1.（我生活在 之中） 高中作文 不少于800字 记叙文 如果一个孩子生活在
我的妈妈
如同千万个母亲一样，我的妈妈没有女皇武则天一般的丰功伟绩，不曾像花木兰替父从征、人人景仰，也从未做过惊天地、泣鬼神的大事，她就是那么平凡，普通，或许正因为如此，我不知从何说起……
妈妈年近40，外表却年轻依旧——她和蔼、善良、有气质，但无形中却会给人以几丝严肃的敬畏。妈妈从小生活在农村，因为祖母的贪心——为了要传宗接代的男孩儿，连续生了包括妈妈在内的5个孩子，老天爷似乎也对此不满，最终没能让她如愿以偿。这下可苦了我的妈妈——她是5姐妹中的老大！一个接一个地照看妹妹，从记事起就没清闲过，有时候烦了，索性拿缠着自己的妹妹出出气——背着父母踹他们几脚。接下来就是上学后的勤工俭学，给生产队打草、拾粪，为的只是挣几毛钱，买本子买铅笔。听妈妈说，最难忘的是在放学后要打猪草，日复一日，人又很多，野坡上的草越来越少了；劳动成果少了，回家自然无法交差，便只好进门前，把筐中的菜翻了又翻，目的是使这些菜蓬松些，从视觉上增加她的分量，不然等待妈妈的，只有是一顿狠批，甚至是一天的饥饿。妈妈的这些话听起来，简直如同讲故事一般，我也被吸引于其中，感受着她童年不同寻常的乐趣。
妈妈繁杂的日常生活，使她的学习成绩甚为堪忧，高考之时，名落孙山自然在常理之中。她本想，面朝黄土背朝天的延续农村妇女的形象，没想到国家的政策帮了妈妈的忙，在机关工作的老爷将他的户口从农村调到了城市，并且考上了中专，从此妈妈改变了命运。
妈妈从小便是姐妹中的老大，也许是姥姥没儿子，也许是她从小所处环境的缘故，妈妈的性格豁达、大度，做事利落、干练，从不计较小事得失。加上她的勤恳，使妈妈在工作上平步青云，从一个办事员直到销售部经理，成为了企业的骨干。
在家庭之中，妈妈也把关系处理得十分协调。她对我的外婆外公十分体贴，对我父亲的亲人也都十分热情。在邻里之间，她乐于助人，热情大方，邻里间有什么麻烦事，也必定少不了她去帮忙。
然而对于我，他却从未放松过。从小学至今，她始终对我严格要求，不论在学习还是品行方面，她从不会含糊，因而在我印象里，妈妈总是严厉的，甚至是可怕的。但我也明白，母亲这是对我好。她对我的爱无微不至，融会在生活的每一个细节之中。
妈妈的爱平凡而伟大。
在我二年级时，一个骄阳似火的夏日里，我嫌天气太热，便一边吹着风扇，一边睡着了。记得那时我只穿了睡衣，也没有盖被子。
不知过了多久，我在梦里跳进了火海，在里面挣扎、痛哭，浑身上下又是热又是难受，仿佛被火煎熬的连一丝力气都没有。于是我被惊醒了，昏沉地低声呻吟着。妈妈竟然被我这痛苦但又轻微的声音惊醒了！她来到我的床前，见到我的样子先是很吃惊，之后又本能地摸了摸我的头，结果吓了一跳。经验告诉妈妈，我发了高烧，而且至少有40度。当晚，爸爸因为出差，家中只剩下了我和妈妈。她二话没说，想都没想，穿上了一件衬衫，把我背起，出了家门，向楼下奔去。一路上，我不停的呻吟，抽泣着，仿佛有什么火热的东西在我的身体里穿来穿去。妈妈也累出了汗，每一步都稍晃一下，在漆黑的夜里，星星、月亮似乎在看着我们，唯有蛐蛐、蝈蝈在为我们歌唱开路。安静之时，妈妈的吁吁呼气声，在我耳畔尤为清晰，近日想起，心中都如压着块石头般的沉重。半晌，终于到了院门口，我们停下来，但妈妈依然不肯把我放下，背着我等待着深夜里的出租车。酷暑的夏日，夜却出奇的寒凉。妈妈只穿着单薄的衣服，吁吁地喘着粗气，似乎比重病的我更要难受。我已无法忆及那段光景是如何熬过来的，只记得我和妈妈在寒夜里站了近20分钟，才等上了一辆面包车，拉着我到了医院。路上，吃得退烧药药效发做了，我出了很多汗，却舒服多了，便渐渐睡着，至于妈妈如何给我挂号、把我送到急诊处我都不得而知，却依稀记得中间醒过几次，是医生在给我换掉瓶时疼醒的，那时，妈妈一直在注视着我。
悲凉的夜在不知不觉中就过去了，太阳日上三竿，我方才醒来，尽管依然有些难受，但跟夜里的情形相比，却舒服多了。而妈妈呢？她似乎一直守在我的身旁，见我醒来，她欣喜异常，惺忪的双眼似乎立刻有了神。虽然我只是高烧，但妈妈却如释重负地笑了起来。我看到桌子上有些我爱吃得零食、水果，便快乐地吃了起来——完全不顾肚子有些胀。而妈妈却是两眼通红，看着我，欣慰地笑着……
于是，爱的光芒便照亮了夜的黑暗……
这便是我可亲妈妈。在别人眼中，她或许只是平凡的妇女，但在我眼中，她，却是世上最善良、伟大的天使！
2.如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责
上面的这首诗非常明白的告诉我们，什么样的环境就会在就什么样的人才，要想让孩子将来有所作为并富有爱心，作为教育工作者的老师和孩子的第一任老师，给予孩子的应是鼓励
表扬，即现在提倡的赏识教育。现在的孩子需要的确实是真诚、信任、肯定----。这个道理在很早就有人知道并去实施。如孟母三迁，不就是一个很好的例证吗。生活在今天的我们难道还不如古代一女子吗？因此。为了让孩子能健康成长，请我们的大人们千万不要吝惜我们的表扬与鼓励。让孩子在阳光中成长吧！
3.阅读下面的材料,按要求作文 如果一个孩子生活在恐惧中,那么他学会
根据以上提供的材料，我们可知这是一个半开放型的话题作文，填充性的命题形式。
针对上文话题设计的内容，在动笔前首先要确定题目，可以填提供的三个词语， 也可以另选，如“幸福”“真诚”“竞争”“磨难”“猜疑”等等，然后要注意所提供的四句话前后的因果联系，如“真诚”与“头脑平静地生活”，“真诚”在这 里是“头脑平静地生活”的前提，而“头脑平静地生活”的产生是由于“头脑不平静地生活”，由此可以推出 “头脑不平静地生活→真诚→头脑平静的生活”的写作思路，当然如果直接写由于“真诚”而使人“头脑平静的生活”也并非不可。最后，还应当提醒学生，必须是 对自己的思想感情产生影响，不能抛开自己只是去说别人。
这样围绕自己的生活，去搜集素材，构思情节，展开文章，就可以做到有话可说，有事可写了。下面以《我生活在鼓励之中》为例提示如何写作此文。
首先确定“不自信→鼓励→自信”的写作思路，那么针对“不自信”选材，生活中有那些呢？例如：①自己搞小制作，开始不会，觉得难，以后经鼓励、模仿，以致到创造各种小制作；②学习英语，总觉得难，失去了信心，然后……③开始学钢琴时，弹得很差，学 了一年也不见效，以后经鼓励、指点，终于……④学书法、绘画，不感兴趣，经老师悉心教育、鼓励，特别是被一事感动，终于……⑤学习成绩也是如此，从不自信 到发奋努力……其次确定不同文体的写作思路。写记叙散文或小小说必须以自己为中心，构置好情节，来表现自己“生活在鼓励之中”的转变，一般结尾处“画龙点睛”，但高明的写法可以让自己的感悟贯串在整 个情节，在激烈的矛盾冲突中展现自己的思想转变。
例如写学习书法或绘画时的艰难令自己失去了自信心，思想上处在动摇中的自己就是因为老师或父母的鼓励而产 生了信心，这鼓励可以是温暖的话语，可以提醒的眼神，可以是一个非凡的行动或一件让自己感动的事情等，对这些一定要有生动而精当的描写，而且配合自己细腻 的心理刻画，以完成自己思想的转变。写抒情散文必须让自己的感触与具体形象水乳交融。
例如当自己面对重重困难而失去自信心的时候，可以写从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的崇高行为中得 到鼓励，可以写从“面壁十年图破壁，难酬倒海亦英雄”坚忍不拔中获得力量，也可以写从“落红不是无情物，化作春泥更护花”无私情怀中得到启迪……可以写社 会中的，也可以写大自然的，以表达正是因为自己“生活在鼓励之中”才使生命在挫折和磨难中得以茁壮，在徘徊和失意中得以成熟，在残酷和无情中得以坚强。写议论文可以从自己的感点出发，用具体的事例加以阐释，说明“我生活在鼓励之中”对自己产生的重大意义，最后可以推及别人，发出号召。
例如可以写给予自己 鼓励的是感动中国的伟大人物，也可以是平凡的同学亲友。特别是在平凡的生活中，一些同学对别人的帮助和鼓励视而不见，感到生活晦涩艰难，这样可以通过自己 的感悟来表达“生活在鼓励之中”的巨大作用。
（比如写老师对自己的“鼓励”，在“我”自卑的时候，说鼓励的话语，细心教导自己；在“我”孤独的时候，与 “我”促膝长谈，帮“我”走出迷惑；在“我”无助的时候，伸出援助之手，让“我”重新振作；在“我”失败的时候，耐心地安慰“我”……利用自己的生活观察 和深刻领悟，写出自己在老师鼓励下的走出生活的泥淖，最后可以号召别人作生活的有心人，从平凡的生活中感受到每一次鼓励的不平凡，从而使自己热爱生活，真 诚生活，给自己的人生写出壮丽的篇章。）当然此话题写议论文的难度大一些，对于高一同学来说，不是写作功底特别好，最好写其它文体。
4.作文（60分）阅读下面材料,根据要求作文
略
此次作文属于半命题作文。
下笔之前，考虑清楚三个问题：
1.写什么？（立意）
2.为什么写？（思想感情）
3.怎样写？（表达方式的问题）。
在成长的过程中，会发生许许多多的事情，只要是对自己有教育意义的，含有正能量的都可以写。需要注意几个问题：
1. 补全题目（从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语）
2. 角度一定要新颖
3. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。
4. 符合要求。
5.半命题作文： 有时,我也想
有时，我也想哭 在众人面前，我虽然不是非常坚强，但也不是懦弱的胆小鬼，落魄时，我也想哭；痛苦时，我也想哭；难受时，我也想哭。
但，我都忍住了，因为尊严。真的，我现在好怀念哭哦，好久没哭了诶，大哭，可以将所有的烦恼和不愉快丢到脑后，尽情释放自己的心情。
小荷作文网 ，你也可以投稿 从小，妈妈就让我去学古筝，虽然心里有一百个不情愿，可“母命难违”，从此，我就在妈妈的逼迫下开始了水深火热的生活，每个夜晚，我都是努力睁着快合上的双眼，不情愿地练习古筝，直到手指发麻。长久以来，我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手，而是因练习古筝而磨出了老茧的手。
在那一个个充满月光的夜晚，我有时也曾想过放弃，想过大哭一长，但我没有，停在思绪想了好久，妈妈这也是为了我好啊，她只是想让我能比别人优秀一点，以后走上社会这路会更轻松啊。我定了定心，决定学好古筝。
小荷作文网 终于，今年夏天，我经过5年多的努力，属于我的成功来到了，我成功了，那一刻，以前所有的不愉快全都消失了。 小荷作文网 在班里，我从来不哭，即便是受了很大的委屈，我也是将苦果咽下去，绝不表现出来。
小荷作文网 ，你也可以投稿 一次，坐在我前面的商小雨冤枉我把他的书包弄脏了，“我、没有、！”我很淡很淡地说了一句，但很坚决。有谁知道我的心里是多么的难受，后来他知道真的不是我所为时，他向我道歉，我也答应了，可他却不知道我的心里有多么难受，我想哭，可羞于同学面前，我没哭。
面对困难，我也想大哭，但更多的时候，我还是选择了坚强面对。
6.在批评中长大 作文 600初二
批评，就是说面对批评要大度，善于接受，面对批评的作文.批评是一面镜子，可以使你经常看到自己.千万不要讨厌批评，它因为刺耳而容易使人警
醒；假如把它一脚踢开，你的一切将被错误偷尽. 学会面对批评，首先要端正自己的态度，一定要乐观. 当那刺耳的声音进入我们的耳朵时，可能会有一些
不好受.但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？是不是我们犯了什么错误呢？千万不要想，老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦.有
的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢. 打是爱，骂是亲！老师这样做，也是为了我们好，为了我们的将来，为了我们的前途. 现在的孩子，大
部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击.受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行.
但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的心情，这样，才能将老师的批评化作自己前进的动力.老师看到我们这样的努力，也会感到欣慰. 我也
是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师还动手打了我呢.但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一
个美好的将来
7.如果一个孩子生活在恐惧中那么他学会了恐惧
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自则。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了自责。
如果一个孩子生活在嫉妒之中，他就学会了嫉妒。
如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个奋斗目标。
如果一个孩子生活在诚实之中，他就学会了什么是真理和公正。
如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。
如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会了他就会头脑平静的生活。
这样回答呢？
