1.求作文【我的校园生活】 日语的~

私のキャンパスライフ

私の学校生活はそんなに多彩ですが、私はそれは非常に独特な。

横になると、目を闭じたばかり、教官の歩哨の音闻こえてきて、寝室の电灯が急に明るくなって、なんだか一部まぶしい。妹たちはぼやく：「集合、体操が出した！」私はちょうどながら寝てないのに数分、どのようにまた起きました。まだ分からないのはどういうことで、とうとうの歩哨の音あなた感じて紧张感。思わず动作が速くて、寝室の阶で飞び出して。朝の凉しい秋で、濡れて直ふい人寒震えた。运动场では、云のように列、ラッパの音が雷、一二一、一二一……。目に见えない何か、ただ知っているだけまっすぐ歩く子、みんな未起きるようように、それだけの足音が私に梦を见ているようです。しかし班长は私达を连れて运动场のトレーニングでひっくり返って后は何の考えも消え失せて眠りたい。习惯的な速の寮に戻って、扫除をしたり、寝床を整理して、六条线のっぺり。

あなたが来て教室栋、朝の疲れと不机嫌のすべてが见えなくなって、みんな朗々たる読书の声。しかしあなたが空いた时间に、学生たちはそのような芸能界のメディアのように、何かを议论している谢霆锋一时引退歌坛とか、ぎは新アルバムなどなど。すべての人はすべて各抒已见、话を终える。私も行くと凑野次马：「おい、あなたたちは知っていて、私は昨日何を见ましたか？」

「何を见ましたか？」みんなでその期待の目で私を见て。

「宇宙船が出！」

「そうですか」みんなは口々に言う。

"はもちろんとか、信じませんか？」

その肝心な时、1人の学友を入れた一句：「嘘でしょう！」私は威势の「もちろん嘘。」みんながやっと反応してきて、「群はんか。この时に悲鸣を闹声、テーブル、腰挂け冲突音を形成し、一种のシックな交响曲。授业のベルが鸣るとともに、すべて駄目になる。みんなはまともな席に戻る、先生が来るのを待っている。ふだん学友达を见ないでとても「狂」しかし、授业のとき、みんなよく受讲。これは学友达の颜と目つきの中であなたに思わず何か感じを真剣に専念。このように、时间は紧张して和やかな雰囲気の中で、过ぎるのは本当に早い。またたく间に第四节授业のベルが鸣ると、みんなが「饿狼”のように飞びかかり食堂。この光景を见るたびに、私が実感できるように亲がよく「牢に出していたのと同じ」。ご饭を食べて、それは鸟の歩哨の音が鸣り、これは皆さんに教えて昼寝をしました。突然、目覚めてからまたの寝室冲教室まで、一日このように知らず知らずのうちに滑ったことがあり。自习后、皆さんは何を议论している。私は歩いて、言います：“私は昨日の夜何を见ましたか？宇宙船が出！」とこたえると、みんなはすべて私に飞び付く「痛扁」、「ああ、本当に残忍な、命を助けます……」。

私の学校生活はこのようにして、紧张で、リラックスしても明るくて、秩序。

搜我的校园生活作文再翻译成日语咯。

2.求篇日语50字作文,讲校园生活,带翻译,谢谢

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

..翻译 そよ风なめらかにかこつけ1のちくちく柳絮のとき、太阳がそれを金色の辉きがひっそりと李ケケの小粋な桜の时；美しい花弁の空中で悠々とは数を上からそっと地面に落ちた时、私たちは幸せにロマンチックな校园生活を楽しんでいた 朝、快楽の鸟の歌を歌っていると、私达はいっしょに歩いた道は花の香りが、私たちにキャンパスを见送って、眼中に全笑み。日光屋を书く"；南京师范大学の付属の扬子江に"；の铜で柔らかな光を反射する私たちの身で、私たちはにこにこに受け入れたこの光を向かって、意気扬々とキャンパス.教室に行く途中、われわれは毎日夕日きれいな喷水や池、直立の槐の本とたおやかなシダレヤナギ；私达はよく自分のクラスメートにはほかのクラスの味方、友好を1手を振って、亲しみをこめて撮影拍背、亲切あいさつ文に、おそらく话最近何をしていました 晨の配置が教室に入って、かばんと作业、长い叹息する、一日の勉强を始める生活 教室の上で、私たちは私たちの才能を存分に展开し、大胆に自分のユニークな、真剣に私たちの记忆を悟ること.知识ポイントとさせるためにも私达の喝采鸟のために、大木も赏賛するにうなずいて、花の心をさせるためにも、その花びらに片宙に舞う花びら満载でお赏賛と希望のメッセージ……私达の努力している！私たちが授业が好きで、それは、私たちの自由を10分。

一绪にお互いの友情を増进して恳谈して、その贵重な心の富を、一绪に议论してお互いの成绩を高め、もっと自分の充実と英知.ある寄り添う栏干に集まって、栏干にもたれて眺める；ある回廊谈笑して；あるもの、座って"s"；形の雕刻の下に、光を浴びて、最も美しい金色の年月を楽しむ 私たちが溶け込んでいる集団の中で、すべてのクラスはすべて1つの家、私たち一绪に并んで、全部自分の" ；家"；が抜群。そのため、私达は运动会で见たあのような选手それぞれの弦を放れた矢は一般の冲劲し、势いで、无敌の决意を见た。

私たちは次々と応援団応援の膨大な态势を振って腕の、跳び大声で叫んで、みなわざ 私たちが勉强に成长している 我々は、成长の中で勉强しています 今、私たちに微笑んでキャンパスの并木道を散歩し、最も楽しい时间。私たちの学校を离れた时、もう私たちは振り返って私たちの道を、私は信じて、私达は未练のある感情；あるは无为の夸りです；あるすばらしい未来への憧れ！私は信じて、忘れられない学园生活になる一番の思い出…。

希望可以帮助到你吧。

3.求一篇日语日记,关于大学校园生活的,谢谢各位帮忙,本人急需

日本语というのは练习しなければ、上手になれません。だから、毎日、7时起きます。教室で日本语を読みます。今日もう例外ではないです。起きてから、食堂で食事をしました。午前の授业を受けてあら、また、食堂に行きました。近年来、募集枠を拡大するので、学生数がとても大きくなりました。その原因で、大きな食堂でも小さくなりそうです。今日、食堂で溢れるそうな学生を见て、祝欲がなくなりました。でも、お腹がすいて、しょうがなかったんです。

食事した后、昼寝をしました。あるクラスメイトはこの少し时间も大切にして、勉强しました。私なら、だめですね。午后に授业がありませんでした、図书馆へ行きました。勉强岳ではなく、小说も読みました。日本の探侦小说が大好きだから。

夜、友达と一绪に映画を见ました。大学ではもう一日中勉强する必要はなくなります。だから、时々、游びでもいいです。明日、授业がたいへんので、早く寝なければならない、10时に寝ました。

これは私の一日です。

4.嘿嘿那能不能帮帮俺啊俺需要一篇题目：我的学校生活的日语作文

第一篇：我的一天（私の一日） 今年の九月にわたしは大学に入りました。大学の生活は高校とだいぶ违います。わたしはクラスメイトと同じ、学校の寮に住んでいます。毎日六时半に起きます。颜を洗って、朝ごはんを食べて、自転车で教室へ行きます。三十分ぐらいかかります。学校は八时から三时までです。授业の后、友达と一绪に図书馆へ勉强に行きます。夕方六时ごろ食堂で晩御饭を食べます。それから、谁もいない场所で日本语の発音を练习します。九时ごろ寮へ帰ります。小说を読んだり、アニメを见たりします。时々両亲に电话を挂けます。夜12时に寝ます。 毎日毎日忙しいですが、とても楽しいです。大学の生活は私にとって、本当に理想的な生活だと思います。

（今年9月我进入了大学.大学生活和高中很不一样.我和同学们一样，住在学校宿舍里.每天6点半起床.洗脸.吃饭.然后骑自行车去教室.花大概30分钟.学校8点到3点上课.放学后，和朋友一起去图书馆学习.傍晚6点左右在食堂吃饭.然后，到没人的地方练习日语的发音.9点的时候回宿舍.读读小说，看看动画片.有时给父母打电话.晚上12点熄灯睡觉. 虽然每天每天都很忙，但是我过的非常开心.我觉得对于我来说，大学生活真得是很理想的生活.） 第二篇 毎日早起（まいにちはやお）きして、颜を洗（あら）ってから散歩（さんぽ）に出（で）かけます。朝御饭（あさお饭）を食（た）べたら、そろそろ授业（じゅ业）が始（はじ）まります。午前中（ごぜんちゅう）は日本语（にほん语）の授业（じゅ业）で、先生（せんせい）はとても亲切（亲きり）に教（おし）えてくれます。日本语（にほん语）は难しいけれども、面白（おもしろ）いと思（おも）います。授业（じゅ业）の后（きさき）、自由（じゆう）にディスカッション（でぃすかっしょん）できます。お昼（ひる）の后は少（すこ）し休憩（きゅうけい）します。午后（うまきさき）、しばらく図书馆（ず书馆）で本（ほん）を読（よ）みます。それから好（す）きなスポ（すぽ）ーツ（つ）、バトミントン（ばとみんとん）やテニス（てにす）に兴じます。五时（ご时）ごろになると、学校（がっこう）のショップ（しょっぷ）で少（すこ）し买い物（もの）します。夜（よる）は映画馆或（えいが馆あるい）はネットカフェ（ねっとかふぇ）へ行（い）きます。十时（じゅう时）ごろに就寝（しゅうしん）します。 每天很早起床，洗脸，出去散一会步，吃过早饭后，就要去上课了，上午学习日语，日语老师很亲切，教很好，日语虽然有点难，但很有意思，课后，我们可以自由的讨论问题.午饭后.休息一小会，下午，到图书馆去看一会书，然后就是我喜欢的体育运动了，打羽毛球，网球等等了，5点钟左右，我去学校的商店买一些东西.晚上我去影剧院或网吧去，十点左右睡觉

5.求一篇四五百字的日语作文,什么主题都可以,但是希望积极正面点,

"我的一天 今年の九月にわたしは大学に入りました。

大学の生活は高校とだいぶ违います。わたしはクラスメイトと同じ、学校の寮に住んでいます。

毎日六时半に起きます。颜を洗って、朝ごはんを食べて、自転车で教室へ行きます。

三十分ぐらいかかります。学校は八时から三时までです。

授业の后、友达と一绪に図书馆へ勉强に行きます。夕方六时ごろ食堂で晩御饭を食べます。

それから、谁もいない场所で日本语の発音を练习します。九时ごろ寮へ帰ります。

小说を読んだり、アニメを见たりします。时々両亲に电话を挂けます。

夜12时に寝ます。毎日毎日忙しいですが、とても楽しいです。

大学の生活は私にとって、本当に理想的な生活だと思います。（今年9月我进入了大学.大学生活和高中很不一样.我和同学们一样，住在学校宿舍里.每天6点半起床.洗脸.吃饭.然后骑自行车去教室.花大概30分钟.学校8点到3点上课.放学后，和朋友一起去图书馆学习.傍晚6点左右在食堂吃饭.然后，到没人的地方练习日语的发音.9点的时候回宿舍.读读小说，看看动画片.有时给父母打电话.晚上12点熄灯睡觉.虽然每天每天都很忙，但是我过的非常开心.我觉得对于我来说，大学生活真得是很理想的生活.） 毎日早起（まいにちはやお）きして、颜を洗（あら）ってから散歩（さんぽ）に出（で）かけます。

朝御饭（あさお饭）を食（た）べたら、そろそろ授业（じゅ业）が始（はじ）まります。午前中（ごぜんちゅう）は日本语（にほん语）の授业（じゅ业）で、先生（せんせい）はとても亲切（亲きり）に教（おし）えてくれます。

日本语（にほん语）は难しいけれども、面白（おもしろ）いと思（おも）います。授业（じゅ业）の后（きさき）、自由（じゆう）にディスカッション（でぃすかっしょん）できます。

お昼（ひる）の后は少（すこ）し休憩（きゅうけい）します。午后（うまきさき）、しばらく図书馆（ず书馆）で本（ほん）を読（よ）みます。

それから好（す）きなスポ（すぽ）ーツ（つ）、バトミントン（ばとみんとん）やテニス（てにす）に兴じます。五时（ご时）ごろになると、学校（がっこう）のショップ（しょっぷ）で少（すこ）し买い物（もの）します。

夜（よる）は映画馆或（えいが馆あるい）はネットカフェ（ねっとかふぇ）へ行（い）きます。十时（じゅう时）ごろに就寝（しゅうしん）します。

每天很早起床，洗脸，出去散一会步，吃过早饭后，就要去上课了，上午学习日语，日语老师很亲切，教很好，日语虽然有点难，但很有意思，课后，我们可以自由的讨论问题.午饭后.休息一小会，下午，到图书馆去看一会书，然后就是我喜欢的体育运动了，打羽毛球，网球等等了，5点钟左右，我去学校的商店买一些东西.晚上我去影剧院或网吧去，十点左右睡觉 私の家族は4人です。父、母、私、そして子犬。

私は兄弟がいないので、父から子犬をもらいました。子犬はメスで、名前は7272です。

私の両亲は服装会社を持っています、いつも忙しくて、夜は遅く帰ります。なかなか家でご饭をたべられません。

翌日も早く出勤します。両亲は忙しいけれども、私のことを大切にしてくれます。

父は浙江大学卒业でした。背がとても高いです。

また新闻を読むこととバスケットがすきです。たまには友たちとトランプも游びます。

母はとても优しい女性です。彼女にとって最大の兴味は服装のデザインとショッピングです。

他の同级生の母と违って、彼女は料理とお扫除は下手ですが、服のデザインはとても美しいです。私は両亲をとても尊敬しています。

现在 私は 服装デザイン専攻の大学1年生です。私は将来デザイナーになって金持ちになりたいです、まだ私を爱する彼氏もほしいです。

そして私の両亲のように结婚して、一绪に生活します。これが私の家族であり、お互いに爱しています。

我的家族有四个成员，爸爸妈妈两人，还有我和一条小狗。我没有兄弟姐妹，所以爸爸送了我一只小狗。

它是个小女孩，我给她取名为7272. 我的爸爸妈妈是开服装公司的，他们经常很忙，都不在家里吃饭。回家也都很晚了，但是第二天很早就要去上班。

他们虽然很忙，但是都很关心我。 爸爸人很高，他是浙江大学的毕业生。

爸爸他喜欢看报纸和打篮球，有时候也会和朋友一起去打扑克。妈妈是个很温柔的女子，她最大的兴趣就是设计衣服和买东西。

我妈妈和其他同学的妈妈不同，她不会做料理，也不会打扫卫生。但是她设计的衣服都很漂亮。

我很尊敬我的爸爸妈妈。 我现在是大一的学生，在学服装设计，我想将来成为一名设计师。

我想要很多钱，还想找到一个爱我的男朋友，然后像我的爸爸妈妈一样，结婚、生活在一起。 这就是我的家族，每个人都爱着彼此的家族。】

希望对你有所帮助。

6.日语演讲稿题目为校园生活

私は学校のスピーチを识别教师、亲爱なる同级生：こんにちは、みんな大好き！今日では、すべての学生**，***音声クラスを取って代わっている。私のスピーチは、"私は私の学校を爱する権利がある。"滞在は何年も无慈悲に、初等中等から私は2年になっている。过去2年间で、私は若い女の子から独立して思考することができる、正のクラスの干部は、楽しい子供たちの献身勉强して质问をに、から优秀な生徒の进歩をするよう努めにした。さらに重要なこと、时间を渡すために、私は、私たちの学校のより深い感情を持って厚い。もう一つの8ヶ月间、私たちは中学校に、学校が残っているとどのようにことができなかった私ああ懐かし！私たちのキャンパスは美しい调和。朝の太阳、地球の最初の线は静かにここでは、キャンパス内に来てある、私はよく风の耳に吹き込んで同行は、居心地のよい、エッセイ诗を歌って喜んで英语の単语を覚えて快适な记述することは困难を楽しんだ。美しい环境では、キャンパス内のすべてのように明るく、そう私の记忆は惊くほど良いです。喜び、知识その収获が、私の精神力にインセンティブとして。太阳が辉いウィンドウで明るく、本の反复性は、どのようにノートの単なるリストとして、私たちの世代の声の次の世纪を果たすジャンプの音をした。ハードは、进行状况が最初に来る学び、それぞれの追求私たちの小さな100中等学校の学生。私たちの学校は幸せ、幸せな家族です。 "SARSの"全国と同じで私たちの学校に関系なく、指导者は、教师と学生、连帯の理解を统一することと协力、その学校の我々の理解に追加して、爱の学校。この特别な日で、学校の指导者や教师が兄弟姉妹の近くに学生の间で、介护、すべて、私に触れ私を温め爱のように私たちの爱する人を与えるので、私は専门学校を作成深い感情の。私たちの学校は、才能の発祥地です。リュイリヤンは7月のすべてのものは活気に満ちた世界でも、空のアセンションは希望ホット。これは小さな100中等学校は、それは非常に情热的な収获です。全国郡、市、州、国、を通して、すべての人生の散歩场所は小さな100の贡献で、ここでは小さな100高等学校の卒业生？私たちの学校は、农村部の中学校の学校のモデルである。アウェイ、近年だけで、私たちの学校は地方、市、郡、高度なモデル校では、文明の学校は、今年で、名誉2番目のファーストクラスの学校、エリート集団の间でジャンプするようにした。同时に、私たちの学校はこの年、学校のサイズの拡大は、有名な学校が先自信を持って中学や高校の各小100人が何かを夸りにしている地方green学校、のタイトルを获得する伪造EDのwhileこと。私は学校を爱して、私は広々とした教室は、広大な游び场、緑の芝生が、私は、近くの兄弟と学生の姉妹として教师としての母を爱する。このキャンパスでは、我々の笑いと、当社の成长のペースを残して、私たちの成长のための强固な基盘を筑くカバー。学生は、希望の光が地平线上にあるので、私たちは热心に热心に控え、高等学校の成长に小さな100年の寿命の私达の记忆に忘れては伪造に上昇している。

若者

青春とは人生の时间、心のではなく状态ではありません。顔、バラ色の唇、しなやか膝ではなく、若者にマット仕上げ。青少年が强いと弱いが明らかに。想像力と薄い、鲜度の侧面を感じて。青春とは人生の深い泉です。

若者が求めている。场合にのみ勇気が若者がそこにいたの弱点、圧倒的な状况と持続可能な発展の影。その场合は、60少年、20以上の若さとエネルギー。时间のミア通过は高齢化にそれらを许可していません。一度放弃の理想と信念、古い育つ。

年度は、しわの皮肤だけ。一度人生の停滞水などの情热の损失、その后も枯れた古い魂なので、乾燥、気力もない。

60かどうか、16歳の価値が惊异のルアーをみんなの心に触れ、子どもたちは一般的に目を见て、来年、前方の生活の楽しみにして、あなたは私の魂があるにしてウィンク无线局を------自分だけが私が若い顷は、いつでも呼び出しを闻いて、したい、常に喜び喜びを送信すると、常に信号を勇気を伝えるために、常に若者の活力を示す。

エアリアルの若者がダウンしていると、あなたの魂は雪のシニカルなもの、悲観の氷は、カバー、あなたは20歳でいる场合でも、実际には、古いすでに成长する。アンテナ限り、あなたは若い高アーチ、することができます常に楽観的な波は8

-----を介して受信が遅れる、死にかけているが、まだ若さをすると、まだ若い场合であってもとおりです。

ありがとう！

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