1.校园生活作文600字
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
2.中职校园我的校园生活记叙文600
风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情； 有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
..。
3.请以校园生活为话题写一篇550字的作文
默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。
首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？
信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！
高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！
夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。
4.（ )的校园生活作文,发过来两篇550字左右,谢谢了,有好评哦
多彩的校园生活 校园生活，是每一个人心中最纯真无邪的时光；校园生活也像调料盒，酸甜苦辣都有。
我的校园生活丰富多彩，如果你想了解我的校园生活，那就听我给你细细道来！校园一角：喜一次科学课上，老师把我叫了起来，我像丈二和尚摸不着头脑，傻愣愣地站了起来，接着老师对大家说：“鉴于这学期杨卓昊同学表现突出，特令他为科学班长。”哇噻，我的心里像吃了蜜一样甜。
太高兴了，我也成了班干部了！校园一角：怒在秋季运动会赛场上，我们五（2）班的全体师生都满怀信心地入场，我们班的运动员们更是摩拳擦掌地准备夺冠。我们比赛的项目是抱球单脚跳，我们班的运动员分别是我、白锦睿、王仟龙、李其哲等人。
哨声响起后，比赛开始了，首先是李其哲，他的速度出奇地快，但是，五（3）班的运动员居然跳两步换一条腿比李其哲更快一步，我们所有的人都睁大了双眼，感到吃惊。体育老师突然说我们也可以一直换腿，但为时已晚。
我们所有的人都垂头丧气，最后只得了第二名。校园一角：哀上数学课了，霍老师拿了这次测试的卷子进了教室，我信心十足地等老师念我的分数，要知道昨天的测试我自我感觉良好，不说满分，最起码也上了90分了，可是等到卷子发下来我的眼睛成了斗鸡眼。
鲜红的88分。怎么会是这样，唉！回家等着挨骂吧……校园一角：乐在期末考试结束后，同学们领了卷子，你看，有的喜上眉梢，那一定是考得很好；有的眉头皱成了一团，那一定是考得不太理想。
但是，当老师宣布放假之后，所有的同学都欢呼起来。我们终于解放了！所有的不高兴全在那一刹那烟消云散……我的校园生活喜怒哀乐，多彩多姿，陪我走过了一年又一年，伴我健康成长。
我喜欢我的校园生活！还有一片：我爱校园生活一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。
成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。同学们最喜欢上的课就是体育课了。
在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯！同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。
大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子就热闹了！吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。
擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起。
5.请以校园生活为话题写一篇550字的作文
默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。
吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。
首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。
那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。
草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。
但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。
6.关于 校园生活 作文
我的校园生活 河南省南阳市 河南省南阳市第十一小学 五四班 马滢涵 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
7.校园生活作文500字
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。我们的校园虽然没有桂林与阳朔一样迷人的山水，但我觉得我们的校园很美丽。不信，你瞧！
从大门一进去，首先映入我们眼帘的是有趣的地理园。地理园的正中央摆放着一架地球仪。我们能从地球仪上知道世界各地的位置。地球仪四周放着一些长方形的地图。有瑞安地图，有浙江地图，有中国地图，还有世界地图。地理图还有各种各样的地貌模型，有河流、火山、冰川……
地理图附近是大小不一的花坛。春天到了，百花齐放。茶花绽开粉红色的笑脸，牵牛花吹起紫色的小喇叭。小草也不甘示弱，从地下探出小脑袋，欣赏着美妙的世界。大树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
最可爱的要数童话园啦！童话园里有许多童话故事里的人物塑像。如白雪公主和七个小矮人，小红帽和大灰狼……这些人物栩栩如生。走进了童话园，就像走进了童话仙境。
操场是我们最爱去的地方，也是最引人注目的地方。操场是由红色的塑胶跑道和绿色的球场组成的。旁边有锻炼身体的机械区，里面有单杆、双杆、天梯……操场四周围绕着四季常青的冬青，像绿色的带子。高大粗壮的松树身上布满了像针一样的叶子，好象在享受温暖的阳光。
我爱美丽的校园！我要好好地保护美丽的校园的一草一物。
8.校园生活的酸甜苦辣 作文550字
镜头一
又和朋友吵架了，我独自走在街上。昏暗的路灯照映着空旷的大道。每次都因为鸡毛大点的事和她吵翻，以后该怎么办？然而性格生来就不服输的我肯定是不会主动和好。明明想要握手言和，却总是赌气不去。看到朋友和别人走在一起，心里总是酸溜溜的。唉，我真是死要面子活受罪。
镜头二
“铃铃铃。。。。”听到熟悉的上课铃，我的心里不免有些发毛。这节课上数学，老师要公布成绩了吧？天哪，我的那张烂卷能打几分啊？我不免在自己的内心深处惨叫。只见数学老师阴沉着脸走了进来，开始公布成绩，可是等老师读完卷以后都没有我的名字，我的心里更毛了。过了一会儿，只听见“王艺霖，120分。”啊？我听错了吧？我怎么可能打120分呢？我的疑惑更多了。为了证实，我还特意拧了一下同桌的胳膊，听到惨叫后才确定真的不是梦。看到卷上鲜红的对钩和“很棒”两个大字时，我的心都被喜悦所填满，同学向我不断送来祝贺，我也在心里对120有了信心。
镜头三
马上就要期末考试了，我们每个人都有拼了命的决心。一进教室，就会感到一股硝烟的味道，人人的桌子上都放着小山一样的书，每个人的脑袋都埋在书里。虽然说这种方法很好用，但是每个同学都很累。虽说想要超过自己的对手，不过每个人仍在心里惨叫，当初为什么要向老师发毒誓？老师说这叫先苦后甜，同学们却认为要是考不好就一就苦死了。集体叫苦中。。
镜头四
中午在宿舍的时间，算的上是最美好的时光了，可以互相讨论，互相说笑。然而今天中午，却上演了一场闹剧。某人带了些鱿鱼丝来分，另外某些人就去抢。某人就不让某些人全抢了，说要留给某女，而某女很有势力，自然要多留点。某些人不听，就留了一点点。待到某女回来时，果然比较愤怒，某些人集体作呕吐状，要把吃进去的吐出来，恶心的某女没有食欲。某女说：“某女很生气，后果很严重！”某些人身上的肉就开始打战。她们之间就展开了猫捉老鼠。老师看到后道：“你们宿舍好麻辣、”
所有的事物都具有酸甜苦辣，生活也是如此，需要慢慢地去品，细细地回味，就会有所感悟。
酸使人忧伤。
甜使人愉快。
苦让人无奈。
辣让生活有了戏剧的效果。
只有将它们组合起来，就会变成生活。
生活中多一种滋味，才会缤纷起来。
9.叙事校园生活美文550字
谁都知道我们一旦离开了空气就无法生存，只有呼吸清新的空气，才能健康的生活。就像我们的绿色校园，校内绿树掩映，百花盛开，空气清新，一栋栋崭新的楼房，一块块宽阔的场地，错落有致，这难道不是我们学习的最好处所吗？
曾经有一个美国科学家做过这样一个实验，将一种绿色植物放入水中，叶子上冒出一些小泡，他收集了一些气泡，经过反复试验，终于得出了这是可以燃烧的空气的结论。他又试着往水里注入一些二氧化碳，结果，他注入的二氧化碳越来越多，叶片冒出的空气泡也越来越多。树木排放出人体所需的氧气，吸收并且过滤空气中的二氧化碳，这就大大说明了人类与植物之间密不可分的关系。所以，我们要爱护我们的绿色校园。
春天，我们的校园生机勃勃，四处弥漫着春的气息。花坛里，一棵棵小草争先恐后地从泥土中探出毛茸茸的小脑袋，一边瞧着陌生的世界，一边在微风中摇摆着，仿佛在向你点头致意。道路旁，各种各样的树儿都穿着嫩绿的春装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞。
夏天，校园是一片浓绿，大树伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把把巨伞，遮住直射的阳光，为我们撑起一片绿色的天空。太阳只能无奈的透过树叶的缝隙，撒下点点金光。我们站在树下，抬头望去，仿佛进入了神话的世界……
秋天，校园里草儿枯黄，可仍有不畏风寒的绿，点缀着校园，为秋天的校园增添了一份妩媚。
冬天，校园里的树叶落了，飘到了远处，仿佛几只蝴蝶正在翩翩起舞。而那一排排常青的冬青树，越发显的葱翠。苍劲挺拔的松树，则伸着绿手臂，迎着一群群活泼的孩子们，给他们希望与启迪。
我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、冬，都是绿的世界。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，像永远吸不尽的海绵，正在源源不断的吸收知识的泉水，承受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才处处弥漫着绿的芬芳。
10.以校园生活为话题的作文600字 不要‘‘我爱我的校园’'为题的
校园的早晨是美丽的。天刚刚亮，大地从睡梦中醒来，整个校园浸泡在乳白色的晨雾中，朦朦胧胧，给校园增添了几分神奇的色彩，校园围墙下的那几株迎春花开了，她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。旁边有几颗威武耸立的松树，他们就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校园里，天天注视着我们学习，看着我们健康快乐的成长，保卫我们校园的安全；这些的高大松树也像一位位学识渊博的老者，给我们细声细语的讲述着校园过去的故事。
校园的早晨是快乐的，早上七八点钟的时候，太阳缓缓露出了她红红的脸蛋，把她的光芒洒向整个校园，顿时校园镀上了一层金黄的颜色，让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。不一会儿浓雾慢慢散开了，校园马上就显得清晰明朗起来了。这时，五颜六色的鲜花笑了，绿油油的小草醒了。小鸟站在枝头上开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗晶莹的露珠从花儿的脸上，小草的身上滚落下来，就像一个淘气的孩子在滑滑梯，甭提有多开心了！在阳光的照耀下，露珠又像一颗颗光滑剔透的珍珠，光彩夺目。校园里顿时呈现一派生机盎然朝气蓬勃的景象。
校园的早晨是紧张的。渐渐地，同学们都陆陆续续的来到校园，走进教室，拿起书大声朗读，为新的一天的功课做好准备，马上校园的宁静不以为然的被同学们整齐的朗读声打破了。
