1.作文勤奋让生命出彩
：精彩人生作文精彩人生精彩人生或许许多人眼中的精彩人生是一帆风顺的并且出彩的，可我却不这么觉得，我认为精彩人生应该是出彩的，这是必定，可同时也要布满荆棘.就像居里夫人.居里夫人原名玛丽・居里，生长在一个贫困的平凡百姓家，父母生了五个儿女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，学习成绩都不错，从小学开始，她的功课门门第一，但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取，可她的家境不允许她去读大学，正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取，于是她和其四姐商量，决定由她打工五年供姐姐读完大学，再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路，到了居里24岁，她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读，在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位，再后来，她又发明了镭.其人生道路之艰辛，不言而喻.设想，如果没有自幼丧母，求学中途打工大呢感经历，居里夫人会有以后的成就吗？很难预测.对她来说，挫折和苦难是人生的伴侣，不仅锻炼了她的意志，而且培养了她的性格，这难道不比千两黄金来的有价值吗？设问，这样的人生不精彩吗？精彩人生或许许多人眼中的精彩人生是一帆风顺的并且出彩的，可我却不这么觉得，我认为精彩人生应该是出彩的，这是必定，可同时也要布满荆棘.就像居里夫人.居里夫人原名玛丽・居里，生长在一个贫困的平凡百姓家，父母生了五个儿女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，学习成绩都不错，从小学开始，她的功课门门第一，但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取，可她的家境不允许她去读大学，正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取，于是她和其四姐商量，决定由她打工五年供姐姐读完大学，再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路，到了居里24岁，她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读，在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位，再后来，她又发明了镭.其人生道路之艰辛，不言而喻.设想，如果没有自幼丧母，求学中途打工大呢感经历，居里夫人会有以后的成就吗？很难预测.对她来说，挫折和苦难是人生的伴侣，不仅锻炼了她的意志，而且培养了她的性格，这难道不比千两黄金来的有价值吗？设问，这样的人生不精彩吗？。
2.作文勤奋让生命出彩
：精彩人生作文精彩人生精彩人生或许许多人眼中的精彩人生是一帆风顺的并且出彩的，可我却不这么觉得，我认为精彩人生应该是出彩的，这是必定，可同时也要布满荆棘.就像居里夫人.居里夫人原名玛丽・居里，生长在一个贫困的平凡百姓家，父母生了五个儿女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，学习成绩都不错，从小学开始，她的功课门门第一，但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取，可她的家境不允许她去读大学，正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取，于是她和其四姐商量，决定由她打工五年供姐姐读完大学，再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路，到了居里24岁，她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读，在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位，再后来，她又发明了镭.其人生道路之艰辛，不言而喻.设想，如果没有自幼丧母，求学中途打工大呢感经历，居里夫人会有以后的成就吗？很难预测.对她来说，挫折和苦难是人生的伴侣，不仅锻炼了她的意志，而且培养了她的性格，这难道不比千两黄金来的有价值吗？设问，这样的人生不精彩吗？精彩人生或许许多人眼中的精彩人生是一帆风顺的并且出彩的，可我却不这么觉得，我认为精彩人生应该是出彩的，这是必定，可同时也要布满荆棘.就像居里夫人.居里夫人原名玛丽・居里，生长在一个贫困的平凡百姓家，父母生了五个儿女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，学习成绩都不错，从小学开始，她的功课门门第一，但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取，可她的家境不允许她去读大学，正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取，于是她和其四姐商量，决定由她打工五年供姐姐读完大学，再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路，到了居里24岁，她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读，在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位，再后来，她又发明了镭.其人生道路之艰辛，不言而喻.设想，如果没有自幼丧母，求学中途打工大呢感经历，居里夫人会有以后的成就吗？很难预测.对她来说，挫折和苦难是人生的伴侣，不仅锻炼了她的意志，而且培养了她的性格，这难道不比千两黄金来的有价值吗？设问，这样的人生不精彩吗？。
3.勤劳使人绽放光彩（作文600字左右）
也许有的人会说：“我的生命还长着呢！”可俗话说：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”时间虽然是无止尽，但人的生命是有限的，更何况青春呢？决定命运的方向，事业的成就，都在于你在那如县花一现的青春年华中是否勤勤恳恳地去学习、工作，要记住荒废时间的人最可耻，珍惜每一分，每一秒，珍惜那充满酸甜苦辣而又短暂的青春年华吧！
说到这里，也许有人会说：“平平淡淡才是真，轰轰烈烈的日子哪是我们这些平凡人过的呢？”平平淡淡虽然是最真，但追求平平淡淡会使人变得自甘无为，胸无大志，兀兀穷年而无所事事，且回蓦往事，每个人在小时侯虽然都是普通人，但长大后却不一定是普通人，古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这说明人是要经过一番磨练才能成功，才能做出一番成就，而不是随随便便得来不费工夫，只要你立志成才，坚定信心，拿出热情和勇气去尝试，即便是不成功，也不至于成为空白，是的，青春就应该去拼搏，青春就应该绽放它应有
青春，色彩斑斓，是人生中极为宝贵而短暂的一段时间，我们只有不断奋斗充实自己才会让青春无悔，才会让我们的青春绽放出光芒，未来的路需要我们的跋涉，只要我们顽强拼搏，只争朝夕，我们的青春一定会绽放光芒！
4.让生命出彩作文800初三学生作文
让生命出彩
生命如同一朵绚丽夺目的小花，有些花朵会飘出诱人的花香，有些花朵则会零落。——题记
屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，人生的道路，漫长而又艰难，难免会犯错，有时还会迷失方向，但只要坚持自己的理想，让生命出彩，那么胜利之门便会悄悄的为你打开。
从古至今，有许多名人都是经过无限的拼搏、奋进成功的。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨着——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将苦难化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。乡村里步步走着山路上学的孩子，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，让自己的生命出彩，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢？
花朵不仅要有牡丹的气质还应有小草的坚韧，因此苦难是我们最好的“肥料”。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。所以，如果你身处顺境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。正如人说：“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。
花不求美，但只要能散出生命的幽香让生命出彩就是一朵好花！
5.生活需要勤劳的作文
在茫茫的宇宙里，有一个小星球。
小星球上住了两个人，一个叫勤劳，一个叫懒惰。 他们俩分别住在这个星球的东半球和西半球。
懒惰住的东半球土壤肥沃，树木葱郁，鸟语花香；而勤劳住的西半球则非常荒凉，到处都是荒山野岭，一点生机也没有。但勤劳没有灰心，很努力地干活，他用自己的双手是一片片荒地渐渐地边成绿洲：草儿绿了，花儿开了，树木茁壮成长``````而懒惰呢？本来是一片肥沃之地却被自己搞得一片荒凉。
懒惰听说勤劳的西半球繁荣起来了，便想去请教勤劳。于是有一天，懒惰乘着他的私家飞船，以每秒70公里的速度来到了勤劳居住的西半球，他对勤劳说：“勤劳老兄，你真棒！一片荒地居然被你弄得如此美丽，你是怎么做的，教教我，好吗？”老实的勤劳亲切地答道：“懒惰老兄，我有的东西你也有呀。”
勤劳边说边举器双手摇了摇，意思是说是靠双手才取得了今天的成绩。懒惰疑惑地问：“就是这个？”勤劳点了点头，懒惰以为勤劳玩弄他，气呼呼地走了。
就这样，勤劳靠自己的双手创造了美丽，富饶的家园。而懒惰终因懒惰成性而一无所有，最后饿死了。
这个故事告诉我们，生活需要勤劳，只有凭靠勤劳的双手，脚踏实地，才能创造出美好的未来。
6.写一篇《让生活更精彩》的作文大概600字
1.阅读，让生活更精彩 阅读，或许有些人喜欢，但有些人会为而感到十分厌倦。
我以前是一个不喜欢阅读的人，但是，自从我亲自品味到它的感情色彩时，我渐渐地因此而爱上了阅读。 在阅读的世界里，你会像一株即将干枯的小草一样拼命的吮吸着知识的甘霖；在阅读的世界里，你会像一只小鸟一样在广阔的知识的天空里尽情飞翔；在阅读的世界里，你会像一条游鱼一样在充满知识的海洋里尽情遨游…… 著名的作家歌德曾是这样说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”
是啊，书是人类进步的阶梯，只有不停的阅读，我们才会取得进步，才会得到与高尚的人谈话的机会才会知到这世界上有许多的事实未知的。总之，阅读会成为你的知心朋友，他会激励你，会告诉你自己的无知，会让你懂得这世界上做人的根本，更会让你知道更多名人成长的故事。
曾经的我是一个非常厌倦阅读的人，后来在爸爸的倡议下，我试着接近了一些儿童画报和杂志，后来我居然喜欢上了阅读，去超市里或书店里看书是我每周六或周日最喜欢做的事情，在这几各地方，我总是时时捧起一本书，目不转睛的看着，我看书虽然有点慢，那是因为我一定要把内容看懂了才会看下一页的内容，所以只要一有空闲，我就会去这些地方，尽情欢快地畅游在书的海洋里！ 阅读是一种文化修养，是一种让人可以受到启发地方法，是一种可以让人明白真理的办法，更是一种敲开“知识殿堂的大门”。因而让人们感到了阅读让生活更精彩。
亲爱的“书虫”们，你是不是也感觉到阅读让生活更精彩的好了呢？那就让我们一起争当这一代的“书香少年”吧！ 2.阅读让生活更精彩 爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改变了我的看法。 有一次学校组织课外知识竞赛。
有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的？三个选择：A与生俱来的，B生活在清香中，C它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。
里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。我选了C。
过了几天，试卷发下了一看，果然是C。还有好多题，我都见过，才把它们做对的。
还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。
我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。
作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。
我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。
所以说阅读好处多多。 3.阅读让生活更精彩 儿时的我，总被老妈逼着读一些古诗词，“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”哎！看着那些方方正正的字，真想大喊一声，吐出心中的烦恼。
瞧，那时的我，就是不爱阅读。 渐渐长大后，我才知道阅读的重要性。
那天，班上要举行一次“知识大比拼”，我想我成绩不错，应该能通关。可老师考的很多都是我平时不关心的知识！因为在平时我只愿关注老师在课堂上讲的内容，其他的都不去学习！现在才知道什么叫书到用时方恨少的道理了，看着同学们争先恐后的举手发言，我只能暗自惭愧了！ 从那时起，我开始阅读一些书籍，我这才发现原来读书是件非常快乐的事！《买火柴的小女孩》让我深深地为她伤悲；《红楼梦》让我知道在旧社会，人与人的尔虞我诈，牺牲了多少美好的人性；《小学生作文集》让我学会该怎么写好作文。
阅读有喜有悲，让我懂得人生会有坎坷不平，酸甜苦辣！ 我曾经在书上看过这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样做事，怎样说话，怎样活着才能身心健康！读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾！是呀，读书给我们带来了太多太多，不仅仅是知识，还有做人的道理！ 在读《儿童百科全书》时，我知道了许多历史知识和社会的纵横千年。
更令人激动地还有《军事天地》，它让我知道中国人民是怎样不畏强敌，自力更生，创立了不朽的伟业！太多太多的知识，不断地充实着我，让我越来越爱读书！ 现在阅读已成为我生活中不可或缺的一部分，《十万个为什么》让我对知识更加的渴求，总带着“为什么”去学习知识。就算是一些漫画书也让我变得很幽默。
阅读，使我的生活更加的丰富，精彩！ 我爱读书，乐读书，读书让我快乐，让我的生活充满趣味。
7.生活让我懂得了勤劳作文三百字
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
8.球一篇关于勤劳创造幸福生活的作文
勤劳创造幸福生活
——读《大森林里的小木屋》有感
这几天，我读了《大森林里的小木屋》这本书。这本书的作者是美国作家劳拉·英格尔斯·怀德。这本书这要写了玛丽和劳拉一家人通过艰苦的劳动，从而过上了快乐的生活，他们的这种精神深深感动了我。
玛丽和劳拉是一对双胞胎，他们和家人艰苦地生活在大森林的一座小木屋中，但他们童年很快乐。他们的日子虽然过得很艰辛，但他们从来不为此感到难过，他们却是乐观地面对生活，通过勤劳的双手，创造幸福美好的生活。寒冷的冬天来了。劳拉和玛丽的爸爸拿着猎枪到大森林里去打猎，而这两个双胞胎就在家里陪着他们的妈妈，帮妈妈干家务，傍晚，当爸爸打猎回家时，全家可开心啦！因为爸爸安全回来了，同时又带回一只小鹿。他们把鹿肉放在一个“小烟囱”里烤。这样他们就吃上了香喷喷的烤肉啦！春天来了，玛丽和劳拉只能光着脚到森林里玩耍，但他们仍然玩的很开心，因为，在森林里他们玩了各种有趣的游戏，爸爸每天还去森林里打猎，改善一家人的伙食。夏天，他们和往常一样快乐的生活。秋天到了，爸爸和舅舅忙着割麦子，哈里和玛丽姐妹俩积极的参加农忙劳动，可哈利不幸被马蜂蛰了，大家又只能放下手中的活，帮哈利治伤。为了帮哈利，耽误了收割麦子，哈利很内疚，但爸爸和舅舅却安慰哈利，让哈利安心养病。
读了这本书，让我明白：勤劳能创造幸福的生活，劳拉他们住的是小木屋，吃的是蔬菜，偶尔有野味吃，但他们已很开心了，从未埋怨谁，他们是那么乐观！这正如春联“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”所描绘的。我们一家人虽然不是很富有，但我们很勤劳，爸爸妈妈是老师，他们认真工作，我在小学认真、刻苦学习，爷爷帮我们做些力所能及的家务。我们虽然不很有钱，但我们生活的很幸福！每天，爸爸、妈妈会抽时间陪我聊天，下棋、看书等；每到周末，我们全家会一起去公园玩；晚饭后，爸爸陪爷爷散步，妈妈陪我一起做作业或写毛笔字！今后，我要更加刻苦学习，将来能有份好的工作，争取让家人过上更舒适、快乐、幸福的生活！
9.写一篇名为《让生活精彩起来》的作文
自己稍作修改 青春让生活更美好
人生如一条河流，无数的记忆成了河底的鹅卵石，拾起一颗，沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中，飞入人生年华之中……
青春——活力
记的小时候，不知为什么，我每当做一件事情，既无动力又无斗志，生活就是这样，寂寞暗然的起来。
上了学，一次，一位同学要邀我坐他的单车，还说：“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳，他便如同草原上的烈马，飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的，感觉好一点时眼睛猛然张开，一切让我大跌眼睛：好家伙，这位同学骑到立交桥上（虽然有犯规）感触着快车来的时疾风，心中一个字——爽！不断穿越，永不底下，竟发觉，青春依旧美好，活力依旧存在。回到学校，有人问我：“你们去哪儿，我微笑着说：一个难忘的地方那个
青春——不败
记得上小学，也许基础未穏也学毫无兴趣，面对英语，一个字——头疼！
上了初中，书本的增加，学业的加重，英语的难度。可是，同学小A却让我知道永不言败：面对英语，他是左啃右咬，永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习，吧断的：挑打夜战，换来的是同学异样的目光。才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：“你靠什么办法来学习呀！我会微笑道：青春，是我的好帮手。
拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：“青春，让生活更美好
