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生活中的我作文600字作文开头

wangsihai

1.开头是我生活在一个什么中开头的作文600字

我们生活在一个充满爱的世界里

我们生活在一个充满爱的世界里,

在这个世界里,

不管富贵,

还是贫穷,

不管是关爱还是被

爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,

无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,

爱的感觉是不同的。

有的人认为,

家庭和睦就是幸福。

而对自己

创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,

只要细心观察就能发现。

只要你拥有宽阔的胸怀,

有一颗包容他人

的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐。

在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自

行车横在前面的路口,

车周围还有两三个人。

走近一看,

只见一个五六岁的女孩一只脚被别

在了自行车后的车条里,

孩子的父亲托着女孩的上身,

母亲扶着车。

这一急需别人帮助的一

幕就发生在我眼前,

可我在一旁,

却帮不上任何忙。

两位家长谁也脱不开身,

面对着这意外

的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。

“嘀嘀”

一辆满载着乘客的出租车驶了过来,

开到自行车旁,

出租车突然停住了,

司机一纵身跳下车,

顺手把车上的钳子拿了下来,

说道:

“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”

他一边说,一边就搬弄起来。

围观的人渐渐多了,

虽然帮不上忙,

但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。

有的人

在提醒家长:

“孩子坐在车后,可千万要小心呀!

”有的说:

“前面不远就有医院,如果孩子

需要去医院,我带你们去。”

有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:

“好孩子,别怕,一会儿就好

了。”

两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,

周围的人也都松了一口气。

当家长看完孩子的脚,

想表示感谢的时候,

那辆出租车早已悄悄

离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,

可回想着发生的一切,

眼中的泪水早已情不

自禁的滑落下来。

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!

!

!

2.我的初中生活作文开头和结尾开头(含中心句不超过50个字)结尾(首

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校.初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?日子像流水一样逝去,一转眼,小学的生活就要画上一个句号了.每想至此,心里便久久不能平静.回眸走过每的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普我深知,今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!你可以适当的删减一些。

3.开头是我生活在一个什么中开头的作文600字

我生活在温暖之中温暖是草坪里的花朵,草坪因它而变得生机盎然;温暖是夜空里的星星,夜空因它而变得美丽动人;温暖是太阳的光环,太阳因它而变得光彩夺目。

温暖就像我的影子,与我形影不离。我生活在温暖中。

记得有一次,因为一点小事,我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。

第二天下午测验时,我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。

这时那位同学微笑着递给我一支笔,简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。

还有一次,我放学回家,看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。

我已经饿得前胸贴后背了,可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我,我感受到了温暖。

在家里,我感受到了温暖。以前妈妈总唠叨我,我就随口顶撞她了几句,和她大吵起来。

我拎起书包,‘‘砰’'的把门一摔,头也不回的走了。出了家门,才发现天空阴沉沉的,自己又忘带伞了,只好祈求老天爷别下雨。

可天不尽如人意。当我走到离学校还挺远的时候,下起了倾盆大雨。

我抬腿就跑,只听背后隐隐约约有人叫我。原来是妈妈来给我送伞了。

我接过伞,望着妈妈远去的背影,眼睛湿润了。我第一次发现妈妈是那么弱小。

温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。温暖是幸福的基石。

我很幸福,因为我一直生活在温暖之中。

4.我的初中生活 作文 开头和结尾

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校.

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

日子像流水一样逝去,一转眼,小学的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过每的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普

我深知,今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

你可以适当的删减一些

5.我也是生活中的主角作文的开头

阳光照射下的沙滩,显得更加成熟静谧。对于大多数人,或许只会留意沙滩光辉的一面,而忽略那渺小的沙砾。沙砾——没有钻石的耀眼,也没有金子的光芒,就像平凡的我一般。

在充满阳光的校园,我却是一个常被阳光忽略的角色。学习上,我算不上班里的佼佼者,平时很难得到老师赏识;比赛中,我也只是一个置身场外的观众,没有得到掌声的资格;生活里,我是那样的寻常,似乎连自己都感觉没有什么特别的亮点。在满是温馨的家里,爸爸是家庭经济的主角,妈妈是家庭事务的主角,而我却只能充当一名可有可无的角色。

也许我还不能把心事掩藏得很好,妈妈看穿了我,给我讲了一个故事:从前有一颗沙砾,它渴望能变成珍珠,同伴们却嘲笑它。但它并没有放弃,执着的去向智慧老人讨教。智慧老人告诉它,变成珍珠是一件艰难漫长的事,它为了自己的梦想毅然选择了被关在蚌壳里。经过很长的时间,沙砾终于变成了世界上最大最白的珍珠。妈妈见我一脸陶醉的样子,意味深长的对我说:“云清风淡自从容,花红果硕显美丽。每一样东西都有自己的闪光点,不可能永远是配角。你虽然并不出色,但是你能让我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”对,我也是生活的主角!沙砾虽然渺小,但是它一样可以拥有梦想,总有一天它也会发出耀眼的光芒!现在,这颗沙砾做到了,它已经拥有了光芒!他不再自卑,而是骄傲地在那些曾经嘲笑它的沙砾面前挺起胸膛!

世界其实就是舞台。每个人都是舞台上的一个角色。有时候我们扮演不同的角色,无论导演怎样为一个演员定位,他都是自己的主角。无论有多少镜头,都要全力以赴演好自己的角色。就算自己不被人注意,但为什么不去努力呢?在平淡的生活中虚度光阴碌碌无为,为什么不去尝试着奋斗,拼搏呢?在享受着悠闲的时候,为什么不想去换得更能让人心满意足的幸福呢?为了自己的人生而奋斗,相信自己可以是生活的主角!

不要把自己想得比蚂蚁都渺小,生活的价值是由你自己去创造的,时刻告诉自己:“我也是生活中的主角。”

(这是我根据多篇作文整合来的,混过去应该没问题,开头结尾记得改。)

6.关于“你在我的生活里”的作文 要求:900字 开头点题 结尾扣题

让快乐走进生活 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

7.成长中的我开头

成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。

随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多。 成长中的我,是一个调皮蛋。

自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴。

这就是小时候的我。 成长中的我,是一个受气包。

在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。

由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。

晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子。

课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。

这就是现在的我。 在数以千计的学生中,我演绎了聪明可爱,乐观向上的生活状态,同时,我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。

让我们在成长的旅途中勤奋学习,不要迷失自我,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想吧! -------------------------------------------------- 成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。

在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。

几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。

可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐,错过了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。

数数过去一年开心恭姬多肯鼙厩俄询藩墨的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。

这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼,是喜是忧? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。

童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。

突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。

身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。

不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

8.生活告诉我 作文以生活是什么开头600

生活告诉我 在静默流淌了十二个春秋的情感小河中,有几朵晶莹的浪花是为那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飞溅的。

虽然只是萍水相逢,却觉得有点点滴滴的真情温润着心田。 第一次拥有一种感动是在十年前,久远的往事可以省去开端、略去中间,却不能不提及那个重要的结尾。

当我由于幼稚和偏见而向一位问路的阿姨抛去冷淡、鄙夷的目光时,在她展转到另一条路之前,做出了我绝难相信的举动:对我甜甜的一笑!于是,那瞬间的笑容成为永恒,伴随着我的悔恨与感悟尘封在童年的记忆里。 另一件是发生在冬天的故事。

当我不知所措的身影在寒风中颤栗,正拼命地给自行车打气时,一位骑车赶路的叔叔下车向我走来,夺过我手中的气筒……我的惊讶,我的激动使我的心跳随着进气声而加快,陌生的叔叔匆匆地离开了。凝视那消逝在茫茫人海中的背影,我仿佛在拥抱冬日里温暖的阳光。

就是在昨天,她稚嫩的声音在耳边,轻轻地――“我喜欢你!”那是在一间生意红火的理发厅里,一个三四岁的小女孩撅着小嘴孤单地坐在柔软的大沙发上,“没人陪你玩儿吗?妈妈呢?”她伸出圆乎乎的小手指指旁边正在忙着为他人理发的妈妈,然后从沙发上跳下来,拉住我的手说:“姐姐,你来陪我玩,好吗?”那如水一般单纯的目光和黑黑的瞳仁里藏着的无限的期望在催促着那句话脱口而出―― “好啊!”……临分开以前,她拉住我的手不放,仰着头,眨着可爱的大眼睛,向我摆着手。我笑着按她的示意蹲下来,小女孩凑过来,使劲儿地亲在我的脸颊上……我知道她用自己最直接的方式表达了她的感情。

望着她的眼睛,我觉得很幸福,因为在这一次萍水相逢的故事里,我扮演的角色不只是“接受”而是“给予”。 当情感的小河再次飞扬起朵朵新的浪花时,长大的我也逐渐明白了一个道理,生活告诉我:热爱生命,就应该永远付出爱,即使是给予萍水相逢的人;热爱生命,就可以永远感受爱,即使是来自萍水相逢的人。

9.作文我的初三中生活这样开始600字作文

我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。

就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……。

就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。

为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。

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