螳螂作文字 我和螳螂
螳螂作文200字 我和螳螂
暑假里的一天，我在家里闲得无聊。爸爸下班回家时带回一只螳螂，可把我高兴坏了。
只见螳螂身披绿色的外衣，一有人靠近它，便不停地挥舞着两把大刀，活像一位威风凛凛的大将军。我格外喜欢这只螳螂，把它小心翼翼地放在家里养的绿色植物上，希望它能在这安家，跟我做个伴。
谁知，几天过去告了，我发现螳螂变得没精打采、有气无力，就连两把威武的大刀都举不起来了。妈妈诉我：“螳螂在这里找不到吃的.，饿得没力气了。它真正的家应该在大自然。”听了妈妈的话，我难过极了，依依不舍地把螳螂放回了楼下的草丛，心里盼望着能再次见到它。
螳螂作文
螳螂作文
螳螂
前几天，妈妈给我捉了一只螳螂，我要好好地观察这只螳螂。
我用一根绳子把螳螂栓起来，再把绳子的另一端栓在我的手上，让我更好的观察。
螳螂有三对脚，它的前脚像镰刀一样，绿色的身体上有两对隐藏的翅膀，绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴，轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪着头像在思考一个很难的问题。
螳螂全身都是绿色的，躲在草丛里真的是很难找呢，我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的！
螳螂非常爱绿色的东西，我绿色的修正带掉在地上，螳螂都要跑过去看看。
我爱螳螂，更爱它那魔鬼般的身材！你们喜欢螳螂吗？
【写作指导：名言积累与运用的方法】
随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的.比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。
名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：
1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写；
2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；
3、经典名句的准确分析品味。
