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回眸初中生活作文800字

wangsihai

1.求一篇《回眸初中生活》800字作文

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦&hllip;&hllip;在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹&hllip;&hllip;在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉&hllip;&hllip;初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!

2.求一篇《回眸初中生活》800字作文

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。

虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。

学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。

生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。

好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。

学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。

在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。

就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。

其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦&hllip;&hllip;在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。

有那书史相伴,自己很是快乐。 曾经的自己,尽享了读名着的快乐。

在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹&hllip;&hllip;在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。 曾经的自己,尽享了爱的温馨。

在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉&hllip;&hllip;初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。 呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。

走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。

是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光。

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悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

——题记

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!

4.回眸初中生活作文800初中不要初一初二初三怎么怎么样的

中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

5.回眸初中生活作文

悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。

驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。——题记又值冬季,如今,已是第十五次落叶。

伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。曾经的自己,尽享了成长的喜悦。

在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

曾经的自己,尽享了……呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。

捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光。

6.求作文《回眸初二生活》700字

不知不觉中,初一生活悄然已逝,带走我一丝少年轻狂。

站在九月的“尾巴”上,我开始回眸我的初一生活,初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉,让我又重新“反刍”……告别了有些懒散的初一生活,迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师,忙碌的同学,一个接一个地“闯”入我的视野。

过去的轻松,已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。

我心中却常常会有种酸酸的感觉,甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么,或是有些失落,抑或有些胆怯。

有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的甜味,又带着淡淡的酸味,一如我的初二生活。

耳边回响着老师的谆谆教诲,眼前闪过老师的期盼目光,不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快,每天晚上当万家灯火几近熄灭时,我仍强打精神,在桌前奋笔疾书。

唉,黄连,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初二生活。操场上,男生们在球蓝下你争我抢,在竞技中体会那份刺激和快乐,学校每年举行的长绳比赛,我们班都是第一。

草地上,三三两两的女生聊着天,交流着收获的喜悦。教室里,三五个同学凑在一起正在各抒己见,探讨问题。

青春的小河在欢快地流淌,哦,似雨中的莲儿欢快地舞动,夹杂着各种味道,这便是我的初二生活。当黎明的点点曙光刚刚升起时,我背起希望,带着一丝憧憬与兴奋走进校园。

第一次早读,往日熟识的校园是那么的美丽。开始了,那颗心安静下来。

白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中,花儿一样的青春用知识浇灌。

我们班是年纪18个班里成绩最好的,学校里的各种活动都取得很好的成绩,甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那,这充满甜味的初二生活呀!多彩的生活,多味的初二,我快乐着,我收获着,我感动着……,我不禁向我的初二问候一声:你好。

7.作文《回眸》800初中

六年前,我刚刚开始我的小学生活,那时的我,和多数同学一样,一提到写作文,就一个头三个大。每次作文都是草草几笔了事,但这样也不是长久之计。于是,我开始认真地学习写作。我买了许多作文书,爸爸便叫我观察别人的文章,看看别人文章的写法,结构上有什么特点,有什么地方是自己要学习的。由于当时我们学习的是最基本的看图作文,老师便教导我们要有想象力,要从图中所给的信息,来联想事情的起因,经过和结果,这样才能写出一篇好的作文。老师讲完后,当天便布置下了一篇“小熊小猴种树”的看图作文。

那天晚上,我按照老师所讲的方法,绞尽脑汁地辛苦了一个小时,终于完成了这篇作文。我拿起本子从头到尾地读了一遍,还比较满意,这已经算是我写得比较好的作文了!第二天,当老师抱着一大摞作业本走进教室时,我的心一下子提到了嗓子眼,别提有多紧张了。显然我有点担心会挨批评,怕老师说我没写好。但是,我还是在暗暗给自己鼓气,告诉自己这次作文一定写得很好,毕竟这是自己一个多小时的辛苦结果,没理由不拿高分的。我就怀着这样上忐忑不安的心情,期待着老师说话。老师的第一句话就是说我这次作文写得有进步,接着拿起我的作文本,把我的作文当作范文在班上朗读。那时,我望着别人投来的羡慕的目光,整个人都变得轻飘飘的——这还是我头一次被老师这样表扬呢!那时的我,就像只骄傲的大公鸡,昂首挺胸,心里更是别提多快活了!

作文本一发下来,我连忙翻到上次的作文,只见这篇并不长的作文,充其量只有三百多字,而老师却用红笔在文章中勾出一条条红色波浪线。放眼望去,那些长短不一的波浪线便如同一片红色的海洋,这里充满了老师对我这次习作成功的鼓励和的殷切希望。在文章后面还有老师批的“真棒,继续努力!”几个大字。我看到这些,眼中漾起了一层层幸福的泪花,心中更是像吃了十斤蜂蜜一样甜。

8.以“回眸初中生活”为话题的范文

背着人生的行囊,我跨入了又一个人生阶段——高中生活。那时阳光分外灿烂,心情也格外轻松。

不经意间,我回眸了。原本并不想回眸,但耳边似乎总响着从天边传来的哭泣的声音。在回眸中,我看见了初中时那个流着泪的我。

最难忘的应该是初三的那段时光了。如果说初一时我所感受到的是告别童年的欣喜和认识新同学的愉悦,那么,初三时则是告别心灵单纯的落寞和与同学即将别离是的感伤。那是的我,已没有了那双对一切事物都充满好奇的清亮如水的眸子,所取代的,只是对世界都表示疑的飘忽不定的眼神。我知道,这预示着我在渐渐长大,在长大的过程中,我也必将丢失某些最本真的东西——那是经受不住世事的变迁的。

在回眸中,我怀念着我的初中生活,追忆着那个原本纯真的我,在回眸中,我感受着初三时的那份彷徨,那份委屈,倾听着那时的我哭泣的声音。

那段日子我第一次真正的体会到生活的烦恼。升学的压力,父母、老师的期望,那剪不断理还乱的人际关系。

每天有做不完的试卷习题,数不清的大考小考。老师的叮咛,父母的唠叨。那时的教室所充斥的空气凝重的让人窒息。偶尔的一点轻松快乐也会迅速在那种氛围中蒸发,消失的无影无踪——压抑的天空中并没留下鸟儿飞过,翅膀手划过的痕迹。

那时的我,尝到了忧伤的痛,误解的酸,郁闷的咸。生活的苦。憧憬过,失落过,希望过,也绝望过。在那段考验我的最难熬的时期,我的欢笑伴着泪水。

黑色6月的中考结束了。看着那已逝去的初中生活里留下来的未写完的日记,未改正的习题,未完成的大堆大堆的作业,我满身疲惫的松了口气——那许久没感受到的清新的空气。

初中时,无数次幻想着自己穿着高中的校服穿梭于美丽的高中校园里,坐在那阳光明媚的教室中。

而今天的我,像经过淬火一般,穿着高中生的校服,坐在美丽校园中阳光妹妹的教室里,用一双看似成熟的眼睛去回顾那段令人难以忘怀的初中生活。

9.作文 初中生活的回眸

春意已愈来愈浓,毕业的日子也愈来愈近。

在这个将与花儿一起绽放的季节里,我们奔走着,收获着甜蜜。 仿佛一夜之间,同学录便飞满了教师,那张小小的纸里融入了我们的喜悦,也充斥着离别的伤感。

看着温馨的毕业赠言,脑海中的记忆如幻灯片般,一幕幕浮现在眼前。 七年级 带着一丝入学的喜悦,揣着一份紧张的期盼,我们相遇了。

每个人的脸上都写着新奇,我们羞涩地互问彼此的名字,对同校的人倍感亲切。那个时候,我们是一群懵懂不谙世事的孩子。

直到军训,我们拉近了与彼此的距离。 对于军训那几天的历练,现在想来还记忆犹新。

在教官严格的督促下,我们站军姿,扎马步;整齐划一的步伐,不甘人后的气势。烈日下,我们第一次共同经历这些困苦,团结的口号响彻天空。

八年级 我们携手度过了欢乐的一年。 比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力。

初二,是肆无忌惮的。 我们的肆意人性,惹恼了老师。

那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了。老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望。

既有对初一的怀念,也有对现在的不解。 再然后,我们迎来了歌咏比赛。

鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。

所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。

同学们的歌声整齐,响亮,动听。灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。

那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。 九年级 终于还是成长为毕业班的学生。

或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了,抑或是我们真的长大了,初三的我们不再浮躁。 上课“沙沙”的笔记声,课后坦诚的交流,似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切,汇聚成我们的初三。

我们不再疯打嬉戏,有时谈谈过去,有时畅想未来;一句简单的问候,一句真诚的“加油”都被我收藏于心。 黑板上中考倒计时的数字不断减小,我回眸三年初中生活,小心收藏起点点滴滴。

我不敢讲我的初中有多么绚丽,但它对我而言是宝贵的。所有的一切,在日后回味起来,倍感亲切甜蜜。

有这样的生活,足矣。

10.作文《初中生活回顾》600字,不要太假就行

美好的初中生活大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园.灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着…… 是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起.走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬.初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里. 以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二.花落、花开;春去、春来.我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑.我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路.我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲.在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力.用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义.在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力.心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽.天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现.青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海.青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡.我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后.花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上.。

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