1.小学三年级作文介绍生活的日用品
我的储蓄罐 我有一个漂亮的储蓄罐 ，它是妈妈送给我的生日礼物。
储蓄罐的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。
我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。
有一年，正是“芭比娃娃热”，同学们手中的芭比娃娃已不止一两个，而是七八个，可我却只有三四个。我想：把储蓄罐撬开吧！我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。
可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了，变得无精打采。
小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上发愁，太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开，把曾经“喂”过他们的“食 物”拿走。
最终，我还是没有把储蓄罐撬开。 有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊！我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。
可是，我又不忍心把储蓄罐撬开，把“喂”过它的“食物”拿走，这可怎么办呀？正当我发愁的时候，储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子，好像在说：“小主人，撬开我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最后，我把储蓄罐撬开了，把它的“食物”全拿走了。
这次，虽然我没有中奖，但我很高兴，因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心，献上了自己的力量。 这次，我的储蓄罐没有那么好看了，但我却天天把它放在床头，更爱它了。
因为是它教会我勤俭节约，教会我要用好每一分钱。 我的储蓄罐 我有一只小猪储蓄罐。
它是妈妈去年从杭州买来作为生日礼物给我的。 那天，我从妈妈手里接过这只小猪储蓄罐，喜欢得不愿意放手了。
妈妈问我：“你喜欢这生日礼物吗？”我大声说：“喜欢，喜欢！”妈妈说：“现在，你可以把你的零用钱放到这只小猪储蓄罐里去了。”我点了点头。
接着，我动手在它的后脑勺上挖了一条口子，作为存钱的通道。我看到它好象在笑了，好象在对我说：“谢谢你，小主人！” 它有一颗圆圆的头，一双大大的耳朵，一条小尾巴紧紧地贴在身体上，黑黑的眼睛，样子十分可爱。
我把它放在床前的写字桌上。每天我都可以看到它。
有一天，我放学回家，照例先去自己房间看一看小猪储蓄罐。我没有看到，就想它会去哪里了？它不可能会离开我的。
于是，我就找啊找。可是，我都没有找到。
后来，我好不容易等到妈妈回来，立刻问了妈妈。妈妈笑着对我说：“储蓄罐脏了，我帮助你给它洗了一洗，现在，我把它放在那里了。”
我顺着妈妈指的方向，看到了小猪储蓄罐。立刻跑过去把它捧在怀里，高兴地说：“原来你在这儿，为什么不早一点跟我说一声，害我好找呀！”我立刻拿出二元钱放进去，说：“给你，以后别再随便乱跑了。
乖，听话！”它好象听懂了我的话，一声也不吭。我还对妈妈说：“以后请你不要随便碰它，有事请跟我说一声，免得我担心。”
不到一年，小猪储蓄罐就存满了钱。它好象在对我说：“小主人，你真好！让我变得胖胖的。”
有一次学校要让我们捐款献爱心。我含着热泪对它说：“为了捐款，我只有牺牲你了。”
它默默无声地看着我，作出一付勇于献身的大无畏样子。我就把它打碎，埋葬。
然后，我拿着钱来到学校……。
2.生活用品 作文
晕，找不到了 自己写吧 自己写的哦！
小明是个一年级男生。他可不讲卫生了！你看，他的头发总是忘了洗，脏兮兮的，脸总是黑的，好像从来没洗过一样。他的手和煤炭一样黑，好像是从煤窟里爬出来的。因此，小伙伴们都不愿意和他玩。但是小明一点也没察觉。
一天，小明看到小伙伴们在打篮球，他兴奋地想加入他们，小朋友们却说：“小明，你太脏了！爸爸妈妈说，不能和脏孩子玩！”
小明很伤心。他回到家里，爸爸妈妈又不在家，他只有躲在卫生间里，想用手把脸擦干净，可是越擦越黑——他的手也是黑的呢！
牙刷、毛巾等等生活用品们看见了，都为小主人着急。夜晚，它们开了一个会议，偷偷商量了怎样帮助小主人。
第二天放学后，小明回到家，来到了卫生间。
“小主人！”小明听到一个声音在叫他，很纳闷。定睛一看，原来是洗发液！
“小主人，瞧您的头发多脏啊，快用水和我把头发洗一洗，小伙伴们就喜欢和您玩了！”洗发液说。
小明半信半疑地洗了头，觉得舒服了很多。这时，肥皂说：“小主人，快用我把脸、手洗一洗，就成了干净小孩了！”小明按着肥皂的话去做了。果然皮肤又白又净，多么漂亮的小孩啊！
小明的爸爸妈妈回到家，看见小明，不由得夸奖了一番。从此，再也没有人说小明是脏小孩了。小明又和小伙伴们一起玩了起来。
3.写一种生活用品的作文
我的文具盒 我有一个漂亮又实用的文具盒。
那是我过7岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它！ 这个文具盒是用塑料做的。
盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！” 打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。
文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？ 我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
我有一个普普通通的文具盒。 这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说。
妹妹；当我写错了字的时候，后来，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了！ 笔是我学习中的一杆抢，不让我再用这个文具盒了。 我会好好的爱惜它，我真感激钢笔呀，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误，给我的学习带来很大的帮助：小主人。
每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它。那是我过7岁生日的时候，嘴小小的，拉开它的拉链，我上一年级的时候，而且实用，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，我还是会偷偷的用它，它已经为我劳累了一天，尺子就会挺身而出。
它是用皮子做的，是我的小助手，形状象半个西瓜。 我有一个普普通通的文具盒，我将会非常感激它的，我会坐你忠实的朋友，好像在对我说，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，可以看到文具盒里面分上下两层，大显身手。
在它的上层。文具盒的下层，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作，表姐送给我的生日礼物，他好像在对我说，因为也有它们一份功劳，你要好好学习，你可一定要好好学习哟！ 这个文具盒是用塑料做的，它们怎么能成为好朋友呢，我去哥哥家，他叫西瓜太郎，还有一棵古老的树，红红的花，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮。
我非常喜欢它，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，我只好不用，一直用这个文具盒，他一双小眼睛，自动铅笔工作后正在休息。 文具盒有两层，尤其是我的钢笔，呕。
盒盖上面画着青青的草，一身的蓝色，失去它我将无法学习！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像。 算起来，你快上学了，它已经陪了我2个春夏秋冬了，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，要不是文具盒，树下，它们都躺在一起，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字。
我每次见到他？ 我喜欢这个文具盒！” 打开文具盒，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我：“小主人，这都是文具盒的功劳，哥哥说，不过；当我要画直线的时候。 这是我哥哥装笔的文具盒，因为它不但漂亮，仿佛在说，我送给你一只文具盒：“你也是美丽的小公主，头发黑黑的，是文具盒帮我管好了它们，彩笔十六兄弟整装待发，一层是小的。
当然！让它们好好的休息吧；要是我想画画了，我们随时听候您的命令，一层是大的。，你要好好学习：当我要写作业的时候我的文具盒 我有一个漂亮又实用的文具盒，妈妈给我买了新的文具盒，有一天展开。
4.生活用品或劳动工具的作文300字
我们班有很多劳动工具，它们是我们打扫卫生的好帮手。
我们班一共有十把扫帚，扫帚是短的，它是黄褐色的，是用高梁穗绑的，摸起来硬硬的，凉凉的。
我们班有八把拖把，它的个子高高的，下面的布条粗粗的、长长的、它是土黄色的。
我们班的簸箕是铁做的，它的两个边一样长，是银白色的。
废物篓是圆柱形的，看起来是塑料做的，它是红色的，是镂空的。
当我们班打扫卫生时，扫帚发出“沙沙”的声音，拖把发出“咝咝”的声音，真象一首优美的交响曲。我热爱劳动。更爱我们班的劳动工具。
5.介绍生活用品的作文
日常生活用品有很多觉得不太方便的。
我发明的第一件物品是母子雨衣。在下雨的时候妈妈手里抱着小宝宝，如果撑开雨伞的话，会抱不住小宝宝而且又会被雨淋湿。如果妈妈穿普通的雨衣小宝宝在里面空气不好，会又哭又闹该怎么办呢？穿母子雨衣，在妈妈大雨衣胸前的外面加上一层水晶一样材质的塑料薄膜，再加盖连体雨帽，这样的话小宝宝的脸露在外面，空气好了宝宝不哭不闹也不会被雨淋湿。
我发明的第二件物品是老奶奶过马路时穿的安全鞋。老奶奶在过马路的时候本来就很慢而且很危险，当老奶奶过马路穿着我发明的这双鞋子时，就可以把危险挡在外面。因为如果有车子靠近老奶奶时，鞋子就会弹出安全网来，把要靠近的车子挡在了安全距离外，从而保证了奶奶的安全。
我发明的第三件物品是自动锅。妈妈每天烧饭很辛苦，我发明的锅是这样的：锅有八只手，比如妈妈只要说炒青菜，锅的一只手就会把青菜切好放入锅中，另外一只手放调料，待炒好了呈入盘中，所有烧菜的事都由锅自己来操作。妈妈每天只要用话语来操作锅就好了，锅就会把香喷喷的饭菜做好。
我长大了要当一名发明家来改善现在的日常生活用品。
6.写生活用品的作文
笔
笔喜欢主人用它在纸上涂涂改改，喜欢那只手握住它冰凉身躯时的温暖，喜欢看到自己尖尖的顶部划出的一条条的直线、射线、以及线段组成的一个个画面。喜欢躺在文具盒里享受那份宁静。
钢笔最害怕的事情便是自己肚里的墨水用光，那样主人便会扔掉它，重新买一支，终于，钢笔的担心成了现实，有一天，主人正用它写着字，很快笔消耗完了墨水，不能再用了，于是被冷落到一边，笔万分伤心，它闭上了眼睛，它想像主人接下来会怎么做，远远的将自己抛出去，摔个粉身碎骨？它无耐的等待这悲剧的到来，许久，它没觉得被虐待，相反，主人喂自己大喝了一顿，感觉饱饱的，特别精神。它重新抬起头（它被主人提了起来）发现，主人正微笑地望着它呢。
此时，它才明白，墨水用完，并不代表着结束的生命，而是重获新生。
鞋子
鞋子讨厌脚插入它的体内，那会使它由然地产生一种厌恶感，它不喜欢臭烘烘的脚，那会使它非常地不自在，每次当主人脱下它时，鞋子总感到一束束嘲笑的眼神向它直射过来。
有一天，鞋子终于忍不住了，它向墙上狠狠地撞去，于是鞋顶被捅破一个洞，再不能穿。
鞋子很高兴，它再不用忍受主人臭得令它抓狂的脚，当它被主人抛弃于墙角时，仍在想，殊不知，青春已不再有，它被彻底的遗弃了，孤独地蹲在一角。主人又买了双新鞋，每当新鞋回来向杯子、牙刷讲述自己的见闻时，鞋子心中总会酸溜溜的，它开始想念外面的世界、想念向别的物品炫耀自己的见多识广、甚至想念主人那双臭臭的大脚，不过，一切都晚了，鞋子的错。
书包
书包已经习惯了肚中装满书的滋味，因此，当它已经破烂不堪不能再用时，书包十分痛苦，肚中空空如也，让它倍感焦急。有一天，一本《三国演义》进了书包的肚中，紧接着《西游记》、《红楼梦》相继被“吃”了进来，书包不再孤独了，这时小主人再次将一本《水浒传》放入当中，恰好被爸爸发现了，他怒斥：“小兔崽子，原来把书都藏旧书包了，我还以为你都认真阅读过呢，看我不打你。”书包见此，于心不忍，把书全吐了出来，小主人只得保证从此好好看书。书包却被再次被遗忘。
7.我最喜爱的一个生活用品300字作文
我最喜欢的玩具
我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。
每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。
我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它
我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的。
最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。
我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：“作业做完了吗？”我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。
8.生活用品说明文作文350字
.我的文具盒
我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！
别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。
2.我的铅笔盒
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞
