关于苏轼的作文
关于苏轼的作文
苏轼在词的创作上取得了非凡的成就，就一种文体自身的发展而言，苏词的历史性贡献。下面是小编分享给大家的关于苏轼的作文，希望能给您带来帮助！
关于苏轼的作文1
他有山之宽厚的文采，他有太阳似的豪迈与奔放，他有向日葵似的乐观与豁达，他就是苏轼！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺装载着他对天下人团圆幸福的期盼。左手牵着黄犬，右肩上放着苍鹰，在平岗上挽弓射箭的豪壮气概让人记忆犹新。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭的乐观豁达的人生观让人佩服不已。
我读苏轼，读出了他报效祖国的满腔热血，读出了他挂念天下的执著，读出了他对人的乐观。我读苏轼，读出了在人生路上遇到挫折时不畏困难，坦然面对，用快乐来抚慰自己的内心。我读苏轼，读出了应心怀宽大，关心自己，关心亲人甚至关心陌生人。
此刻，耳畔传来了熟悉的歌声，原来是人们把苏轼的词谱成了歌人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……多么甜美的旋律啊！
关于苏轼的作文2
竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。——苏轼
他，是一位词人，既有“千里共婵娟”的美好，又有“一蓑烟雨任平生”的洒脱；他，是一位画家，既有墨竹的高雅，又有枯木的苍劲。他，就是我的偶像苏轼老先生。
宋代的词人都有点高傲，苏轼也不例外，但在元丰二年，一件事让他猝不及防，御史何正臣和李定上表弹劾苏轼。说他在诗中讽刺新法，皇上大怒，经过了一系列严刑拷打后贬到黄州。一切来得太突然，苏轼还没有反应过来，就被扔到了一个破旧的寺庙里。在接下来的'几年里，人们待他不一样了，仿佛他就像邻里街头的老百姓一样，他尝试了生活的各种酸甜苦辣。他变得接地气了，在诗中他自己也说：“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。”他开始与各种朋友交往，和家人一起随遇而安的生活。他与朋友春游时，风雨忽至，朋友深感狼狈，但他却满不在乎，自然地吟出了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生......”他诗中字字句句流露出的超凡脱俗与豁达豪放，是多么可贵的精神追求呀！这也正是我们需要学习的！
每当我回忆自己的小学生活时，一件往事总是萦绕在我的心头，从小我就是一个画画迷，总是感觉自己的小作品很不错，三年级时，我参加了一次重要的美术比赛.......终于熬到公布成绩的时候了，我怀着激动与幸福的心情看着获奖名单，第一遍：没有。再看！第二遍、第三遍，我几乎花了半个钟头在从头到尾寻找着，却没有我名字的半个影子！听到周围获奖者幸福的笑声，我神情黯然的走出了人群......那时，我多么希望有一个人过来安慰我一下。可是没有，我慢慢的向前走，莫名的想起了苏轼老先生的悲惨处境与积极乐观，仿佛顿时满血复活了，心中狠狠地下定决心：“没关系！不用怕！擦干眼泪，继续努力！我会用实际行动证明自己！”于是，我丢掉了悲伤又回到了乐天派，但不同的是我每天坚持画画，认真领会老师传授的知识，并自学素描绘画教材，从基本轮廓、构造技巧方面不断琢磨。终于，迎来春色换人间，在全省春芽杯儿童画比赛中获得二等奖，在全国书画等级考试中获得素描课优秀级别。怎么样，我的小小豁达精神还不错吧！
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”是呀！人生风雨处处在，风雨人生在所难免，何不乐观面对呢！
这，就是豁达的苏轼。这，才是我们应有的人生！
关于苏轼的作文
苏轼是我国的诗人，那么，在你的心目中苏轼是一个怎样的人呢？一起来看看吧！下面是小编为大家整理的关于苏轼的作文，请大家欣赏借鉴。
关于苏轼的作文篇1
你说他用真挚的情感化成笔下四溢的文字，你说他用理想的风格编织出一个个豪迈的形象，你说他将官场上的勾心斗角挥洒成行云流水从他身上淌过，对待人生的态度，即使经历的失败太多太多，他也都一笑置之地放下……当我第一次品味你的诗时，其实并没有太多的想法，只觉得字里行间无一处不吸引着我，仿佛让我身历其境的感觉。
这天有幸又阅读你的《水调歌头·明月几时有》，我了解到诗人你虽然41岁了，并且身处离京都密州，政治上的不得意，但你对现实却充满期望，我不禁的轻笑了：何曾几时你也是年少气盛，在官场的险恶并没抗击了你对政治的抱负（意志）即使天公不作美，把你贬离京州，清贫困苦的生活也令人逍遥自在，销蚀不了他对生活的乐观态度。从诗中，我看到了：你在皎洁的月光下与丝丝凉意相交成影，好一个中秋十五夜，天上的月亮为何圆又明？你豪爽地举杯对月，一股淡淡的忧愁散开，没有亲人的陪伴，只有饮酒起舞，习习的古风伴随你的愁与情，交织、旋转、倾泻成一曲散漫的乐章。庭院中弥漫着酒的醇香，你说：岂望回朝做番大事业，却终怕遭小贼诬陷，何时才是我施展抱负之时？但是话锋一转，不禁想通，人的一生不经历风雨，又怎能见到彩虹？世上哪有十全十美的事，我虽不能为帝王世家出谋划策，但祈愿天下人有难如何？这时，天空似明朗了几番，一时心中的阴霾犹如清风飘去……
我不由自主地想起诗人写的词，这其中包含了他太多的情感，就像李白所写的“我歌月徘徊，我舞影零乱。‘写的很美却无法与”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其实，我并不懂得诗词，但我只是靠感觉来发现，来察觉。很久，我才明白东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢，但此刻，我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里，苏轼，我也许并没看透你，但你对祖国的热爱，对一切事物的豁达，我想，我会永远铭记！
秋风般的拂绕，让人着迷的诗文，欢愉着动人的音符，一切都将被风深埋心底，传颂远方……
关于苏轼的作文篇2
既无风雨也无晴
苏轼，你出生于书香世家，从小就有着惊人的天赋，在你二十四岁之时应中制科考试，入第三等，为“百年第一”。你是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。散文与欧阳修并称“欧苏”；诗与黄庭坚并称“苏黄”，又与陆游并称“苏陆”；词与辛弃疾并称“苏辛”；画则开创了湖州画派。
在你踏入仕途多年之后，由于政治主张和新派不同，你作诗讽刺新法，新党网织“文字毁谤君相”的罪名，把你逮捕入狱。这就是史称的.“乌台诗案”。你被贬黄州之后没多久，又离开黄州，奉诏赴汝州就任。由于长途跋涉，旅途劳顿，你年幼的儿子不幸夭折。汝州路途遥远，且路费已尽，再加上丧子之痛，你上书朝廷，请求暂时不去汝州，先到常州居住，后被批准。你在杭州过得很惬意，自比唐代的白居易，你是如此地豁达乐观，即使历尽沧桑，仍然对生活充满希望。后来又被召回朝，但不久又因为政见不合，外放颍州。不幸的是新党再度执政，曾讽刺新党的你成了众矢之的，被贬惠州，接着又被贬到儋州，在宋朝，放逐儋州是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚，但你也没有向新党低头，而是仰天长叹：问汝平生功业，黄州惠州儋州。
多年的贬谪没有让你就此沉沦。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，你热爱生活、旷达乐观的，你有着有曹操的老骥伏枥志在千里的积极向上的人生态度。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这是我最爱的诗之一。诗中，你不与世人一般浅陋庸俗，你不畏惧风雨的吹打，你不被官场仕途的黑暗和坎坷击败。“归去，也无风雨也无晴。”无论如何，走到今天你都已经不再纠结过去，曾经的事，都已经成为了历史。
关于苏轼的作文篇3
我介绍的名人是一个北宋文学家、书画家他的名字叫苏轼。
苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
一次，苏母教苏轼读《后汉书》时，读到了《范滂传》，苏母为范滂母子不畏暴，为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动，不禁放下书来，喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动，他问母亲：“如果我长大后，跟范滂一样，不惜舍身就义，母亲会允许吗？”苏母肃然答道：“如果你能学范滂的样，难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗？”
苏轼从小在母亲的教育下成长，二十岁时已经是博通经史，写起文章来，下笔数千言，毫不费力。1057年考中进士，做过多年地方官，也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气，不阿权贵，所以仕途坎坷。
对苏东坡的天才世人皆知，就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因，归结为他的天资超人是主流观点，并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。
他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时，他的生活是十分艰难的，除了承受极大的精神打击之外，他还要去东坡开荒种地，维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间，他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》，起先他是以三个字为题（即书中叙述某事件，他只抄其中三个字，然后凭此将此事背记于心），之后以两个字为题，这次只以一个字为题，把《汉书》有关的资料背记下来。
他的朋友朱载上去拜访他，任意挑选一册《汉书》，任意抽举其中一个字，苏东坡立刻应声背出几百字的一大段资料来，无一漏错。
他经常诵读杜牧的《阿房官赋》，日子久了，就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。
可见苏东坡勤奋刻苦之程度。
苏轼的这种品质值得我们学习。
