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什么时候用顿号
顿号的形式为"、".
句子内部并列词语之间的停顿,用顿号.
例如:A)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流.
B)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形.
顿号怎么用
顿号的用法如下:
1、用于分隔句中并列词语。
2、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。
3、用于需要停顿的重复词语之间。
4、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间一般不用顿号。
5、用于某些序次语之后。
6、表示含有顺序关系的并列各项间的停顿,用顿号,不用逗号。
定义
中华人民共和国国家标准《标点符号用法》(2011年12月30日发布,2012年6月1日开始实施):“句内点号,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。”
电脑打法
1、最快捷的是键盘上的按键了,切换好中文输入法,然后点击键盘上的|\按键。一般是在回车键左上角。或者是大于小于号右边的/?按键都可以打出顿号。
2、另外一种方法是,拼音输入。很多同学都安装的智能输入法,比如QQ拼音、搜狗输入法。我们都是可以直接打拼音dunhao。然后就能看到顿号这个符号了。
3、最后一种方法比较复杂,如果电脑只有智能ABC输入法可以用的上。切换到中文输入,然后按下v1。然后就能看到顿号了。如果第一页没有,可以按pagedown翻页寻找。
顿号的用法是什么?
1、用于分隔句中并列词语。
2、用于需要停顿的重复词语之间。
3、用于某些序次语之后。
4、相邻或相近两数字连用,表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
5、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间,宜用顿号。
例:用于分隔句中并列词语:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
扩展资料:
一、顿号的作用:
1、分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。
2、分隔用汉字作为序号的序号和内文。
二、顿号的注意事项:
1、表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。
例:今天做值日的是四、五组。顿号用法错误,要去掉。
2、太短的并列成分间(尤其是一约定俗成的词语 ,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号。
例:中、小学生要德、智、体、美、劳全面发展。
分析:“中”、“小”是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,故不用顿号。"德”等五个方面看似极短,但是“德育”等的缩略,应用顿号。
什么时候用逗号,什么时候用顿号
以下情况使用逗号:
1、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。
例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
2、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。
例如:对于这个城市,他并不陌生。
4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。
提示:“,”不可放在一行之首或开头。
6、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。
例如:八月的大街上摆满了水果,像甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊......
7、并列成分做谓语时,如果并列成分是主谓结构,那么并列成分之间用逗号。
例如:她衣服新潮夺目,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。
以下情况使用顿号:
1、用于分隔句中并列词语。
2、用于需要停顿的重复词语之间。
3、用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。
4、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
5、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
扩展资料:
英语用法:
用逗号连接两个句子的时候,必须加连词,因为一个主句不能有两个谓语,除非加了连词把它变成并列句或者主从句
如果想把这个句子继续写下去但又不想加连词,还可以加分号,这两个半句之间没有连接关系但依然是一句话。因为加了分号之后这两句还是一句话,所以分号后面不用加主语除此之外就得加句号。
参考资料来源:百度百科——顿号
参考资料来源:百度百科——逗号
什么时候用逗号 什么时候用顿号 什么时候用分号
1、逗号,逗号的形式为“,”。
①、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:
我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
②、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:
应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。
③、句子内部状语后边如虚停顿,用逗号。例如:
对于这个城市,他并不陌生。
④、复句内部各分句之间的停顿,除了有时用分号外,都要用逗号。例如:
据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
2、顿号,顿号的形式为“、”。
句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。例如:
a) 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
b) 正方形是四边相等、四角都是直角的四边形。
3、分号,分号的形式为“;”。
复句内部并列分句之间的停顿,用分号,例如:
a) 语言,人们用来抒情达意:文字,人们用来记言记事。
b) 在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一道迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡水势险恶,处处是急流,处处是险滩。
扩展资料:
标点符号分为点号和标号两大类:
1、点号的作用是点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。
句末点号用在句末,表示句末停顿和句子的语气,包括句号、问号、叹号。
句内点号用在句内,表示句内各种不同性质的停顿,有逗号、顿号、分号、冒号。
2、标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
参考资料:标点符号用法-中华人民共和国教育部