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小学而大遗的“遗”念yi还是wei
1、小学而大遗，拼音xiǎo xué ér dà yí，出自《师说》。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
2、分别是wèi和 yí 简体部首： 辶 ，部外笔画： 9 ，总笔画： 12 释义 ◎ 丢失：～失。～落。◎ 漏掉：～忘。～漏。◎ 丢失的东西，漏掉的部分：补～。路不拾～。◎ 余，留：～留。～俗。～闻。～址。～风。
3、遗 音节：yi、wei 释义：[ wèi ]赠与：～之千金。[ yí ]①丢失（连—失）。②漏掉（连—漏）：～忘。③丢失的东西，漏掉的部分：路不拾～|补～。④余，留：不～余力|～憾。
4、遗 ——形声字。从辵( chuò)，贵声 【读音一】：wèi 【字义】：〈动词〉(1) 给予；馈赠 【出处】：相遗以水。——《韩非子·五蠹》【引证】：欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》置币遗单于。
小学而大遗小和大的意思
1、题库内容：小：指 不知 句读 ；大：指不解疑难 问题 ；而：转折 连词 ，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。 成语出处： 唐·韩愈《师说》：“小学而大遗，吾未见其明也。
2、“小学而大遗”的词类活用，小和大：形容词活用为名词。此句话的意思是，学习小的方面，舍弃的大方面。词类活用 “小和大”：小的方面，大的方面。
3、“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也”翻译：一方面不通晓句读，另一方面不能解决疑惑，不通晓文句的去向老师请教，有疑惑不能理解的却不向老师请教。
去到之不知惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。翻译...
1、此句师说原句：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也.翻译：句子不知怎么断句去问老师，句意不明白却不去问老师，学会了小的，却忽略了大的，这样的做法我看不怎么聪明呀。
2、“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也”翻译：一方面不通晓句读，另一方面不能解决疑惑，不通晓文句的去向老师请教，有疑惑不能理解的却不向老师请教。
3、意思为：不知句子如何停顿要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面倒要学习，大的方面却不问老师而放弃了。我没有看到他的智慧。
小学而大遗词类活用
“小学而大遗”的词类活用，小和大：形容词活用为名词。此句话的意思是，学习小的方面，舍弃的大方面。词类活用 “小和大”：小的方面，大的方面。
夫庸知其年之先后生于吾乎是状语后置句，即”夫庸知其年(于吾)之先后生乎“。小学而大遗，指的是小的方面则要学习，大的方面却放弃。小，指不知句读；大，指不解疑难问题。小时形容词作名词，是形容词词类活用。
具体如下：其下圣人也亦远矣：下，名词活用作动词：不如。是故圣益圣，愚益愚：圣，愚，形容词作名词，圣：圣人，愚，笨拙的人。则耻师焉：耻，意动用法：以……为耻。
