1.三年级的作文,题目我的课余生活300个字
作文
我的课余生活
每天都得补习，上学，但我会有课余时间。我喜欢用课余时间做一些我喜欢做的东西。
我喜欢在课余时间呆在家里当个“小宅女”，换上一件轻松的衣服，边听音乐，边画画。我觉得生活过得简单最幸福。我喜欢画各国的国旗。你一定觉得很奇怪，为什么我喜欢画国旗呢？因为我长大后想成为一名背包客，环游全世界。
我也喜欢到户外做运动，吸新鲜的空气，有助于放松心情及硫解压力。我喜欢和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教练，他时常教我打羽毛球的技巧。时常运动也有助于然我身体健康，所以我也没有像以前时常生病了。
除此之外，我也喜欢在课余时间与爱烘焙的妈妈一起制作蛋糕。我最喜欢与妈妈制作的奶油蛋糕了！不知为什么吃自己制作的蛋糕和外面买来的是不同的，自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了！软绵绵的蛋糕里充满着妈妈对我的爱。
以上都是我喜欢在课余时间做的事情，虽然很简单，却很充实。
2.小学三年级作文题目：我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
3.作文题目是我的课余生活怎么写
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩！唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息；冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友！
4.要一篇小学作文题目是《我的课余生活》不少于三百字
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。
我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
5.写一遍作文,题目：我的课余生活
我的课余生活丰常丰富，玩悠悠球、踢足球、打篮球、看书。。这些都是我的课余生活，我最喜欢的是看书，因为看书可以增加许多知识。
可以说每节下课我都得看书，只要不去上厕所，或者做其他重要的事情，我都要看书。
三年级的时候一星期得写一篇作文，那时候我就非常喜欢看书，每节下课我都要看上几篇，所以我的朋友都叫我“书呆子”。
我看书的时候也不知道怎么了，可能是太认真，我每天看书都能看十几页，我看过的书很多，有《安徒生童话》、《格林童话》、《少儿百科全书 》、《十万个为什么》。。很多。如果你仔细看，就会发现每一篇童话都蕴含着一个道理。这就是我每天看书发现的内容。
6.求一篇小学六年级,450字的作文
我的课余生活 我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。
绘画让我的课余生活丰富多彩。 我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。
这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫<秋天的图画>。
在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的.黄的.紫的.雪白的。
姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？ 在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着："给我画一张，给我画一张！"忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。
给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感. 绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界。
7.作文题目是我的课余生活怎么写
写作方法如下： 1、首先，我的课余生活可以以记叙文的形式书写。
记叙文就是写一件事情发生的过程结果，有点像小说，而且记叙文是有个主题的，需要蕴含一点道理或感悟。 2、懂得人物描写，知道怎样才能刻画出一个生动的人物形象，需要把人物细节和肖像描写好，让人看起来不那么死板。
比如课余生活里出现了哪些人物都可以描写进去。 3、懂得环境描写，环境描写可以烘托气氛，也可以交代时间和背景，是需要熟练掌握的。
4、适当采用倒叙或者是插叙的方法，可以让你的记叙文变得更加有条理更让人觉得耳目一新 5、可以设个伏笔，就是把一件已经发生的事情先不说出来，留个悬念，到后面再讲出来。当然，你得注意如何组织语言，别适得其反。
6、多运用修辞手法，像那些比喻、拟人能用就用。多修饰下文章，也能将质量提上去点的。
范文：我的课余生活我的课余生活丰富多彩！唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。
也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。
当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。
每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。
《繁星》是股慈母的气息；冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友。
8.怎么写作文
我的课余生活 我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。
至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。 那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事选》。
我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来：“一天，我来的了什么边，把一条什布。
之后。
”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。
一气之下“啪”地一声把书合上了。 上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。
这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。
细细品味，竟还有身临其镜的感觉！我那时真不敢相信自己！ 从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。
因此，自家的电费总是交得比别人多。 有一次，我又去书店里买了几本书。
回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。 我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。
书里面精彩的内容又把我吸引住了。 一个小时过去了，二小时。
直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！” 我一骨碌爬起来，跑到厨房里。
一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。 “咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。
“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你。
你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。
仔细想想，我才恍然大悟！“呵呵”！那时的我多么可笑呀！ 不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻；当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是五年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。 我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。
每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：“感谢你，朋友！”。
9.要一篇小学作文题目是《我的课余生活》不少于三百字
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。
其中我最喜欢的是画画。你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。
每天只要有空我就会画画。我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。
妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。我开始画画了。
我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
10.写一遍作文,题目：我的课余生活
我的课余生活丰常丰富，玩悠悠球、踢足球、打篮球、看书。
这些都是我的课余生活，我最喜欢的是看书，因为看书可以增加许多知识。
可以说每节下课我都得看书，只要不去上厕所，或者做其他重要的事情，我都要看书。三年级的时候一星期得写一篇作文，那时候我就非常喜欢看书，每节下课我都要看上几篇，所以我的朋友都叫我“书呆子”。
我看书的时候也不知道怎么了，可能是太认真，我每天看书都能看十几页，我看过的书很多，有《安徒生童话》、《格林童话》、《少儿百科全书 》、《十万个为什么》。
很多。如果你仔细看，就会发现每一篇童话都蕴含着一个道理。
这就是我每天看书发现的内容。
