1.为校园生活而陶醉 用板块结构法 小标题 作文 给我写下~ 帮个忙 快
醉身校园
生活是一首诗，柔美优雅又不缺雍容华贵；生活是一支歌，动听感人又不失悲伤流泪；生活是一曲舞，华丽盛装又不少淡淡素美。
静静地我走出了门，我要去感受那生活为我而带来的陶醉。
一本厚厚的诗集，充满着无限生机的早晨，我带着它来到树下。慢慢的坐了下来，身边除了鸟语花香，茵茵绿草，还有那阵阵温暖的春风。翻开诗集，细品诗中那生活的美好，憧憬的向往和梦幻的唯美。它像烈酒一样的美味，像香精一样的沉醉，像水果一样的美味，这生活无法不令我为之陶醉。
悄悄的我又漫步来到了海边。我一步一个脚印，每一步都带着轻轻的“沙沙”声，仿佛不小心就会被踩碎。耳边上的音乐从未停止过，那是多么的动听那，我的心已经沉浸在音海之中。另一边则听见的是无数浪花，拍打着礁石的碰撞声。它们好似在追逐、打闹，还带着稚嫩的欢笑。海鸥“呜，呜。”的叫着。带着渔家人的思念，呼唤着亲人能从海上平安归来，思念让人感到心中那点点的悲伤。这生活就犹如一支歌，听了便值得回味，在回味中陶醉人的心扉。
午夜星空，百老汇的剧场上，演出一幕幕华丽盛大的宴会。让人眼花缭乱，为之感到惊叹。而寂静的小山村呢？
人们围着火堆，唱着动听的民谣，在满天星光照耀下翩翩起舞。美丽的姑娘，年轻的小伙子，活泼的老爷爷，每个人都开心的笑着，为这美好的生活而陶醉。
无论生活是什么，无论生活有什么。它给人们带来了美好总是让人们陶醉
2.校园生活让我陶醉作文
那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉……——题记 1(dao) 早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍. 2(ruai) 下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中. 3(mi) 课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起！我不是故意的！"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系！"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中. 4(fa) 上课时，同学们很活跃地回答问题.这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧！ 5(sao) 教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说："这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！"于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀！ 校园，我们快乐成长，快乐学习的地方.我爱校园！ 校园，你让我陶醉，我爱你！ 初次发表作文，还希望各位多多批评指教。
3.为校园生活而陶醉作文200字要求收尾呼应
校园是一个育婴箱，它让每一个人从中成长，它向社会输送了源源不断的青春活力，让社会永远都拥有朝气。
对于正在校园中成长的我来说，它给予的生活让我陶醉于其中，乐趣多多。 7:30 上操 “刻苦努力，严格自律……” “放飞梦想，青春飞扬……” …… 一声声嘹亮而整齐划一的口号在校园各处此起彼伏。
没错，这时正是我们上操的时候。抬头看，每个班级的步伐紧凑却不凌乱，同学们的滥觞都洋溢着青春的活力，阳光在跳动着的发梢上闪烁，微微混乱的喘息声在周围响着，似乎能让人真切感受到那温热的气息，听到那如鼓声的心跳，交织一起，合成一曲青春的乐章。
在这一刻，我陶醉于青春的坚韧、耐力与蓬勃向上。 8:10 课堂 “今天我们学习第5课《孔乙己》……” “分子在化学变化中……” “Today we are going to learn new lesson ……” 不同的教室响着不同的旋律，却都汇成了知识的交响曲。
教室内的我们与老师们一同去感悟李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的期待与决心；我们在老师的指引下走进分子的层层迷宫；我们同老师探索身边物体间的相互吸引力；我们和老师一起争辩问题的钥匙。
我们是静的，静在皱眉中的全神贯注，忘乎所以；我们是动的，动于大脑里的才思泉涌，思绪万千。 在这里，我陶醉于知识的浩瀚，青春的敏捷与多彩。
这只是校园生活的冰山一角。在这个小地方里，蕴含着无限的能量。
我陶醉于青春的校园，知识的校园。
4.为校园生活而陶醉 用板块结构法 小标题 作文 给我写下~ 帮个忙 快
醉身校园
生活是一首诗，柔美优雅又不缺雍容华贵；生活是一支歌，动听感人又不失悲伤流泪；生活是一曲舞，华丽盛装又不少淡淡素美。
静静地我走出了门，我要去感受那生活为我而带来的陶醉。
一本厚厚的诗集，充满着无限生机的早晨，我带着它来到树下。慢慢的坐了下来，身边除了鸟语花香，茵茵绿草，还有那阵阵温暖的春风。翻开诗集，细品诗中那生活的美好，憧憬的向往和梦幻的唯美。它像烈酒一样的美味，像香精一样的沉醉，像水果一样的美味，这生活无法不令我为之陶醉。
悄悄的我又漫步来到了海边。我一步一个脚印，每一步都带着轻轻的“沙沙”声，仿佛不小心就会被踩碎。耳边上的音乐从未停止过，那是多么的动听那，我的心已经沉浸在音海之中。另一边则听见的是无数浪花，拍打着礁石的碰撞声。它们好似在追逐、打闹，还带着稚嫩的欢笑。海鸥“呜，呜。”的叫着。带着渔家人的思念，呼唤着亲人能从海上平安归来，思念让人感到心中那点点的悲伤。这生活就犹如一支歌，听了便值得回味，在回味中陶醉人的心扉。
午夜星空，百老汇的剧场上，演出一幕幕华丽盛大的宴会。让人眼花缭乱，为之感到惊叹。而寂静的小山村呢？
人们围着火堆，唱着动听的民谣，在满天星光照耀下翩翩起舞。美丽的姑娘，年轻的小伙子，活泼的老爷爷，每个人都开心的笑着，为这美好的生活而陶醉。
无论生活是什么，无论生活有什么。它给人们带来了美好总是让人们陶醉
5.陶醉在这校园里700字作文
远远望去，学校门口大花坛上的花正争奇斗艳。细细一看，原来花儿们在举行着舞会呢！一个个襟飘带舞，随风起舞。
我们学校坐落在面朝东湖的位置。很多人说这是个风水宝地。我自然也是这么认为的。接下来我会带大家一睹我们学校的美丽。
走进大门，最先映入我们眼帘的是高高耸立的教学楼。教学楼边上有几颗粗壮的桂花树。正值秋天，芬芳馥郁的香味钻入鼻尖，让你陶醉在这样的气息中。
往更远处望过去，操场上一片热闹的景象。同学们有的踢球，有的打篮球，还有的在跳绳。加上空中时不时飞过展翅翱翔的小鸟，给人一种和谐活跃的感觉。
顺着操场往右看，是学校的告示栏。学校的光荣奖状、优秀学生的好习惯优秀事迹以及每日报等，都一字不差地印在上边。
教学楼的后面，就是我印象最深的小菜园了。走进“绿色园地”，空气中就有一股香味扑鼻而来。那是因为，在它的周围，种了桂花树。香味正是从桂花树上飘出来的。
草地上，一个个小小的芽儿正新奇地望着这个世界。抬头是一望无际的天空，呼吸着清新的空气。置身于这样美丽的环境中，心情一下子舒畅了不少。再听听四面郎朗的读书声，总让人心旷神怡。
静坐在草坪上，细细倾听，还能听见鸟儿“喳喳”的声音。加上徐徐的微风吹拂，沉浸在书香中的我，亦陶醉在这样的美景中。
走进教室，老师和蔼可亲的面孔呈现在我们面前，当然也少不了我们同学青春洋溢的笑脸。我们的教室处在四楼，这使我们下课有了更大的活动区域。当眼睛疲劳时，也可以眺望美好的绿色景物。既可以让眼睛放松，又可以调整好学习状态。
最后介绍的就是我们的网球馆了。由于这个活动馆空间比较大，所以二楼有时候也会举办讲座、观看电影之类的活动。一楼基本上只用于打羽毛球。
这就是我们的醉美校园！它让我们在这里成长，在这里学习知识。我们就像那花草一般，老师就如同是辛勤的园丁。在温暖的呵护下，我们茁壮成长。
6.为校园生活而陶醉作文200字要求收尾呼应
校园是一个育婴箱，它让每一个人从中成长，它向社会输送了源源不断的青春活力，让社会永远都拥有朝气。对于正在校园中成长的我来说，它给予的生活让我陶醉于其中，乐趣多多。
7:30 上操
“刻苦努力，严格自律……”
“放飞梦想，青春飞扬……”
……
一声声嘹亮而整齐划一的口号在校园各处此起彼伏。没错，这时正是我们上操的时候。抬头看，每个班级的步伐紧凑却不凌乱，同学们的滥觞都洋溢着青春的活力，阳光在跳动着的发梢上闪烁，微微混乱的喘息声在周围响着，似乎能让人真切感受到那温热的气息，听到那如鼓声的心跳，交织一起，合成一曲青春的乐章。
在这一刻，我陶醉于青春的坚韧、耐力与蓬勃向上。
8:10 课堂
“今天我们学习第5课《孔乙己》……”
“分子在化学变化中……”
“Today we are going to learn new lesson ……”
不同的教室响着不同的旋律，却都汇成了知识的交响曲。教室内的我们与老师们一同去感悟李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的期待与决心；我们在老师的指引下走进分子的层层迷宫；我们同老师探索身边物体间的相互吸引力；我们和老师一起争辩问题的钥匙。我们是静的，静在皱眉中的全神贯注，忘乎所以；我们是动的，动于大脑里的才思泉涌，思绪万千。
在这里，我陶醉于知识的浩瀚，青春的敏捷与多彩。
这只是校园生活的冰山一角。在这个小地方里，蕴含着无限的能量。我陶醉于青春的校园，知识的校园。
7.校园生活的作文600字左右
满意答案《难忘的饿校园生活》一转眼，小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候相信，只要同过努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！ 回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。
回答人的补充 2009-05-29 17:42 《难忘的饿校园生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿；再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 一转眼，小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次，那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。
“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。
伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。 正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候相信，只要通过我们的努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。
回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在学校有着那么有趣的一段生活。完善答案等等还有一篇 随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。 操场是我的乐园。
清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。
更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。 也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪。
8.校园生活作文600字
一周的校园生活又结束了，回想起来每天虽然过的都是那么平淡，但却是有滋有味。不信，你看！
清晨，当第一声鸟啼时，天还刚麻麻亮，学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级，每一个寝室都不约而同的打开了灯，同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意，但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表，才5:30,oh my god ！ 真早啊！
当第一束阳光从地平线上升起时，校园里已传来了朗朗的读书声，早自习让我们“苦不堪言”啊，但是我们依然坚挺着胸膛，放声读书。一日之际在于晨啊！读书声中，一天的学习生活便拉开了帷幕。
经过了早上的四节课，我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课，对于我们来说真的是度日如年。看看时间，还有几分钟，相互一示意，放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极，思想有问题”，前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着，盼望着，我们焦急的等待着放学铃声的响起。
午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室，在阳光的爱抚下，我们好似躺在母亲的怀里，不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”，诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。困啊，困啊，我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好，本以为可以稳坐钓鱼台了，突然，老师的声音犹如一声“晴天霹雳”，将我们惊醒。嗐，我们的这点雕虫小计，怎能瞒得住老师的火眼金睛？
晚上，终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了，可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候，我们开始了卧谈会。在这个会议里，我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣，一天就这样过去了。
这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！
9.校园让我陶醉
花一样的年华，花园式的校园，我更为花一样灿烂的校园生活而陶醉。
有了独立生活的空间；有了比在家更多的自由；少了爸爸的严厉教训；没了妈妈的啰嗦唠叨。我收到的是来自老师更多的教导；来自同学们更多的关爱。
我学着做自己的主人。 我喜欢睡前唱几段SHE的歌——妈妈不在身边，谁能说不呢？有时只有室友们对我的欣赏。
我喜欢洗衣前倒上大半袋洗衣粉——爸爸不在身边，谁会说浪费呢？有时只有管理员给我的建议。 校园的每一天，都是忙忙碌碌的，学生们努力地学习，教师们辛勤地工作。
聆听：教室里传来老师的教导声和同学们的应答声；遥望：体育场上老师带领同学们进行体育锻炼，强健身体；细品：音乐室里传来一缕缕欢快的节奏；…… 上课的时候，像一部高速运转的机器；下课的时候，像一潭摇曳的绿水；开心的时候，如随心所欲的狂风；寂寞的时候，如缠缠绵绵的细雨。 我感应身体内每一个细胞，把它们写在脸上，我做自己的主人，我陶醉在独立的校园生活，学会怎样生活。
校园生活，更多的时光是在教室中度过。老师传授我们知识，告诉我们学习的方法；同学们营造浓烈的学习气氛，使我按捺住心中青春火热的心畅游书山学海。
我接受丰富多彩的知识的洗礼，感受崇高优良品质的熏陶。我从书中看到社会，看到中国，看到世界……仿佛一切在我的手中，可以随意的摆弄，我陶醉在丰富多彩的校园生活，逐渐长大。
在校园里，我不会孤单，教室里有同学，老师；寝室里有室友……我有了越来越多的朋友。 我们一起嬉闹着走向食堂；一起埋头奋斗在教室；一起感叹着走在月光下。
在困难时，有同学的帮助；在痛苦时，有老师的关怀和安慰；在寂寞时，有室友的陪伴……我陶醉在充满友谊的校园生活，珍惜每份真诚的友谊。 校园是一方净土，又是一个陶冶人生的大熔炉，每一个学子在这里经历人生的磨炼，在这里度过自己的花季。
当我们回忆人生，不会因校园的匆忙而惆怅，不会因学习的艰辛而颓丧，因为——某某你让我陶醉。
10.校园生活作文600字
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
