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关于生物的作文

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关于生物的作文

关于生物的作文

作文一:鱼缸中的生物链

昨天晚上,我和老爸站在鱼缸边看鱼。 突然, 我看到玻璃鱼缸的四面内壁干净清澈, 看不到吸附在上面的灰尘, 水也不再浑浊了。我惊讶到:“这水怎么这么干净?!”爸爸笑了笑,说:“我放了六十多只蛳螺进去哩!它们可以吃掉脏东西净化鱼缸里的水”我数了数在吃脏东西的和在缸底休息的蛳螺, 可怎么数也数不齐; 我看到缸底有许多蛳螺, 往它们黑洞洞的壳里望,发现大多数已经变成了空壳! 我又问爸爸:“可是, 为什么这些蛳螺变成了空壳?” 老爸若无其事地说:“被在鱼缸中生活的泥鳅和小鱼吃了吧。”

可我一大早起来, 发现几条小鱼和几条泥鳅被虾给钳死了, 小虾正在把鱼肉钳下来, 津津有味地吃了起来。我生气地对爸爸说:“这些虾太坏了, 竟把小鱼弄死吃它们的肉呢!” 爸爸摇摇头说:“不行, 如果鱼和泥鳅走了便不会有脏东西的来源, 蛳螺便会饿死。 而鱼和泥鳅没有蛳螺来补充营养也回死掉。而虾没有小鱼, 少了食物, 也会死掉。” 我点点头说:“喔, 那就让它们自由地生活吧!”

从中我得到一个启示:大自然中有条长长的生物链, 我们只有用眼睛去发现, 用心灵去感受,才可以发现自然中的各种规律!! 让我们人类与大自然和谐相处!!

作文二:海洋生物大战细菌团

在无边无际的大海里,生活着一群群海洋生物。他们每天可以无忧无虑、自由自在地生活。直到有一天,成千上万个细菌来到海洋里打破了这里宁静而又安逸的日子。

在海洋生物中,凶猛的鲨鱼是大伙儿的首领,他还有一个像诸葛亮一样的军师——章鱼。小虾,小鱼,小蟹……是这个快乐大家族的成员。当他们听闻成千上万的细菌即将来袭击整个海洋时,所有的海洋生物们都大惊失色,恐慌极了!大家都知道细菌是个庞大的群体,它无处不在无孔不入。虽然心里很害怕,但作为首领的鲨鱼为了保护整个海洋生物还是决定派出一些勇敢的成员去与那些可恶的细菌较量一番。

第一天出战的是螃蟹军团。因为他们与众不同的走路姿势——横着走,他们就带着着他们的口号“走自己的路,让别人无路可走”开始了与细菌的第一个回合。螃蟹挥舞着那肥大的螯,两个张开的大夹子就像两把老虎钳子,再加上八只脚横着走,像极了蛮不讲理的霸主。螃蟹军团主动出击,自信满满。细菌团可没把他们放在眼里,见此状况,他们马上调整了自己的迎战方案。细菌们开始变换队形,从大变小,从小变大,从有变无,从无变有。这让螃蟹军团看的是头昏眼花、不知所措。最后细菌团把螃蟹军团打得落花流水,螃蟹们只好灰溜溜地逃走了。

鲨鱼和章鱼听到这个消息后感觉到很不安,正在他们发愁不知再派谁去迎战时,龙虾团自告奋勇地要参战。

龙虾虽然身材不大,但它们腹部有几条小腿像小浆一样划得飞快,它们还有和螃蟹一样的螯,螯向两侧展开足有十几厘米长,若被它夹一下也会让你痛得钻心。细菌团不需要做任何的准备,它们觉着地应对龙虾的进攻,左闪右闪、上跳下窜不一会儿的功夫就让龙虾团和螃蟹团的下场一样悲惨。龙虾团最后无奈的摇摇头回到海底。

经过两次战败的'教训后,鲨鱼首领和章鱼军师一拍即合想到一个办法那就是不再单独派出一支队伍,而是家族成员一起上阵,靠大家的力量去完成这次较量——消灭细菌。

在这次大战中,所有的海洋生物们都使出了自己的看家本领。墨鱼喷出浓浓的墨汁阻挡细菌的视线,鲸瞄准细菌射出一股股白花花的水枪,海藻伸出长长的身体把细菌团团围住……这一切让细菌团来了个措手不及,经过一番苦战后海洋生物们胜利了。它们欢呼着流出了喜悦的泪水。

细菌团从此在海洋里消失了。海洋生物们又一如既往地过上了安逸的生活。

作文三:为什么生物有雌雄之分呢

有一天,我在动物园看见一只变色龙。我问:“老师,我能问你一个问题吗?"老师爽快地答应了说:“好,你问吧。”我说为什么动物分两种性别呢?老师说:“并非所有的动物都有雌雄之分,例如细菌是天性繁殖的。而在高等生物里;雌雄交配能带来遗传上的变异产生良好的基因。”

哦,原来是这样啊!这么一件是让我懂得了许多道理。

作文四:月球上奇怪的生物

光阴似箭,日月如梭,现在已经是3090年了,我也成为了月球移民中的一员。接下来我将为大家介绍几种月球上几种奇怪的生物。

在月球上,稀奇古怪的自然现象和生物可多了。瞧!前面生物的名字叫“水蓝蓝”。它是一种无脚浮空型生物。它全身蓝蓝的,就像大海的颜色一样。“水蓝蓝”这个名字也是由此而来的。

咦?前面那一团奇怪的火焰是什么?哦!原来那也是一种生物,名字叫“小火苗”。它是月球最奇怪生物排行榜中的第二名,它也是一种无脚浮空型生物。它的任何身体部位都可以喷火,就连它的排泄物也冒着熊熊烈火。

那么,月球最奇怪生物排行榜中的第一名到底是谁?它就是闻名月球的“清水之妖”!它的上半身是动物的身子,下半身是鱼尾巴,可以说是一条“美人鱼”!它不但可以在水里游,还可以在陆地上走。在陆地上,它仍然可以行走如飞;在水里,它的速度是无“鱼”可敌的。这种鱼非常稀少,所以人们一直在保护“清水之妖”。

除了“清水之妖”,还有一种最奇怪的生物。它与“清水之妖”是并列第一。它就是“长弓射手”!它的上半身是人的身体,下半身是马的身体,也就是人们常说的“人马”!“长弓射手”的奔跑速度是豹子的五千六百倍,可以说是生物中的“急速之王”!

这时,太阳筛下了一缕金光,我睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!如果这个梦是真的话,那该有多好啊!

关于生物的作文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于生物的作文,希望对大家有所帮助。

关于生物的作文1

互利共生的生物世界

神奇的生物世界存在着很多的关系,包括寄生,互利共生和捕食等等的关系,神奇的世界存在着很多的关系,依靠着这些微妙的关系造就了一个神奇的自然界。而让我最为好奇的是互利共生的生存关系。

在我们的世界我们相信合作供共赢的不变定律,人们常说“一只筷子很容易扯断,但是以把筷子却没有哪么容易折断。”其实在自然之中每一个独立的存在的个体或者群体都是很脆弱的,在自然界之中每个生物都在扮演者各自的角色,有分解者,消费者和生产者。我们的世界存在很多条食物链,这些食物链交叉形成了食物网,每种生物都会存在一种动态平衡,相互制约。

互利共生是一种非常普通的生物学现象,是指两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开之后都要受到很大影响,甚至不能够生存而死亡。在我们的自然界存在这样的互利共生的例子,白蚁是靠植物的汁液生存的,他们的粪便便是亮晶晶的,含有很丰富的糖分,我们称之为蜜露,他们会主动保护蚜虫,给蚜虫创造良好的趋势环境,而蚜虫也可以为蚂蚁提供食物,两者互惠互利,各得其所。还有清洁鱼一种生活在海洋里的鲜艳夺目的小鱼,专为大鱼搞清洁。大鱼张开大口,小小的清洁鱼便能进它嘴里,喉咙里和牙缝间,清理食物残渣、细菌微生物和寄生虫。这些被“清除”的污物,是清洁鱼赖以生存的食物。由此,清洁鱼和大鱼互利共生,和谐相处。

互利共生这种奇妙的关系很是神奇,像是生死相关的关系一般。其实想着这个关系和人们共处之道是一样的双拳难敌四手,是我们一直秉持的道理,合作是我们成功之道。

关于生物的作文2

这个假期我去了位于洛杉矶长滩边的一个水族馆,那里有许多的海洋生物,它们让我大开眼界。

水族馆里有各种各样、五彩斑斓的鱼,有紫黑色的、海蓝色的、柠檬黄的、橙红的······它们在水中穿梭,让人眼花缭乱。几乎没有我能叫得出名字的鱼,我一边观察,一边对照着旁边的简介,慢慢地才知道它们的英文名字。有一种鱼很有意思,它叫石头鱼,它停在水底一动不动,就像一块长满苔藓的石头,不仔细分辨还真看不出它是可以游动的鱼呢!

以前我也去过一些水族馆,可有一种生物却从未见过,它让我印象深刻,它的名字叫海龙,千万别把它想像得那么大那么长,其实它只有20公分左右长,长得有点像海马,却不是海马。海龙是这个星球上最华丽的伪装生物,它们的身上长着像海草一样的游丝和叶片状的附属物,这些游丝和附属物随着海龙的游动飘来飘去,像极了海里的海草,它们的颜色也各不相同,有黄绿色的,有红色的。它们游起来的样子真迷人,不紧不慢,像身上舞动着飘带一般的神仙。等它们停下来时,就很难让人发现了,它与周围的环境太相似了,我发现它们停着不游的时候,会用它们的尾巴勾住海草,海草随着水流随意地漂动,它们也是。据说海龙也和海马一样,是由爸爸们来带小宝宝,只是它们不像海马爸爸那样有育儿袋。真是太有趣了。

水族馆里的生物不仅可以看,有些还可以让人触摸。在触摸池,我看到海参、海星、海葵、水母······用两根手指轻轻的去触摸它们,感觉很奇妙,水母光滑柔软,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面却像有沙撒在上面似的。

原来海洋里有这么多的秘密我都不知道,通过这一次的参观让我对海洋生物充满了好奇。

关于生物的作文3

生物学是一切学科的基础。

——题记

在七年级上期,那时候是蒋老师教我们班生物,并且我对生物的兴趣十分的高,成绩也较好。

不知为什么,我的生物科目的分数正在快速地减肥,对生物学科也失去了以往的'兴趣。

可能我的脑细胞都快速老化了吧!

经过我从七年级下期到现在的种种迹象证明,不是这个原因。那会是什么呢?懒惰,这个词突然从我的脑子里蹦了出来。对,就是脑袋里这根神经——懒惰,开始疯狂地长,遍布了整个大脑系统。

这时,我的右脑的第一个神经细胞开始反抗了,过了一会,大脑所有的神经系统开始有了反抗意识。不久,懒惰又被控制住了。

它的主人——我,也开始明白到了生物这门学科的重要性。这时,生物老师也叫我每天晚上去他办公室看20分钟,我觉得这个办法很好,不懂的都可以问老师,很方便。

有了生物老师的督促,加上自己的努力,我知道自己也要有行动了!那么,成绩就在期中考试见分晓。

生物球

妈妈给我买了一袋生物球。我拿了十几颗,把它们泡在瓶子里,就开始观察。观察累了,我去看了一会儿电视,看完电视我又接着去观察。这时,我发现,这些生物球的颗粒身体外有一层薄薄的“雾”。我捞了一颗,仔细一看,原来是它们的身体上长满了小疙瘩。我去问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“因为生物球还在成长阶段,现在是丑小鸭,长大就会变成白天鹅了。”又过了一会儿,我发现,有的生物球已经变成棋子状了,妈妈又说:“这就证明,它们快长大了。”我情不自禁地跳了起来。

一觉醒来,我惊奇地发现,生物球已经有两个棋子那么大了!甚至比两个棋子还大!可是,让我伤心的是,有一个生物球碎了,不过听妈妈说,大碎片应该还能“起死回生”的。妈妈这样说我又高兴了起来。

我喜欢我的生物球。

关于生物的作文4

很多人都上过生物课,但是前不久在我的梦中出现了关于对22世纪的生物课。那个时候的生物课程基本上与我们的差不多,但是有很多还是不一样的地方。刚开始的时候生物老师就拿出了一叠图片,挨个指着图片里的动物和学生们介绍。一开始的时候生物老师是拿着一张画着熊猫的图片。很多人都知道熊猫是我们国家的国宝,而且熊猫在我们国家数量也是很稀少的。可是在我的梦中,当这位老师拿出这张熊猫的图片的时候,在座的各位竟然都不知道这个图片上面动物竟然是熊猫。

随着老师的讲解我才知道了,原来在22世纪的时候,我们国家的熊猫已经灭绝了。这对于我们来说绝对是一个悲痛的消息,其中最主要的原因就是因为我们人类没有保护好环境,导致熊猫的深刻环境恶劣,熊猫无法在这种恶劣的环境下生存下去,所以才逐渐灭绝。等到老师拿出第二张图片的时候是一只东北虎。东北虎即使放在我们现在这个时代也是极其稀少的,东北虎的数量甚至要比熊猫还要稀少。可以想象在22世纪的时候东北虎绝对已经灭绝了,东北虎灭绝的原因也让人很唏嘘,最主要的原因就是因为东北虎的身上几乎全身都是宝。

贪婪的人们为了能够谋取更大的利益,肆意捕杀。最后导致东北虎的灭绝,甚至还有一些其他物种的灭绝。在机场生物课里面,生物老师主要给我们讲解了其中已经灭绝的生物,并且这些灭绝的生物,很大一部分原因都是因为人类的肆意捕杀和不爱护环境。到最后如果我们还继续这样做的话,那么地球上没有了其他的动物,最后就存在人类,到最后我们绝对会迎来灭绝。所以从现在开始我们就应该保护动物,保护自己身边的环境。

关于生物的作文5

世界上存在着很多的生物,它们有着各自的特点。例如有的生物能在沙漠里面生存的顽强的生长,开着不一样的花;有的生物难在白雪皑皑的大雪里面傲寒独自开,给冬天带来了不一样的色彩;有的在无论经历风雨还是时间的打磨,它的以顽强的生命力生存下来。世界上存在的生物,没有微小和伟大之言,每一个存在的生物都有存在的必然性,都是世界上不可缺少的一部分。

生长在非洲荒漠地带的依米花,默默无闻,少有人注意过它。许多旅人以为它只是一株草而已。但是,它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。那是无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩一样。它的花瓣儿呈莲叶状儿,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝,与非洲大地上空的毒日争艳。但是,它的花期很短,最多只有两天。两天后它就会随着母株一起枯萎,开花意味着它的生命的终结。可是依米花从来没有因为花期的短暂,需要长时间的准备的时期而停止。我喜欢依米花,喜欢的是它花朵的美丽,更喜欢他生命倔强。

在南极,雄帝企鹅要在零下70度,用毛茸茸的腹部守护自己的企鹅卵长达4个月,他们在极度寒冷,极度饥饿的情况下完成生命的传承;在北极,冬眠了4个月的北极熊慢慢的睁开了自己的眼睛,他的体重减掉了一半,还没有吃到一口食物的时候,他会将自己体内反剩的脂肪转化为乳汁哺育小幼熊,然后才能四处寻找食物;非洲的大象,要穿越几千公里的沙漠,忍受着饥渴和迷路的风险,寻找着自己理想中的水源。虽然有部分的小象在迁徙的过程中掉了队,但大部分的象群会在干净的水中玩耍嬉戏。

生物的伟大在于不屈的生命,无论生物生于何处,无论对于世界而言有利有弊,生物的伟大,我们不可置否。

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