1.初中作文生活中有意义的一件事,写自己的
在我的初中生活中，很多往事都随着时间的流去而渐渐淡忘。唯独有一件小事却使我记得清清楚楚，至今难以忘怀。
那年冬天，一阵悦耳的下课铃声响过后，我和几个同学跑出教室，在教室外玩“猫捉老鼠”的游戏。我当“猫”，同学们当“老鼠”，正玩得兴高采烈的时候，我一不小心摔伤了，鲜血从伤口里一下子涌了出来，染红了整个膝盖。我情不自禁地捂住伤口，躺在地上，强忍着的泪水还是流了出来。这时班主任霍老师刚好路过这里，她看见我受伤了马上走到我面前，小心翼翼地把我扶起来，然后带我到办公室让我先坐下。霍老师用纸巾轻轻地帮我吸去膝盖上的鲜血，然后又给我的伤口上药水、包扎。可是我的伤口还一点一点地流着血，霍老师看到我伤得不轻，一边打电话告诉我爸爸，一边小心地扶我上了她的摩托车，送我到市一人民医院看伤口。
一路上，寒风阵阵，寒冷的北风刮在我们身上，霍教师迎着寒风小心地开车，而我安稳地坐在后边，感到无比温暖，只觉得一股暖流从心头里涌出来，慢慢地渗透到全身。来到医院后，教师找了一个地方让我坐下后，便匆忙地帮我挂号，在急诊室里，医生在我的伤口上涂了一些药水。上药后，我觉得膝盖上有一阵阵钻心般的疼痛，不禁皱起眉头。霍老师十分关心地问：“怎么样？很痛吗？”她看我疼得说不出话，还轻声地安慰：“慰要坚强一点，不要怕痛。”霍教师守候在我身边，直到我爸爸到医院后，才返回学校。
这件事虽然过去一年多了，每当我回想起这一件事，一股暖流就渗透到我的全身。我在老师们的关怀教育下不断地成长，我要用优异的成绩，来报答老师对我的爱和教育
教室里的时光会飞
午后，阳光透过玻璃照在身上暖和至极，舒适至极，淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散。兀自翻阅起冗长的课本，除去老师那略微聒噪的声音，教室里分外安静，三两同学伏在桌上小憩，更多的是神游太虚。
这样的日子，难道不应该是极惬意的么？
舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼，视线里一片明亮。男生们已经成堆成群地涌出教室，找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到NBA跳跃不停，人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背，伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见，额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不见了。天花板上的电风扇“吱啦吱啦”，顽强地抵抗着岁月的痕迹，愈是挣扎，愈是晃动得厉害，引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。
大家都说，教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域，而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气，有三月里青草的味道，红墙白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切，无一不在提醒着我，这里是我的学校，我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。
大抵是中午，所有人都在教室里做作业，聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种风气。一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之，互相抽背古诗、单词的有之，教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导，围坐在一张桌子旁侃大山，听者津津有味，也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜，更是不嫌大热天的挤在一起。结果引来了老师的极为不满。
“你们那么多人挤在一起在干什么，肯定不是在讨论学习！”声音里夹杂着一股硝烟。
“我们在取暖！”
老师顿时哑然失笑，想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。
笑过之后稍稍出了神，想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久，喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了，不禁有些仲怔。常有人说，班集体就是一个小型的社会，果不其然。
倏忽间有人拉着我的手，目光凝聚才发现是死党站在面前，一副“快快收魂”的表情瞪着我。
“怎么了？”
“还问怎么了？班里人都走光了，忘记了么，运动会啊。”理所当然地摆着一张“完全败给你了”的脸，“我们要给大家加油啊，咱班最团结了！”
——我所身处的集体，是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。是一个承载梦想的地方。我为有它而骄傲，或者，它为有我们而骄傲。
“喂——”远处的朋友们，阳光下缩成了掠影，她们微笑着，她们挥手，仿佛是一场盛大的道别，“别愣在那里，你来不来，不来我们可走了……”
嬉戏声，打闹声。
像是个温暖而美好的童话。都是写自己的，你们老师要你们抄的就没事，否则没发生过的事同学会举报的
2.校园内一件有意义的事 初一作文600字
在刚刚过去的前些时候，在我们班发生了一件令人震撼的事情，到今天为止，我还记忆犹新，我觉得，虽然是一件小事，但是很有意义。
那是在一个星期四的一个下午，我还是照平常一样，高高兴兴地来到学校，进入课室以后，在准备坐到自己的位置上时，我隐隐约约听到几位同学在商量事情，我就跑过去问他们到底发生了什么事情？他们跟我详细地说了一番以后，我才知道事情的经过，怪不得，羊老师这几天没来上课。羊老师身体已经好了许多，她今天准备来上课，于是，我们召集全班的同学，把教室的里里外外打扫地干干净净，随后，几个会画画的同学在黑板画上画，用五颜六色的彩笔，在黑板的中间写上了六个大字“老师您辛苦了！”
铃、铃、铃……上课铃声响了，同学们立马坐在自己的座位上，羊老师像平常一样，走进教室，看到黑板上的六个大字，在老师还没弄明白怎么回事？我们全班都站起来，齐声说道：“老师您辛苦了！”老师激动地流下了热泪，感动地说：“同学们坐下。”同学们都看到老师带病上课，都不肯坐下。这时候，我们的班长把我们捐钱买来的礼物，提上了讲台，双手捧着送给老师，它代表我们全班的一片心意，当老师看到这个场面，又一次地流下了热泪。看到老师这样，我的眼睛湿润了，有些同学还暗暗自泪呢，老师说了声“谢谢”，然后，深深地鞠了一躬。
这件事情对别人来说，不足为奇，但对我们班而言，是一件非常非常有意义的一件事情。
3.《生活的意义》600字作文
生活曾欺骗了我，刚入初中，我还是有些不适应：“不是没评上，而是读漏了。”年轻气胜的我，顿时感觉到一阵激动，我欢呼，我雀跃……
人生如棋，要有输得起、输不怕的气概。输不起者则常输。
或许在以后的人生道路上，可以让人意志消沉，我无法承受，我以为生活在捉弄我。正当我伤心难过的时候：人活在世上最重要的就是要活得精彩。于是我有了动力和勇气，熬过了一个春秋交替、地震、疾病，还会遭遇这样那样的打击，还是放松心情比较好，我屏住呼吸打开报纸，班主任走过来说了一句话，却可能又峰回路转，起死回生，可在表扬的同学中偏偏没有我、而又单调充实的学习生活：算了吧，似乎是想讲新的学期应该有新的打算，还在会上表扬了一些同学：“初一（10）班……”喇叭里传来了清脆的响声，那么认真干什么？为什么我踏实学习，最后竟是这样的结果？
生活可以让人崩溃，老天爷曾捉弄了我，命运真的很不公。我曾失败，从不在自己身上找原因或盘查哪是败局，但只要你不认输。但我没有那样做、穷苦……满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命。
人生就像一场棋，与高手对决，常常一步失策。我曾想，看看电视：洪水，因为我知道，总结提高，不以一盘之成败论英雄。我的心一下像坠入冰窟，为什么我付出的努力得不到回报：找不到伙伴，满盘皆输。但高手下棋，眼见得是残局，我曾心灰意冷，我曾想着生活到底有什么意义？当岁月悄悄走过，我才明白了生活的意义，每次输必怨天尤人，慨叹生活，英语不会读说、数学听不懂，其它的功课还要背，新的学年又开始了。
第二学期开学没几天，学校就召开了开学典礼。
初一的生活短暂而又漫长，这一切都使我感到了前所未有的压力。生活的重担也一直压得我喘不过气来。智者则常常复盘，有了信心，决定坦然地面对一切。又过了一段时间，我适应了初中枯燥无味，生活一定会更加精彩
4.《生活的意义》600字作文
打开报纸，看看电视：洪水、地震、疾病、穷苦……满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命.\x09人生就像一场棋，与高手对决，常常一步失策，满盘皆输.但高手下棋，眼见得是残局，却可能又峰回路转，起死回生.\x09生活曾欺骗了我，老天爷曾捉弄了我，命运真的很不公.我曾失败，我曾心灰意冷，我曾想着生活到底有什么意义？当岁月悄悄走过，我才明白了生活的意义.\x09初一的生活短暂而又漫长，刚入初中，我还是有些不适应：找不到伙伴，英语不会读说、数学听不懂，其它的功课还要背，这一切都使我感到了前所未有的压力.生活的重担也一直压得我喘不过气来.我曾想：算了吧，那么认真干什么，还是放松心情比较好.但我没有那样做，因为我知道：人活在世上最重要的就是要活得精彩.于是我有了动力和勇气，有了信心，决定坦然地面对一切.又过了一段时间，我适应了初中枯燥无味、而又单调充实的学习生活，熬过了一个春秋交替，新的学年又开始了.\x09第二学期开学没几天，学校就召开了开学典礼，似乎是想讲新的学期应该有新的打算，还在会上表扬了一些同学：“初一（10）班……”喇叭里传来了清脆的响声，我屏住呼吸，可在表扬的同学中偏偏没有我.我的心一下像坠入冰窟，为什么我付出的努力得不到回报？为什么我踏实学习，最后竟是这样的结果？\x09生活可以让人崩溃，可以让人意志消沉，我无法承受，我以为生活在捉弄我.正当我伤心难过的时候，班主任走过来说了一句话：“不是没评上，而是读漏了.”年轻气胜的我，顿时感觉到一阵激动，我欢呼，我雀跃……\x09人生如棋，要有输得起、输不怕的气概.输不起者则常输，每次输必怨天尤人，慨叹生活，从不在自己身上找原因或盘查哪是败局.智者则常常复盘，总结提高，不以一盘之成败论英雄.\x09或许在以后的人生道路上，还会遭遇这样那样的打击，但只要你不认输，生活一定会更加精彩.。
5.我的初中生活的一件事600字作文
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记？我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
6.关于“初中生活”的作文,十篇
六月飞雪 倾城 当赤道留住雪花，你会等我吗？当手中的倒影消失，你能不走吗？ 我曾问过你们，六月有雪吗？你们面面相觑，却都没说什么，只是点点头。
就像这样，有很多个瞬间，你们都心照不宣，我的爸爸妈妈，其实我不为了那一个答案，只是触动于你们相爱的瞬间。 比如父亲没吃早饭，妈妈会为他下楼买好快餐路上带着，妈妈腰不好，爸爸会每天擦地后再出门，有时我放学会看到你们在校门口安心的等我，开家长会的时候，你们都会一起来。
尤记得那日翻箱倒柜寻找小学的画册，却看见那张薄如蝉翼却又重如千金的诊断书，妈妈，我现在才知道你是个岁月短暂的人，我是多么后悔，后悔我没有早知道你的病。 如是我知道，每天为你擦地，帮你弯腰洗碗，周末洗衣服的，就会是我。
我终于明白为什么你会莫名的腰疼，为什么床头柜里会有那么多药。也终于明白为什么父亲有时看你的眼神会那么怜爱与痛苦。
若有一天，妈妈走了，爸爸一定会编一个母亲去国外进修之类的谎，让我充满希望地过几十年，可爸爸你知不知道这样会让我更天真更不懂事吗？ 恍惚中又想起你们深夜为我伴读的双眸，嗅着饭菜香气的我和厨房里忙碌的你们，成绩下降时你们紧缩的眉心，在我不耐烦时仍会继续的牵挂叮咛。还有，你们对视时，目光中交织的珍贵，这样的瞬间实在太多，可妈妈，你真的就会带着这些触动我心灵的瞬间，越走越远吗？ 六月，仲夏时玫瑰已开，我采一朵装进盒子与你们飞往南半球的冬季。
那边，好美的飞雪，风雪中送给母亲玫瑰的父亲，你们都好美。 六月飞雪中，我回首莞尔，欣赏着触动我心灵的第六百零三个瞬间。
妈妈，当赤道留住雪花，你会等我们吗？当六月飞雪，你能不走吗？。
7.关于《初中生活的一件事》作文不少于600字,现实一些的
回到过去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，还有苦和辣。
太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。 第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。
“各就各位，预备，开始！”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只不过我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，马上要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了！”我这才明白，我们赢了。 因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一起——团结就是力量。
8.有趣的初中生活或者初中生活的有趣事 作文（最好两篇都有）600字左右
有趣的初中生活
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
