1.写在生活中给予你帮助你的一位热心助人的人,这个作文怎么写
让我感动的一件事
一个阳光明媚的星期一早晨，由于时间来不及，我连早餐都没吃，便抓起书包，直奔十字路口，嗨，总算赶上了公交车。当我气喘吁吁地坐在座位上把手伸进口袋里去掏钱时…… “咦？钱呢？我的三块钱不见了！”我心里直发毛，忙到处翻找着，“啊！早上匆匆忙忙的，我好像落在鞋柜上了。这可怎么办啊，现在完蛋了！” 这时，售票员阿姨来到我身边，满脸笑容地对我说：“小同学，买票了。”我心里一惊，吞吞吐吐地说：“等……等一会儿再……买。”售票员阿姨没有在意，转过头，叫其他乘客买票。
公交车继续行驶着，我四处张望着，看能不能碰到同学或者熟人。眼看学校就快到了，还一个认识的人都没看到。平时不是总能遇到王明明吗？肯定是因为我今天出门晚了。唉，这可怎么办呀。还有一站就下车了，我的心像刀绞一样，紧张万分，心里想：但愿能躲过这一关。可是，这时，售票员阿姨又过来要我买票了。我红着脸，低着头，手在包里不停地搅动着。我感觉周围的人都看着我，我心里直闹腾：怎么办呀，怎么办呀？她会不会告诉蔡老师，说我不是一个好学生呢？会不会给我一个震耳欲聋的“狮吼交响曲”呢？……一个个可怕的念头从我脑海里不断地闪过。售票员阿姨看着我这模样，轻轻俯下身问我：“是不是没有带钱呀？”“嗯，忘记了。”我像蚊子一样嗡嗡着。“噢！原来如此呀！没关系！下次记得补上吧！”说完，售票员阿姨转身收其他人的票了。我一时愣住，这声音温暖了我的心扉。我久久才清醒过来，恢复了意识，心里感到无比温暖！
我一直牢牢记住售票员阿姨说的话：“下次记得补上吧。”因此，我每天上学都记住多带三块钱，准备把这三块钱还给她。
点评： 感动有时只在一瞬间，但这一瞬间往往成为我们永久的记忆。作者抓住生活中的一个买车票的小片断，写出了自己的感动。是呀，最让人感动的莫过于被人相信的感觉。文章出色的心理描写让人叹服。
2.《感谢》作文450字 感谢生活中帮助你的一个人
感谢生活
生活是什么？生活是一棵大树，让人懂得撒下绿阴；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。不是每个人的生活都是一帆风顺，万事如意的。
我努力寻找一切美好的东西，让我懂得感恩……感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利；感谢选择生活的权利掌握在自己手中，我们可以用生命的激情尽情打造自己的天地；感谢世间千万种感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情……感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音乐的耳朵；感谢我们拥有可以打造美好生活的双手……
“妈妈，你怎么不早点叫我？我该迟到了。”我埋怨道。"好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿！”赶到教室，我已经气喘吁吁了。“妈！”回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘！你妈早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀！我跑到妈妈床边，内疚地说了一声对不起。
生活，感谢你，感谢你让我又恢复了勇气；生活，感谢你，感谢你让我拥有阳光。希望对你有所帮助！
3.给予我帮助的一个人 作文500字 谢谢
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
4.给予帮助我的一个人 作文650字
给我帮助最大的一个人
如今的社会进步了，人的思想也进一步发展，但这种发展有好有坏。如今的社会，是一个丰富而杂乱的社会，但也是一个充满着爱的社会。也许你会认定前者，会去不可置疑的否定后者。但是不要轻易的做决定，因为大千世界无事不有。
在没有发生这件事之前我和大家一样都是人为这个社会是杂乱的，是没有秩序的。但发生这件事之后我的想法完全改变。给我改变的只是一个十分普通的人.
那是在一个中考的阶段，学校大大的加深对学生的要求学习是不可免的。由原来的七节课加到了一天九节课。每天都是很晚才回家。那天我的朋友因为有事，所以没和我一起回家，凑巧半路我的自行车坏了，因为当时很晚并没有修车的，再加上家很远所以十分着急，正在这时走来一位四十来岁的阿姨，他走到我面前对我说小妹妹你怎没了？我当时不知怎模板。如今社会神魔样的人没有啊，千万别是坏人。心中默默祈祷。这个中年妇女见我不说话，就笑了笑对我说，你怕我是坏人吧放心吧我不是。我扭过头不用脸对着他说：哼，谁知道你是好人是坏人。..他笑了，没有再说话，又是摸摸我的车子就走了。我那个着他的背影，我冲他哼了一句，。怎没班呢 只好自己抬了于是。。。。.
我就写到这了一下的就自己发挥一下吧。。。后来就好写了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
5.求作文：联系生活中曾给予你帮助和启示的人物及事件,自拟题目,
看看吧 希望对你有帮助~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2010 年高考作文题分析与评价 2010年全国Ⅰ高考作文题：\"猫吃鱼\" 漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？ ——猫的使命是捉老鼠，这种使命一旦丧失，还是猫么？ 从狭义的角度理解，“猫”的隐喻义真指当下某些手握政府权力而忘记自身责任者。这种责任与使命意识的丧失与猫有关，难道与用鱼喂猫者无关？难道与相关的监督无力无关？猫不捉老鼠，后果将会怎样？怎样惩治这些丧失使命感的懒猫们呢？ 从广义的角度理解，天地养育万物，万物各有其征，各有其能，各司其职。 当猛兽丧失捕猎的本领，当飞鸟失去飞翔的能力，当人类失去创造的动力……那将是怎样的后果？ 平时不爱思考不关注社会的学生恐难写出像样的文章来了。今天的学生生活也过于象牙塔了，我们命题者有责任以命题的方式引导现代的年轻人关注社会、关注未来。 2010年高考全国卷II作文题：路径 根据阅读材料，自拟题目！ 阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 请以“路径”为题目，写一篇文章。要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。 ——材料与题目的交切在在哪里？成功的路径有许多，道尔顿成功因素是：善于从小事着眼；善于抓住身边的机遇；勇于探索，善于探究。这道的思维空间有些逼仄了。 北京市2010年高考作文 高考语文考试中，出现了一种新题型——阅读延伸题 2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。 ——题目可对应的关系有： 理想与现实；梦想与行动；诗意化的精神生活与现实的埋头苦干等。 2010年天津高考作文 我生活的世界 材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小。…… -每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。 ——题目的导语将话题泛化，为考生提供一种思维角度，而话题却将范围收缩。“我生活的世界”，将考生的视野直接引向自己的生活世界。我的世界平凡而多彩，单调而丰富，虚幻而真实。在这个世界里，我是如何生活，如何思考，如何把握，如何调整，如何从纷纭中保持自我，勇于进取。这道题应该有话可写，有利于考生作文水平的发挥。 上海题： 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 ——这则故事很熟悉，政治课有的老师讲“可持续性发展”会引此例。这则故事也让我想起了《美丽的鲈鱼》这篇文章，社会公德更需要一种叫”自律”的东西。我们中国古代的一些君子喜欢以“慎独”自勉，也是这个道理。 当然，我们也可联想到“适度”原则。 这道题的寓意在考生看来，可能有些单一了，不利于表现考生的作文个性。 &nb
6.作文：写给予自己帮助的人并表达谢意（650字以上）
人在一生中，需要感谢的人很多，很多，我们时常都是感谢别人，感谢父母，是他们给了我们 生命，是他们把我们带到了这个五彩斑斓的世界上来；感谢老师，是他们教会了我们很多知识 ，感谢朋友，他们给了我们很多的友谊和友爱，感谢同事，他们给了我们以关怀，感谢姐妹，她们 让我们得到了温暖，感谢网友，他们让我们畅所欲言.感谢的人实在是太多太多了，但是请您 千万不要忘记了，最要感谢的应该是你自己. 是的，需要我们感谢的人实在是太多了，但是我们最应该的是要感谢我们自己，感谢自己，多 么值得尊重的几个字，其实你要感谢您能敢于战胜困难，感谢挫折给你带来的磨难，使你经受住那一次次的考验.感谢失去，让我们懂得了珍惜，感谢成长，让我们懂得了活着的美丽.然而无论做什么，无论你在前进的道路上，遇到了什么风雨暴雨，你都不要忘记了懂得感谢自己，因为只有你自己才是最棒的！才是最坚强的.你如果没有坚定的新念，那么谁再怎么帮助你，你也不会走向成功的，所以一定不要忘记了感谢的是你自己. 懂得感谢自己，是肯定自己的方式.当我们还在蹒跚学步的时候，当我们的父母教导着我们在每一次跌倒后都应该试着努力爬起来的时候，我们应该感谢自己.因为别人不能代替你，只有你自己才能救助你自己. 因为每一个的人生都不是一帆风顺的，每个人的人生都经历过坎坷的，当你能战胜自己，懂 得了不断的挑战中走出人生的第一步，当我们在成长的道路上艰难的爬行的时候，在路上还要经受住山路的攀登，还要经过石阶和山洞，使你走起路来是那么的艰难，因为美丽的风景都在峻岭和险峰.你能不畏艰难地继续向上攀登，难道还不应该感谢你自己吗？。
7.选择一个在你成长过程给予你最大帮助的人写下来写一篇作文,字数
对我影响最大的人
在每个人的心中都会有着一个对自己有着很大的影响的人.不到非常时刻是不会出现的，在你最无住的时候她就悄悄的出现在你的身后.她就会在你最伤心的时候来安慰你.在此同时她还受着自己的痛苦，她可以说是一个热心的人爱帮助别人.可她还在受着自己的痛苦，她对什么人都不说自己的苦只是在自己的心理放着，我有时在想总是这么的放这不会有什么病吧？
但是让我没想到的是她的心理承受能力真的很强.强的人我难以置信我有时在想她的心理为什么会这么的坚强，我就是在想回来听说她是在一个很好的家庭中生活的，但是在后来她走了之后发生了很多的事，她的父母要离婚但是没有离.我不知道是因为什么.她没和我说々我就是在想为什么会是这样的啊？有一次她回来的时候他来找我说出去玩.我就和她走了我们来到了各人很少的地方我们就在那里说的话她和我说出了她心理的话，她是因为什么才会这样的！我们在那里说了很长时间，直到很晚.她说出了自己的心声，让我知道了她是多么的苦.我有时在想我可不可以让她快乐起来.我最后决定我要用我来让她快乐起来.我不想在看到她那受伤的脸颊，我不想在让她受伤.我不想在在让她的面庞有着什么遗憾我一定要要让她快乐！
我相信我会改变她，让她乐观起来 ！！！！！！！！！！
我宣誓不会在让她失望；；；；在让她受到一些不该有的伤害.！！！；；；；；
8.给予你帮助的人周记400
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
9.帮助过我的人或我帮助过的人作文500字
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们往往会遇到很多困难。再遇到困难时，总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。
在小学的时候，记得有一次。我正在操场是玩双杠，突然打了上课铃，我紧张，急忙从双杠下跳下来，因为我没扶稳，就从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，痛的我都哭了，当时有许多人围观。我害羞极了，想马上爬起来，跑回教室，但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。她看到我坐在地上，二话没说，她就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重，但是当她把我送到医务室时，她气喘吁吁的。我知道她一定累坏了。
我看着她，心想：“我和她素不相识，但是她却肯帮助我，她一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
医务室里的老师检查好我的伤处后。她还执意要把我背到教室，我连忙说：“不用了，你太累了，你还要上课，我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你！”她却说：“这算得了什么，没关系的，同学有了困难，我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完，她把我背到了教室，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢？”她却笑着说：“这真的没什么，都是一个学校的同学嘛！”她说完后，就和我道别，回去上课了。
帮助我的人有太多太多，他们为我所做的点点滴滴，我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候，去帮助他们。
第2篇：帮助别人，快乐自己！ 我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。 从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。 我觉得：帮助别人，快乐自己！ --500字 第3篇：帮助别人，快乐自己 当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？ 有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”“不用了，你搬不动”“没关系的”说完，我便热火朝天的干了起来。“滴答，滴答”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！” 在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。 所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。
