1.作文:校园里的酸
秋风卷起一地的落叶,劈头盖脸地吹在了我的脸上。小草褪去了碧绿的外衣,换上了一身枯黄的衣裳。我手里紧紧拿着被汗水浸透的不光彩的试卷,嘴里像含了一棵青橄榄,酸酸的,难受极了……
下午数学课上,考试卷发下来了,看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情,我不禁东张西望,左右寻找着属于我的试卷。突然,一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁:“班长,这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤,豆大的汗珠从额头边滑落。颤抖的手轻轻接住了试卷,一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前——83!我顿时蒙了,眼前一片昏暗。
天哪,我怎么会考出这么“烂”的成绩?我一向都是考在95分之上的呀!不仅如此,卷纸上还显眼地写着一个“差”字!听着同学们那一声声冷嘲热讽,看着昔日对手们脸上那鄙视的目光,想着这不光彩的分数带来的严重后果,我彻彻底底地蒙了,不争气的泪水瞬间倾泻下来,肆意地在脸上横冲直撞……
“嘀——”一声车笛惊醒了我,我到底该怎么办?爸爸妈妈那阴沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去。真没想到,平日里乐观开朗的我也会落到这般田地。忽然,我想起来,同桌写的那纸条还在口袋里。我拿出纸条,那娟秀的字迹立刻出现在眼前:婷,考砸了,没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了,没什么要紧的。你要记住:校园生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全,我知道你伤心,你难受,心里酸酸的,想要哭,但校园生活就是这样,成功的喜悦,失败的酸楚,总是会有一样光临到你身上。你不能哭,要抬起头,骄傲地说:‘我下次会考好的!’——你的同桌欣”
看完后,我一下子释然了,同时也有了一阵阵感动。于是我抬起了头,告诉自己:我能行!猛然,我发现,遥远的西边,一抹晚霞正挂在天边,分外绚丽,像我那似锦的美好明天!顿时,那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一种对于失败的无限感慨。
2.【作文校园的酸甜苦辣】
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天.童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的.一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌.每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验.课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着.天涯地角有穿时,只有师恩无尽处.每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者.友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的.因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候.在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章.我们同风同雨同悲同乐.每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实.踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服.我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花.仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗.我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实.岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕.也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心.让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天.。
3.校园生活的酸甜苦辣作文600字
这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:“我偏不交,你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。
甜
六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。
苦
快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!
辣
到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!
4.作文:校园的酸,甜,苦,辣
这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜,我们即将离开小学进行初中。回忆过去,小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。
“辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。有一次,我们几个同唇缘一起打蓝球。开始争球,我队的王俊杰争到了球,把球传到了梁东成,运球运到了三分结内,然后把球传到了刘鹏羽的手里,刘鹏羽一投,投了个三分,然后他们发球,我一手劫了他们的球,然后投了个两分,进了……
在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。
校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼,校园生活,变幻莫测!
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5.以“校园散章”为题的作文(800字)
校园散章
校园生活就像一颗还未成熟的山楂,咋一咬,快酸掉了牙,还略带点苦味。但如果细细回味,它却是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始学会品味校园生活的细节,铭记每一分钟……
忙碌而快乐的海洋
“学生的主要任务就是学习,学习不光是学习知识,更要掌握好的学习方法。就好像钓鱼,以前总是老师把钓上来烧好的鱼给你们吃,现在,你们难道还让老师钓鱼、烧鱼给你们吃?你们自己得学会钓鱼的方法,所谓‘授之以鱼,不如授之以渔。’”上初二了,每个老师上课都会反复念叨这些话,于是我们开始总结每门功课的特点:语文多阅读,数学多做题,英语多背诵。于是,我们主动分成四组,开始思考开始讨论每一课每一个问题,试着与老师赛跑;于是,我们一个个都争着做小老师,站在讲台上,“**,你对这个问题还有新的看法吗?”“**,你的这个想法很新颖。”……于是,我们……
教室里,总是充满了紧张的竞争。然而,竞争中又充满着合作的微笑,在竞争中合作,在合作中竞争。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。
师生同乐图
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,欣赏日出的瑰丽,云海的壮观,感受作者对边塞苛寒的赞美,“春风不度玉门关”的感叹。更满脑子里M=X+Y+Z,张口就是A、B、C。
下课铃响后,另一种愉快又来到师生中间。“**,昨天放学没看见我吗?自行车骑得快飞起来了,没被警察逮住吧?”“老师,我考试进步了十五名,你还不请我吃KFC?”到处传来一片欢乐的笑声,师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空中飘动,大家的心都在欢跳着。
“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我们遇到挫折时,老师又像一盏明灯挂在我们无助的灵魂前教导我们,帮我们解开难题。
永不褪色的同学情
秋天是多雨的季节,出门时还晴空万里,到了校门口却下起了雨,没带伞的我想着穿着湿衣服上课的滋味露出了无奈的苦笑。忽然觉得雨不下了,一回头,同班 同学**的笑脸出现在我面前。我回赠了一个鬼脸,两人相拥着走向教室,不用一言,却有无限温暖涌上心头。
楼梯拐角处,忙忙奔向教室的我被人喊住。一回头,一只手递上了我刚刚掉在地上的十元钱,我正要张口,对方一声“不用谢”,人已跑出老远。
上课时笔没墨水了,一支笔无声的递过来;考试失意时,一张小纸条出现在我面前,上面写着“一次失败不算什么,阳光总在风雨后。”演讲成功了,同学们手都拍红了,一个个比我还激动……
斗转星移,春花秋实,同学们用彼此的行动写下了永不褪色的友谊。
校园生活像一条潺潺流淌的小溪,它欢快的奔流着,时时泛起朵朵浪花,这朵朵浪花中,承载着我们青春的笑声、师生的深情、永不褪色的友谊。
6.作文校园的酸甜苦辣
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
7.求一篇校园生活的作文800字
有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。
校园生活之——军训篇
“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。
校园生活之——学习篇
军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!
校园生活之——未来篇
现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!
丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!
8.校园生活的酸甜苦辣中的甜作文600字
你就写一件你为了取得进步而怎么努力,过程虽是艰"苦"的,但最后你得到了你理想的成绩,得到了很多收获,开头可以写人的一生必定会尝尽酸甜苦辣,学习中我们常常会碰到很多困难,要克服它们是艰苦的(过程),但结果是"甜"的,最后小结处加上一句,我懂得了苦中甘来,酸后是甜。
的道理。因为你光光写个甜,不是很好写,所以用苦,或是酸来衬托出甜,这样写才是明智的哩。
别忘了首尾呼应!类似文章≪阳光总在风雨后≫≪我也衔过一枚青橄榄≫。
我们最近刚写过,所以给你的意见一定能帮到你的。