写物理化学公式，有时写得手软也总结不完；记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反；默写语文生字古诗，有时也会状况不断，不多一撇就少一点.整天在题海里遨游，却总游不到我的彼岸. 在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感.难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来.不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没.学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑.我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙.总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！ 给生活加点白糖吧，生活中有了音乐的陪伴，定凸显细腻的感觉，让生活有品味，更值得回味.咖啡有糖而茗，生活有糖而美，给生活加点糖吧，一定会收获别样的风景，因为糖会化解所有的苦，苦尽甘来的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！ 给生活中加点糖。
8.【读书——给生活加点佐料作文】
读书，给生活加点佐料。
给忧郁加点酸，给忧愁加点甜，给幸福加点苦，给平淡加点辣，给郁闷加点咸。读书是倾听，读一本好书，就是在倾听一位作家向你娓娓道来那心中此起彼伏的波涛。
书是文字组成，文字由笔画组成。一笔一划，凝聚了作者无尽的付出与情思。
书是圣洁的，书是高雅的，书是可爱的。当你想遨游在书的海洋，掩卷沉思，请先升华自己，体味不足。
当你想奔跑于书的原野，闭目凝神，请先升华自己，屏蔽庸俗。当你想滞留在书的天空，屏息凝视，请先升华自己，反思失误。
没错，这是书的特性，也是共性，它让人在获取知识的同时，又升华了自己，充实了生活，点缀了世界。在平凡中折射伟大，在伟大中走向成功！书是高深的，书是奇妙的，书是名贵的。
读书让你了解，成功固然可贺，可失败何尝不可喜？只是另一种观看角度罢了。读书让你明白，数学定然神奇，可语文何尝不奇妙？只是另一种重展项目而已。
读书让你知道，金钱必然重要，可情知何尝不关键？只是另一种体现形式耳也。读书，是一次对灵魂的洗涤，对自己的反思。
它让你在千钧一发之际举棋不定之后却斩钉截铁毅然而又决然继承其精华，剔除其糟粕。这时，它完成了人间最浩大的工程？？挽救了一个即将堕落的灵魂。
这尘世若有永恒，就让书来体现；若无永恒，就让地球停在读书的瞬间，诠释永恒。读书是随意的，又是郑重的。
读书像流水，柔情似水，不拘泥于某种格式，可以在随时随地斟酌语言，贴近生活，刹那间记录永恒。读书是素描，简单似画，不局限于某根线条。
可以在随时随地流畅思维，贴近生活，顷刻间记载永恒。读书可以让人将萦绕心头愁云挥之散去，读书可以让人感受山重水复后的柳暗花明。
读书没有数学公式深奥，没有物理原理难懂，没有历史时间枯燥，没有地理地名复杂，没有生物资源麻烦，没有政治概念高深。读书让人擦亮双眼去发现，读书让人张嘴品读百味人生，读书让人洗净耳朵去聆听：丁冬，丁冬般的天籁之音。
读书读出痛苦无助仍坚强的海伦？；凯勒，读书读出身残仍志坚勇敢的张海迪，读书读出双耳失聪努力的贝多芬。让我们了解一个并不完美的世界，明白原来缺陷也是一种美丽。
读书读出有傲骨无傲气的徐悲鸿，读书读出实业救国状元张謇，读书读出宁饿不食美粮的朱自清。让我们认识一个个富有爱国精神的伟人背后的辛酸苦楚。
读书读出“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗情画意，读书读出“衣沾不足惜，但使愿无违”的虔诚向往，读书读出“烽火连三月，家书抵万金”的深深思念。读书让人读懂一个人在无助时需要关爱，而非打击。
读书让人读懂一个人在高兴时需要鼓励而非赞誉，读书让人读懂最原始的人，性本善。
9.给生活加点
给生活加点微笑吧，人生仅有一次。
它不是电影，不可重来。每个人拥有的次数都一样，这也是生活中仅有的公平中的一项吧。每个人的生活都应该是独一无二的。
不要吝啬你的笑容，不要隐藏你的善良，记住卡耐基这一段话，你将尽享完美丰富的人生——“人的生命只有一次，任何能够奉献出来的好的东西和善的行为，我们都应该现在去做，因为生命只有一次”对身边好的、不好的人微笑、以礼相待，尽量避免发生任何的正面冲突。少些埋怨，多些感恩，人生会更美好。
每个人都有自己的人生价值，而且不一定与别人相似。当你在一方面做得不够好时，那不代表你就比别人差，因为换另一个角度，别人未必能比你好。人生在世，不要长他人志气，不要拿别人的优点惩罚自己。无论成败，都要相信自己有别人不一定有的优点，学会永远为自己活，挖掘属于自己的价值！
其实，就是因为生活中有那么多开心和不开心的事情相互交替着发生，才会有那么多令人感动和落泪的华章美文吧！再说，伤心、开心都没有什么区别，好好的去享受，那都是生活的味道。不要害怕孤独，它教你学会一个人思考；不要排斥开心，它身后不一定有暴风雨。
当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。人生苦短，给生活加点微笑吧。
