1.我最向往的生活 作文400字
我向往的生活
你可曾向往过?北国那漫天飞舞的雪花?南国那碧波荡漾的大海?那“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”辽阔无垠的大草原?
我向往的,既不是奢侈的贵族生活,也不是被人顶礼膜拜的明星之路,而是那返朴归真的田园生活。我愿当一名自然人,远离喧嚣的城市,远离污染的尘埃,远离疯狂的竞争!让心中多一份平静,多一份豁达,拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。
就像书中写的那样,清晨,踏着那皎洁的月光,远处是连绵起伏的山脉,沿着苍翠的竹林小道,耳旁是清脆的鸟鸣,潺潺的溪水,看着叶子露出的滴滴晶莹剔透的露珠,我的心情充满着愉悦。太阳从东方缓缓升起,暖暖的阳光普照大地,守着一大群一大块金黄的麦田,整天无忧无虑地欢笑,在绿色的田野上,随着春风的节奏而舞动的麦田,没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的妖娆,更没有百合浓郁的芬芳,只有最纯真美丽,简单而豪放!
春天是播种的季节,也是万物萌发的季节,树梢吐出新绿,小草露出笑颜,“一年之计在于春,一天之计在于晨”。谚语中的春是那么重要!春是融化冰雪,温暖大地的季节。田野里,大片大片金灿灿的油菜花已经成熟了,它们张开了张张笑脸,仿佛在说:“我们成熟啦!我们成熟啦!农民们忙碌地播种着稻谷”。
2.我向往的生活 一篇周记 300
我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。
一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情! 我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。
学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游! 我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。
我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图。
3.我向往的生活400个字
我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验,遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志,成为学习的领导者……中学对我来说一直是一个美妙的名词。
从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒,向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学,但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。
中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。
告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的黄金时代。
告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。
这里是学习的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。
何况我们是学习的主人,无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗,无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望,无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法。
4.我向往的生活400个字
采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜向往的生活;曳尾涂中,荡漾于三千濮水之上,是庄子向往的生活;“面朝大海,春暖花开”是海子向往的生活。那么,我又向往怎样的生活?
我向往的是充满激情,积极奋进的生活。当下,越来越多的少年给生活蒙上了过多的消极色彩。在种种压力下,他们更多的是欣赏陶潜的归隐,渴望的是那种与世无争、淡泊安逸的生活。殊不知,生命的光火在这年少之时是多么的耀眼,多么的灿烂!是啊,在这个百舸争流的时代,意气风发的少年何必做陶潜!作为90后,我们该有的应是“仰天大笑出门去”的自信与潇洒,在“浪遏飞舟”的搏击中,我们展现的应是“书生意气,挥斥方遒”的面貌。面带微笑与生活对唱,青春是我们的砝码,我们要用我们特有的朝气吟出对生命的赞歌。我们要用轻快的舞步,踩着青春的舞曲,放飞理想,张扬个性,舞出对生活的无限热爱!这有着如火般的热情与向日葵一样积极奋进的生活,是我当真向往的。
我向往的,是充满现代文明却又不缺诗意的生活。社会正与时俱进,马不停息地飞速进展着。一幢幢高楼拔地而起,它们如雨后的春笋,以一种让人不易觉察的速度铸成了一片片钢筋森林。各座城市充满了现代化信息,可是,难道你就没有发现在我们仰望星空之时,看见的不再是繁星闪烁,取而代之的是满城缭眼的霓虹灯;当我们被李乐微的空中阁楼所感染而试着寻找自己的精神家园时,不得不失望而归,感叹自己陷入了一个钢筋混凝土的时代;当我们的思绪跟着戴望舒走进雨巷,与那撑着油纸伞的丁香姑娘约会时又总被机器的轰鸣声惊醒,然后发现,哦,这只是个美丽的错误!我多么希望我撑着那把油纸伞就能随意地走进如诗的江南,然后踏上乌篷船,在摇曳的小船里把一个个晶莹的梦撒进这妩媚的柔波。我多么希望我能抚着那在夕阳中跳舞的金柳走进安徽的街角,任脚步叩响那条古老的石板路,将我的心事诉说给古墙上的青苔。社会的发展固然需要现代技术,但我向往的是现代文明与优美环境共同起舞的生活!
我向往这样的生活,我要让我的热情在生活的陌路上开出一朵朵百合,然后迎着清风诗意地微笑!
希望你能满意,谢谢~~
5.初中作文《我向往的初中生活》400字
我向往的初中生活
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。学习科目是不少,可是,活动也不少。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了,安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!
6.我向往的童年生活 作文400字
当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多幸福!” “‘请把我带走吧!带到那没有寒冷、没有饥饿的地方。
我知道,这根火柴一熄灭,你就会不见了。就像那温暖的火炉,那美丽的烤鹅,那幸福的圣诞树一样,我什么也看不见了。
’于是,小女孩把剩下的火柴全划着了,因为她非常想把祖母留住。” “她知道这是她看到的他的最后一晚——为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点儿也不知道。
这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一晚,这是她能看到深沉的海了布满了星星的天空的最后一晚。” …… 那些精灵般美丽忧伤的童话从妈妈嘴里读出,给了我童年最美好的记忆。
再也不会有以前那种读童话时真真切切的悲凉与欢喜了,深入童年骨髓的一些感受也随着时光流逝沉淀在岁月深处。有时看到现今的小孩子沉溺于网络或者电视,就不仅担忧起来,从馨香的纸页上得来的童话记忆,是无论如何都无法取代的。
等他们长大了,是否会在心底保留那一份童话的忧伤呢?是否,更会保留一份对世间万物悲怜怜悯的心呢? 向往童年,只为世界澄澈明净。
7.我向往的生活 作文
小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。
我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。
初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。
初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?
我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经变成一个中学生了。我带着对小学时光的留恋和对未来的期望跨入了中学的大门。我深深地明白,我已经不再是个小孩子了,应该用更高的要求来约束自己。爸爸妈妈曾经多次告诉过我:“初中是一个崭新的起点,是给未来打下基础的。”该是努力拼搏的时候了!
还没有上初中,我就已经感到有一种压力,妈妈提前帮我买好了初中的教科书,要求我预习,暑假里的每一天,不象以往一样,无忧无虑,每一天的功课都被排得满满的。我想:这一定是在为中学的学习做一个完美的开始吧?每次休息的时候,我都在想,中学的生活是怎么样的呢?真的是像妈妈说的那样,大家时时刻刻都在竞争,只要稍微一松懈就会被别人赶超上?
我向往的初中生活里,有艰辛,也有快乐和收获。我最喜欢的是科学课,在科学课上,我想像动物学家一样到野外去考察,看一看动物的生活方式,感受生存竞争的激烈,并亲自制作一些动物标本。我想亲手用一用神秘的化学物理仪器,听老师讲解一个个科学定律,比如爱因斯坦的相对论,伽俐略的自由落体定律……我想最主要的还是学习方面,只有养成好的学习习惯才能保持良性循环。妈妈告诉我:“只要上课认真听讲,再多的作业也不可怕。”这样我就可以快速地做完作业,能留出更多的时间来做其他我喜欢做事情,比如多读点课外书,看报纸等等。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我希望通过我的努力和勤奋做个快乐的读书人,达到读书的最高境界。
我还希望能当上班干部,当老师的好助手,为班级和同学服务,从而锻炼自己的服务和管理能力,增加自己的责任心。我看了看学校对我们的要求,也是十分严格。和小学不一样的是,还要让同学参加综合素质评定,这可要考验我们怎么处理与同学之间的关系哦……
我在这拼搏的三年里,要时刻提醒自己,不能在原地踏步,要勇往直前,努力吧!在我向往的初中生活里,有快乐,有艰辛,它们将伴随着我走好人生最关键的一步。
8.我所向往的理想生活作文四百字
着回去,来一本女人版的当代漂流记,说不定也能火上几个世纪呢!
抛锚,登上这自由之岛,以我的名字命名它。躺下,在沙滩,回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光,此时的我又是另一种畅快,应该叫爽吧!海浪,依旧神往,欢快的拍打着细沙,搅乱了贝壳的家,抹去了旧时光中的哀叹。。。
徘徊,寻觅,在不起眼的角落发现了不知名的花。傍晚,重游,竟只剩下凋零的花瓣葬入大地。花期很短,没时间寂寞,也许花的使命,就是在夕阳下洒下最美的一刻吧!不禁傻笑,难怪蝴蝶选择了朝生暮死,原来竟是那般热恋这花,以致为爱痴狂。
夜幕带着凉意侵袭着我的周遭,躲进船舱倚坐窗前,静静地,无声的欣赏着夜的黑,安慰乘风破浪后孤寂的心。家,心里千回万转的想着,一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上,接着,毫无顾忌的撕心裂肺的嚎哭,开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口。伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡。。。
清晨,让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅,之后将昨晚写下的“自己”塞进被掏空的酒瓶,将“自己”放回大海,带着心中的秘密去旅行。远去的漂流瓶,你的命运会怎样?兴许你被某条贪吃鱼活吞后在砧板上重见天日,兴许你随洋流飘荡到异国他乡被一个好奇人捡起。命运天注定,将来的事,谁知道呢!
站到足够高的山丘仰视着天空的高度,幻想着能离它更近一些,再近一些,谁不想达到上帝的境界,号令群雄?谁不想拥有仙子的魔力,永葆青春?可在自己带着疲倦老去的那天,猛然忆起,自己也曾有过美丽的特写,何必凝咽,永恒,只不过是给时间加了个标记而已!
扬帆,在踏征途,再见了孤岛,再见了偶尔的相遇,尽管离别会让我的泪腺变得脆弱,但这已是必然,毕竟自己拥有一个善变的性格,讨厌束缚,讨厌永远呆在同样的框架中旋转,守护着一片早已缺少了新鲜感的游乐园!也许将来的某一天对你的思念在空气中弥漫,你的身影却开始模糊,我知道,是蓝色海和白色的云藏起了你粉红的容颜。这是
9.求一片400字的作文 我向往的学校生活
这有两篇
1、我向往的初中生活
初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!
我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
2、我向往的中学生活
我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验,遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志,成为学习的领导者……
中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒,向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学,但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。
告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色……
“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人,无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗,无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望,无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!
望采纳!
10.我向往的课余生活 作文400字
我向往的课余生活 就是看书看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间。
一见到书,我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。但是因为看书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我正在房间里津津有味地看《西游记》,正当看到精彩时刻,就听到爸爸在叫:“**,到楼下去买一节电池来!”“哦。”
我嘴里应着,屁股却丝毫没有挪动。“**,你快点!”没办法,我只好恋恋不舍地放下书去,以最快的速度买到电池,赶紧回到房间继续看起来。
不一会儿,爸爸有叫我过去,我极不情愿地走到爸爸身边,爸爸哭笑不得地说:“**,我叫你买一节电池,你怎么买一排来。”我听了,还狡辩说:“你明明叫我买一排来!”有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。
书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。
时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢。