本文目录一览：
句读是什么意思
句读意思：（名）古时称文词停顿的地方为句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中的语意未完、语气可停的更小的一段。句读读音：jù dòu。
句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jùdòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
其中句读，意为“给文章加标点，断句”。问题四：句读的意思是什么 句读（jù dòu）也称句逗。是句号和读号的合称。古时称文词停顿的地方叫做句或读。
句读的意思
句读指句子的休止和停顿处。古代中文在书写上原本是没有标点符号的设计，但是在阅读时为求语气的顺畅和正确的传达意思，仍有需要注意文句的起承转合，读书人便会用圈点法在文章中自行加注记号，这就是句读的由来。
句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jùdòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
句读意思：（名）古时称文词停顿的地方为句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中的语意未完、语气可停的更小的一段。句读读音：jù dòu。
句读：文言文断句、划分节奏、加标点。古代文章没有标点符号，读者必须自己根据文意在应该停顿的地方分别用圈、点标记。完整的句子后面用圈（。），一般停顿处用点（，），轻微停顿处用顿“、”。
句读（jù dòu）也称句逗。是句号和读号的合称。古时称文词停顿的地方叫做句或读。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
句读的拼音
1、句读的读音[jù dòu]。释义：也做“句逗”。古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿处为读。书面上用圈（“。”）、点（“、”）来标志。
2、句读的拼音为jù dòu，句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
3、句读 【拼音】： jùdòu 【解释】： 古时称文词停顿的地方叫句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
4、句读拼音：[jù dòu] 。句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
句读怎么读
句读的读音[jù dòu]。释义：也做“句逗”。古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿处为读。书面上用圈（“。”）、点（“、”）来标志。
“句”的读音是：jù、gōu，《说文解字》：“句，曲也。从口、丩声。”。即口语相纠缭表达曲折意象是“句”之范式。“句”笔画：5画；部首：勹；结构：右上包围结构；五行：木；笔顺：撇、横折钩、竖、横折、横。
句读 【拼音】： jùdòu 【解释】： 古时称文词停顿的地方叫句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
句读的拼音为jù dòu，句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
句读的读音是 jùdòu。意思是中国古代文章中没有标点符号，诵读时称文句中停顿的地方，语气已经完的叫“句”，没有完的叫“读”，由读者用圈(句号)和点(逗号)来标记。例如：习其句读。
句读拼音：[jù dòu] 。句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
“句读”是指什么?
句读指句子的休止和停顿处。古代中文在书写上原本是没有标点符号的设计，但是在阅读时为求语气的顺畅和正确的传达意思，仍有需要注意文句的起承转合，读书人便会用圈点法在文章中自行加注记号，这就是句读的由来。
句读是进入文言文体系的方式，俗称为断句，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，绝不仅仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
★「句读」在《汉语大词典》第3462页 第3卷 56 ★「句读」在《重编国语辞典》的解释 句读 jù dòu（句读，句读）古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿处为读。书面上用圈（「。
可理解为“不知句读”，意为“不懂得文辞休止和停顿”。其中句读，意为“给文章加标点，断句”。问题四：句读的意思是什么 句读（jù dòu）也称句逗。是句号和读号的合称。古时称文词停顿的地方叫做句或读。
句读：文言文断句、划分节奏、加标点。古代文章没有标点符号，读者必须自己根据文意在应该停顿的地方分别用圈、点标记。完整的句子后面用圈（。），一般停顿处用点（，），轻微停顿处用顿“、”。
