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我在育英的生活作文400

wangsihai

1.关于校园生活的作文400字

夜•灯

晚自习放学的铃声已经响过了,教室内却没有人散去的迹象,似乎这激动人心的铃声并不是为他们而响起。多数人都是在铃声中抬抬头,很快,那些已长时间埋在书堆中的脑袋又重新扎了进去。

繁星漫天,北极星格外明亮,在深蓝色夜空中展现着美丽的英姿,亮亮的,稳稳的,像是神灵的眼,在俯视着这些生存在地球家园里的孩子,看到他们毫无睡意,甚是惊讶,于是,眯起眼,思考起来。

突然,明亮的教室在刹那间也黑暗下去,完全融入了黑夜的怀抱。教室里顿时响起穸穸索索的一片声音,合书,走动……然而很快一星火光跳破了黑夜的纯粹,在教室的某一个角落,白光摇曳着,跳动着,大如豆子,在凌乱的教室里显得无比温暖与耀眼。接着,又一个白光闪现,接着,又是一个……白光越来越多,随着人影在流动,像一朵朵纯洁而美丽的白花,轻轻摇摆美丽的舞姿。于是,那些伏案的身影,在这些花的陪伴下,继续将脑袋扎进书堆。

沉默而辽远的夜,空旷而寂寞的夜,总是那么星光灿烂,在深蓝色的夜空中镶嵌上一颗颗宝石,殷勤地为天穹下苦读的学子们照亮前方的路。

星星曾经喧闹过,此刻却在黑夜中安静地伫立着,默默地守候着,一动也不动向下望。偶尔几颗耐不住寂寞,顽童一样在空中追逐过,穿梭过,热闹一番之后,安静依旧。

桌上的点点白花,仿佛正在思考,那么投入,浑然忘我地保持着静止而又轻盈的姿态。忽然一翻书声打破了沉寂,它似乎受到惊吓,赶紧回过神来摇曳了几下。这倒好,把墙上的影子逗乐了,忍不住手舞足蹈地跳动起来……

星星守候着白花,白花遥望着星星,它们就这样相伴着,天天,月月……但最后星星终于累了,总是先白花一步,悄悄地消隐。

……

满天的星星已经悄无声息地谢幕了,白花终于守候到了最后。在生命的尽头处,它们激动得泪流满面,沾湿了他们白色的围巾,和银色的外衣。于是,它们奉献处最后一丝光辉,也躺下了。而此刻,黑夜已渐渐退去,白昼正在来临。

点评:熬夜苦读的辛劳,在作者笔下却意外地显出了一种恬静温馨的美,文章因此而拥有了感人的力量。我们接近文学的美,阅读美或者创造美,或许意义正在于能够以发现美欣赏美的态度去看待生活,而不是只会抱怨和苦恼。这应该也是作文教学的一个理想吧。

2.我的四年级生活作文400字

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不会。

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,输了液,病情并未有多大好转。我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一阵天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。 挫折是什么呢 ?

沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;

失败说,挫折是被击倒后的眩晕;

懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。

而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

3.《我的美好生活》作文400字

我知道,每个人心中都有自己想的美好生活,不论是青少年,还是中老年,不论是贫穷的人,还是富裕的人,不论是双目失明的残疾人,还是手脚健全的正常人……不论是什么样的人,人人都在为自己心中的美好生活而努力。我也一样有着向往的的美好生活,那仿佛是我心中一盏明亮的灯,指引着我努力向前。

我心中的美好生活其实非常平常。我不想我们家有多富裕,我只希望一家人在一起快快乐乐开开心心地过日子;我不希望爸爸有多苦,有多累,我也不希望妈妈干的农活太多了,累得不行。我是一个农村的孩子,爸爸妈妈为了让我有一个很好的学习环境,就把我转到城里来上学。这样自然会有更多的花费,就给爸爸妈妈增添了太多的劳累。我想我只有用好的学习成绩来回报父母,这样才会让他们很开心。

我希望妈妈和奶奶能和睦相处。以前妈妈和奶奶不管大事还是小事,她们两个总要吵一架。我还发现妈妈和奶奶一天不吵都不行,就连在电话里说事也要吵一架。我和爸爸拦也拦不住她们,所以我希望妈妈和奶奶能够和睦相处。我也希望爸爸和妈妈不要为了一点小事吵吵闹闹的。有一次妈妈和奶奶吵得很厉害,两个人都互不相让,爸爸一怒之下打了妈妈一个耳光。那时候我还很小,什么都不知道,也不会劝解奶奶和妈妈。妈妈不吃不喝睡了三天三夜,我心里真不是个滋味。我不希望以后再有这种事发生,所以我希望爸爸妈妈以后不要再吵了,一家人开开心心得过以后的日子。听到有些同学的父母离婚了,我就心里揪起疙瘩,我可不希望这样的事情发生在我家里。

我心里的美好生活就是这样,以后的日子一家人在一起平平淡淡地生活,快快乐乐地过。

4.以爱国荣军育英才共筑中国梦 作文

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦•中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

5.假期生活作文400字

我的暑假生活 在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字:忙·玩·睡。

在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。

在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。

在我的暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。 这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么乐 ?第2篇 快乐的暑假生活 打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天,外婆说小姨那面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了. 我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺。

一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗······“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”

啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。

可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。 唉,事情终于做完了,那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。

通过这快乐而又辛苦的一天,我懂得了一个道理:只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。第3篇 暑假的工作 生活中处处都有工作,我们无时无刻不在工作,不同的时间有不同的工作等着我们。

我们生来就有我们的工作,这个工作无时无刻都在变化。 我们忙了一个学期,已到了期末考试的时间,我们此时的工作就是把握每一分钟,努力背好每一道题,考试时把自己平时的工作成绩拿出,不让工作白费。

紧张的考试过后,我们进入了轻松快乐的暑假,但现在并不是很轻松,每天我们得得东奔西跑的去补课,数学补完补英语,一节接着一节,一科接着一科,回家还得写作业,暑假的工作是为下学期做准备。 在暑假过后是新学期,那时侯的工作是把老师给我们不得运用出来,下次再考试就不用那么紧张了,不讳让做的工作作废。

工作是我们必须做的,我们生来就必须要做工作,少年时的工作是学习,中年时的工作是生存,老年的工作是享受,所以我们必须工作。而工作无时无刻都在变化。

学生时期的工作是最苦最累的,也是最重要的时期,现在的工作是学习,而暑假的工作是最重要的,因为这是一个承上启下的时期,所以补课是为以后打基础,只有努力才不会让工作白费。第4篇 暑假之旅 令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。

在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。 盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。

一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上:一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。

转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词:四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。

饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来。 夜晚群星璀璨,我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上:优美的音乐,川流不息的汽车,仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。

我们接着参观了秀兰大桥:这座桥,桥长1000多米,桥上桥下的霓虹灯闪烁着,炫丽多彩,湖水与大桥交相辉映,尤如一幅天然而又美丽的风景画。 我们走过秀兰大桥便又回到了住处,对旅程画上了一个小小的逗号。

次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。

我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目,最有趣最刺激的还要算“海盗船”了,我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事,上了船找好一个位置。

6.体验盲人的生活 作文 400个字

体验盲人作文400字

秦老师给我们周末布置了一项特殊的作业——体验盲人生活。妈妈说:“你就体验20分钟吧!”20分钟,小意思,1节动画片的时间,一晃就会过去的。

我用手机定好20分钟,然后,请爸爸帮我用毛巾蒙上。哇,怎么变成了黑夜?该干些什么呢?对了,玩我最爱的体育活动——踢毽子。我首先将身体贴着墙,摸索着前进去找体育用品袋。平常十来步就能走到,可今天用了两三分钟才挪到了柜子前。我蹲下身子,小心翼翼地在柜子上摸来摸去,费了好大劲儿才找到了。可袋子里的东西太多了,我“搜肠刮肚”了半天,才翻到了羽毛毽子。可我每次踢,都只能踢上1个,然后就落地。我寻着落地声音慢慢前进,脚在地上不住地点来点去,半天才找到了毽子。

看来,“盲人”玩踢毽子太困难了。不如把沙发上我心爱的布娃娃收拾收拾,给它们来个合影吧,我心想。来到沙发前,我先把三个枕头放好,然后摸出三个大娃娃,给它们安家,再把一些小娃娃塞到它们中间。好不容易整理完,刚想坐下来休息休息,手机闹铃便响了。终于解放了,我心里欢呼着,迫不及待地解开毛巾,一看,哇,简直是“世界奇观”啊,熊娃娃居然被猴娃娃给遮住了,还有两个竟给我落在了地上,可真“委屈”他们了。

盲人的生活可真艰辛,每走一步都得十分当心;每做一件事都非常困难。我们生活在五颜六色的世界里,真是幸福!从此以后,我一定要保护好眼睛!

体验盲人作文400字

记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

7.我所期望的新学校的生活作文350

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我还没来得及和旧学说再见,就已经迈进了新学校的校门。

在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田野,飞啊飞,飞到了我的手中。当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰。这六年的辛苦总算是没有白费。这六年里,经历了多少风风雨雨,经历了多少坎坎坷坷;这六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作为一个学生的职责和任务。这六年里,我不知道遇到了多少困难、跌倒了多少次,但跌倒后的就是坚强。现在我终于顺利的跨进了初中的大门,在我的前方是更多的困难,但我不会退缩,即使是跌倒了我也要从跌倒的地方再爬起来。

虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、老师、同学,去开始新的旅程。

新的生活,新的环境,难免有些不适应。就从第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。

刚刚走进新学校,心里充满了对未来的憧憬,别提有多高兴了.瞧瞧这里,看看那里,对一切新鲜的事物都感到好奇.真希望能马上就在这个学校就读.

新的老师,新的同学,新的学校,新的生活。一切的一切都是新的。刚到学校的时候,我还有些好奇,有些适应不了,甚至还有些恐惧。但我相信时间一长,这些问题就会一个个消失。

新学校,你到底是怎样的学校?我在这个学校里又到底会怎样呢?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!”

8.我的课堂生活作文400字

生活犹如万花筒,五彩缤纷。

课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”

第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。

这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。 而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。

这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。 看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。

要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。

多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

9.作文《育英,我爱你》

我们的学校是一位闻名遐迩的“百岁老人”它,名声如雷灌耳,它,饱经沧桑;它,历史悠久,是一所知识的宝库想大饱眼福吗?那就先睹为快吧!

我们的学校是一位闻名遐迩的“百岁老人”。它,名声如雷灌耳,它,饱经沧桑;它,历史悠久,是一所知识的宝库。想大饱眼福吗?那就先睹为快吧!

走近校园,抬头一看,一扇金碧辉煌的大门坚挺地矗立着。它造型古朴壮观典雅,“育英小学”这四个醒目大字在阳光的点缀下,金光闪闪,像镀上了一层金子似的。它像一扇敞开了的知识大门,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

走在校园小道上,道路两旁鲜花盛开,争奇斗艳,犹如一个个亭亭玉立的少女,芳香四溢,使你情不自禁地驻足欣赏。沁人心脾的香味扑鼻迩来,使人心旷神怡。花儿也是千姿百态:有的昂首挺胸,像一个站岗的哨兵;有的抬头仰望天空,像是在冥思苦想着什么问题;有的得意扬扬,好象在说:“你们谁也不能和我媲美;有的垂头丧气,没精打采,像考差了的学生一样,像个泄了气的皮球;有的……

花坛旁是一块翡翠似的绿油油的草坪。小草弟弟探出了脑袋,东张西望,脑子里充满了疑惑,打了个大问号:“咦,这是什么地方呀?

前面的操场是我们下课后的“小天地”同学们三五成群,你追我赶。几个生龙活虎的大男孩正在打篮球;几个可爱的小女孩在跳皮筋、踢毽子。操场中央的老槐树爷爷饱经沧桑,一同向我们诉说着母校从古到今的百年历史。操场周围的芒果树像一个个虎背熊腰的威武将军,守护着我们的母校。

最后,便是我们的教学楼了。我们学校有三栋大楼,每一栋都巍然屹立,整整齐齐。我最喜欢的还是我们上课的那座古朴的教学楼。它虽然不如育英楼金碧辉煌,也不如苏学民楼典雅,但它的教室宽敞明亮,常听见书声朗朗,像一个个小精灵飞向远方,那块大黑板就如同大海,里面的知识正等着我们去探索,去挖掘……傍晚,夕阳大方地为教学楼披上了一条金毯子,使它增添了一份美。

育英小学,你是我成长的乐园,我爱你!

10.写出你在学校里的一件事作文400字

发生在校园里的一件事

我在校园里生活了四年,这四年里发生了许许多多的事,有些事却像流星一样一闪而过,有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中,有一件事让我记忆犹新。

记得在三年级下册的时候,老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿,就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,无从下笔,眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜,从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》,我把书轻轻地放进抽屉边,小心翼翼地翻开书,恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章,我就把那篇作文摘抄下来,感受有了《优秀作文选》就轻松多了,一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。

过了一会儿,组长把作文收了起来,交给老师,我又一遍遍默念:老天爷,请让我的作文成功过关吧!老天爷,求求你啦!求求你啦!过了一节课,老师把作文批改出来了,我在心里想:千万不要念我的作文呀!同学们的作文都可以念,就是别念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!结果我的作文被评为优秀作文,老师把它当成了范文,准备在班上评讲。我又在心里默默祈求:上天,希望同学们没读过《优秀作文选》,不然我会难堪的!结果老师刚念了三段,李明就举手说:"这篇作文我读过!"肖冰冰举手说:"这篇作文是《优秀作文选》里面的!"蔡永琪举手说:"她是抄的!"老师向我走来,投来疑问的目光,我顿时十分难堪。

经过这件事,我十分后悔,没有常练作文,常看作文书!我的心里十分难过。

发生在校园里难忘的一件事

在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。

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