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我的生活色彩高中作文

wangsihai

1.生命中的色彩 高中作文

生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

---题记黄·亲人

清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。绿·朋友

草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

2.生命中的色彩 高中作文

给你篇参考:生命中的色彩 时光飞逝,往事如烟,回想起自己走过的16年,才发觉自己的生命是用“色彩”编织起来的。

当我们发现老师和家长的第一根白发的时候,于是在我儿时丰富多彩的生命长卷中添上了一点白。教丝白发儿女债,累累深纹岁月痕。

看着那白色,我深深感到了自己肩上的担子的分量。我们不再是无知的少年了,我们要告别那多彩多姿的童年,开始对自己的人生作一侨考虑,于是,这一点白给了我热爱生活、勤奋学习达到成功彼岸的信心和决心。

当我仔细观察我们身旁同龄人的时候,开始认识了火热的红色。我们十五六岁正值青春年华,无论是暂时的迷惑,还是深邃的求索,都充满着对生活的炽烈追求,于是我生命的画卷又多了一点红。

青春少年,我们可以做梦,但我们不能在梦中生活。于是,那一点红给了我对未来的无限遐想。

当我们拿起鲁迅先生的作品集时,感受到了那可怕的黑色。看着他那倔强而又深沉的笔迹,我们或许感到它过于冷酷。

的确先生是缺乏梁实秋的闲适、林语堂的灵性、徐志摩的诗情画意的,但如果那个时代给我们留下的仅是些吟风弄月的感性文字,我们又怎能认识那个时代的黑暗呢?于是那一点黑给了我对峥嵘岁月生活的了解。 当我们看到了父爱这棵高大的“人树”时,我认识到了绿色,于是我生命画卷上又多了一点绿。

我从小是在父爱的呵护下长大的,那棵“人树”给我遮挡了多少风雨,但我从未发觉。也许,每一个父母对孩子的爱都是从心底那个最温柔的地方涌出,它也许不动声色,但都是可以铺天盖地的。

于是,那一点绿给了我尽快成长报答父爱的决心。 生命的画卷展示了它那迷人的色彩,多姿的生活在向我们招手。

我们是年青的一代,富有朝气,充满希望。面向未来,我想把梁启超先生的《少年中国说》中的警言抄卜来与人家共勉:(初中作文) 今口之贵任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。 美哉,我少年中国,与天不老。

壮哉,我中国少年,与国无疆。 青少年朋友们,为了我中华之复兴,奋斗吧。

3.“生活的颜色”的作文,800字

生活是淡淡的修行有种另类的隐藏叫沉默。

这种隐藏是一门学问,一种阅世的淡然,是世事里的忘却,人性里的善良,情感里的付出,阳光里的色彩,山河里的变迁,草木里的年轮,一切自然而又潜移默化的表象下面,那一根根的脉络,总有一种指向,一种归处。我们以为能做到这样的沉默,对着各种人和事可以隐藏着,笑而不语。

这样阅世的淡然是别人眼中沧海桑田后的寂静,直到某一天我们才会明白,旁人所道的沧海桑田,实在太遥远。我们只是沧海中的一颗沙砾,只能在乎我们能在乎的人和事,感知因为付出或收获而产生的各种心情;只能让我们所在乎的人把我们握在手中或藏在心中,感知我们带给他们的感触和分量。

其他永远成不了我们生活的重心,我们始终关心、忧心着有关自己的一切,始终跳不出去看整个局。这些年,身边的朋友圈子时常会因为生活地点的变更而变更,但每一次的变更总归会留下了几个固执的人,让复杂的人际交往中仍能感受一丝明媚。

性子变得有些慵懒,不再刻意设防设卡,我们总能找些理由去相信别人。这种态度,不是因信任危机而带来的心灰意冷。

愿意去相信,是一种真痛快。哪怕只一次,也敌过了无数次虚伪的推杯置盏。

生活总是会逼着我们做选择。诸如生存、发展、伤害、快乐等等生活因素,在悄无声息中一直修改着我们为人处世的原则。

已经没有那么多的精力去反抗生活带来和内心世界的诸多不和谐,这不是一种妥协,是一种自然的变化。自此,生活的颜色变得通透而多彩。

感谢上帝赐予我们的,知足于我们能拥有的。至于其他我们可以保持沉默。

生活少不了所谓的无奈,而我们可以给自己一些补偿。远行,是一件很销魂的事情。

有人说,旅行就是从自己活腻了的地方,到别人活腻了的地方。尽管一语道破旅行的本质,尽管我更依赖熟悉的环境,尽管面对陌生的城市会很慌乱,但总要到处走走看看,这一辈子方可稍微安心,不然生活该是怎样的熬人?烹饪,是一件很享受的事情。

把菜谱上的美丽图片变成扑鼻而来的实质香气,有一种由心的满足感。细细的姜末,温柔的盐巴,风情的陈醋,性感的辣椒。

也是一种人生象征。诸如此类,生活在继续,时间在继续,我们也在继续。

生活,是一种修行,需徐徐图之。

4.

青春的色彩

时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔。

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程.

是啊!这12年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!

年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明.

漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润.相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光.

人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真.既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受.

相信青春的意义已经澄清了。

回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩

我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影.

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。

青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力.

将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

5.

青春的色彩 时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙 提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔。

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程. 是啊!这12年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往! 年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明. 漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润.相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光. 人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真.既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受. 相信青春的意义已经澄清了。

回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。

有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影. 我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。 青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力. 将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春。

6.生命的色彩中考作文2009年中考作文生命的色彩记叙文重描写有亮点

题目:生命的色彩文体:记叙文 蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服…… 但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”.找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住.从现在开始,我就是一个“盲人”了. 咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白.难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋.奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头. 待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋.这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉…… 我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车).我还是摸着走.这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了.我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼.我用手摸了摸,只是破了点皮儿.忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味.我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色*2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊.可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗. 现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧. 我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了.夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢? 真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩. 失去了才知道珍惜.不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩.。

7.跪求以生命的色彩为题的高中作文800字左右

人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。——小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静:“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人——老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,却因三分之差而名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案——紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案——红色是自己奉献精神的象征;班长的答案——白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!——后记

8.帮忙写篇以(为生命着色)为题目的800字高中语文作文

人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”人生在世,若白驹过隙,匆匆不过百年。

与其淡然无味过完一生,倒不如风风火火,潇潇洒洒在生命这一白纸上挥上耀眼的色彩。正如闻一多先生所写“我溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩”我认为这里的“色彩”即我们生活中所得到的酸、甜 、苦、辣。

当你遇到挫折困难时,生命便会赐予你无尽的勇气,与昂扬的斗志。当你因成功而欢欣鼓舞时,生命赐予了你无限阳光自信。

有笑有哭,有悲有喜那才是真实得生命,经历大风大浪,依旧从容面对,那才是真正的生命。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有生必有死,人生的意义就在于创造,发挥自己无限的价值,完成自己的理想。

即使理想之路上荆棘密布,也无所畏惧。司马迁,西汉著名的史学家,其著作《史记》被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,当我们翻看《史记》,寻觅中华历史文化的足迹时,可想过这位伟大的史学家、文学家,在二千年前曾忍受腐刑的屈辱,以及黑暗的牢狱之灾,但他为心中理想,将此侮辱化作自己奋斗的动力,终成大事,在中国文化史上留下了重重的一笔,在自己的生命画布上染上了最璀璨的色彩。

相对于司马迁为自己的生命努力增色着调,有些人却碌碌无为,平平庸庸过完一生。这让我想到鲁迅先生笔下的“阿Q”。

身处社会最底层的阿Q,终日靠着自己的“精神胜利法”生活,他愚昧无知,不求上进,想靠“革命”改变自己的生活,却连“革命”的含义都没有弄懂,他不想被人看不起,他想高高在上,却并未为此做出半分努力,最终只能在自己小小的精神世界中“乐呵乐呵”,犹如一只坐井观天的青蛙,小小的井口永远只悬着那一口口的天。上帝是公平的,他给予了每个人一块洁白的画布,你就是画布前的画师,是留下耀眼的光亮,还是涂抹无尽的黑暗,主动权在你。

同学们,现在请让我们立刻挥动自己的画笔,在学生时代,留下斑斓的色彩。我们要努力学习,不断积累知识,不要再在课堂上大睡,也不要在网络游戏中沉迷。

为梦想,在自己生命的画布上,绘出最美丽的色彩。那时,你将成为一名最伟大的生命画师。

9.以色彩为话题的一篇高中作文

色彩

花季的天空,青春的海洋,稚嫩的我们将会涂抹怎样的色彩?杜鹃红,享受晨光如沐春风的温暖;太阳黄,追求美好,香槟玫瑰的芬芳;翡翠绿,迷失森林,寻觅方向的希望;水晶紫,浓郁美酒,沁人心脾的味道;雪花白,痴傻的幻想;宝石蓝,面朝大海,春暖花开的向往。

但或许,又过于单调。花季的天空应该有我们的记号,金边银线编织的一个梦幻的殿堂!

“绿”野仙踪,带我们走进林海,那里播种着我们的希望。叶片上跳跃的绿承载着太阳的光辉,那时我们放飞的理想。坚实的树干,岁月的年轮,是我们人生路上的坎坷,是我们一次又一次战胜困难获得的勋章。延伸的树根,是我们拼搏的力量源泉,是汲取营养的渴求。这样,我们的理想才能越飞越高,我们的青春才能焕发出无限的生机和活力。

“蓝”调冰凉,即使是灿烂的天空也会有阴暗与凄冷。那是我们伤心时的苦痛,那是我们失败时的泪水,潮湿了心灵。也许就是破茧成蝶的挣扎,才会有美丽瞬间绽放。我们失去了,我们又得到了。

“白”羽飞扬,不想长

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10.高中作文在空白中涂抹人生的色彩

如果我拥有江淹的“生花梦笔”,我定会用它为人生赋一首“黯然销魂”的浩气长诗,直到我才尽为止。

如果我拥有莫奈的“印象画笔”,我定会用它为人生描绘一幅光与影重叠的明媚美卷,直到我失明为止。

如果我拥有。我定会。

人生似是漫漫无期,如大梦一场,繁华落尽,终究皈依尘土。多数生命应是干净无瑕且有明亮如光,或许人生需要涂上一抹浓浓的重彩才算来过世间,那么这种颜料的名字叫做梦想。

使

用这种颜料的有位画家叫做高更,他与梵高,塞尚合称法国后印象派三杰。其实在他二十三岁时便当上了股票经纪人,拥有牢靠的地位与美满的家庭。而没有任何绘

画基础的他也许早在骨子里便有了绘画这个疯狂的念想,如“被魔鬼附体一般”,突然弃家出走,顺应了自己绘画梦想的召唤,他的行径没有人可以理解,一种疯狂

的力量在他身体里奋力挣扎叫嚣,这种力量非常强大,足以压倒一切,仿佛违拗着他自己的意愿,并将他紧抓在手中。这种力量叫做梦想。梦想的力量使他看到另一

种生活方式具有更大的意义,他离开文明世界,远遁到他的“世外桃源”大溪地,与土著人生活在一起,终于寻觅到了属于他灵魂的颜色。既为烟火,何畏绽放,这

个梦想者完全绽放在大溪地的蔚蓝夜空中,创作出多幅举世杰作,他用他的画笔蘸上他的梦想为他本应碌碌的一生涂抹上色彩,梦想的颜色会比他任何画作的色彩更

加明亮耀眼。

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