1.小学生活二三事600字 初中作文
小学生活二三事
记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。
那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。
试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏着铁丝的另一端，拿起火柴擦着了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤着玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。
记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。
老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。
老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。
这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。当我意识到小学生活已经结束的时候，我对它产生了无限的眷恋！在母校的怀抱中，我就像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，在园丁的培养下，已由一个稚气的孩子成长为努力向上的少年。
2.学校生活二三事 600作文
学校生活二三事
在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记。咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学校的落款印章。每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代。
受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌。进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余，各班级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员。一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康展开，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励。
短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤。与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意：
长亭外，古道边，
芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，
夕阳山外山。
天之涯，地之角，
知交半零落。
一杯浊酒尽余欢，
今宵别梦寒。
离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年。次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲：
秋月多么明亮
秋虫不作声响
微风吹拂我的脸庞
夜色多么安详
我在默默思量
思念随风飘向远方
我独自感受那静谧与空旷
有个声音在耳畔轻轻回荡
哪一天回家乡
学校是否无恙
老师是否安康
深情怀念比天长
在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长。
在校时，我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久，一次上午的课间活动中，我不幸跌伤了面部和口腔，同学们火速送我到校医务所，紧急处置之后，因伤势较重，依照校医的意见，学校特地找了一辆车，在校医的护送下，专门驱车到大医院注射了破伤风预防针，在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下，我很快恢复了健康。
这件事情虽小，但使我感受很深。我有生以来，从未享受过如此殊荣，受宠若惊。再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱，纯朴无暇的优良风气，其对我教育之深，几乎波及了我的一生。俗话说：一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于诚，它让我理解了要堂堂正正做人，应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。走向社会以后，接触到的人和事多了，社会现象千姿百态，良莠参差，每当周围有利欲熏心，权势诱惑，落井下石，等负面影响出现的时候，自己就会想到做人应以诚为本，应该远离于那些有悖于光明正大的事，坚守我在校时所确立的崇高信念，这样才能站稳脚跟，避恶扬善，做一个清白的人。
我的母校，你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样，"自强不息，追求卓越"，那近半个世纪前的图案，恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。
3.小学生活两三事,600字左右,最迟今晚回答,很急的
小学的生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。
忘不了，那一次，我上三年级。在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。
忘不了，我的五年级。有一次，我竟然忘记带语文书！这被老师发现了可不得了，我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转，正在这时，一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖，怎么了？”我抬头一看，是崔灿，只好硬着头皮告诉她我忘记带书了，她听了，二话没说，便拉着我去借。当时我们并不是好朋友，但因为此事，成为了一辈子的好朋友。
忘不了，就在前几天。中午放学，许老师问我，初中去哪个学校，我吞吞吐吐地说：“十六中。”因为人们都说，十六中乱得很，教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元，太不值得了；十五中离我家又太远，不得不去十六中。还没等许老师发话，刘晨星却对许老师说：“老师，我觉得孔颖上十六中有点屈才！”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我，听了这句话之后暗暗地震惊了。我想：为了许老师的这番话，也一定要做一颗真正的夜明珠。
小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆……
4.《校园生活二三事》600字作文
一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？
瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期待着明天的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明天的春游，我就兴奋不已。出发时刻终于到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时，在校园里自己培育的花是不能摘的，现在来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，现在却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一起做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自己也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。
这 次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的美好。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
5.《小学生活二三事》作文六年级的要500字左右
六年的小学生活
我在六年的小学生活里面，经历了很多很多，明白了很多很多，也认识了很多很多；但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。
六年，一生中有多少个六年，并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知识，还有很多说不出来，但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书，但又不知道还有些什么。
每每想到这里，我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中，而幸运的是我们又多呆了一年，因而得到了最后一年的小学生活，得到了最后一个短暂的儿童节。唉，六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的，那每一幕都铭记在我的心中，无时无刻不在我心中回放。
六年的小学生活回想起来好像是一天，而我知道不该再想这些，因为新的一天又在我的想象中过去，一天又一天过去了，一分又一秒又在度过，离告别的日子在一秒一秒靠近，而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。
我想对天空大喊：回来！我的童年！
指导老师：冯秀娥
6.我的小学生活二三事（作文）
小学生活二三事
小学六年的友谊在我的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了些许的光彩。难忘的小学生活即将离我远去，在这告别母校之际，那些小学生活的点点滴滴又一次浮现在我的眼前。
我不知道那些小学生活给了我多少欢乐，而我也确乎是渐渐远离那些美好的回忆。在纸上算着二千多个美丽的日子已经从我的身边流去。那些美好的回忆像手中的一粒沙子放在沙滩里，在童年的记忆中无声无息的流了下来。
去的尽管去了，来的尽管来着；来去之间，那些时间流逝了。在读书声中，那些时光流逝。而我不知如何珍惜。那些时光像长了脚似地一去不复返。于是——晨读时，那些时光从书本前走过；跟伙伴玩耍时，时光又从我的笑声中跑过；当我醒来时，时光又从我的睡梦中滑过。眨眼间六年过去了，我从一个懵懂无知的儿童成长为翩翩少年。当我想抓住时，它已从我的手中逃窜。
那些记忆里，我努力地回忆入学那一年，可仿佛就在身旁，却总被离别之情打破。小学生活如美妙的梦被黎明打破了，如雨露被河流容纳了。我留着什么回忆呢？我满怀憧憬踏进这美丽的校园，可现在又要以依依惜别之情离开，到哪去了呢？
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会记住老师们的教导，明天，母校会以我为荣！啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘！
7.小标题式作文《校园生活二三事》六百字
校园生活二三事
六年的校园生活，真可以说是丰富多采，在这六年里，让我品尝到了酸、甜、苦、辣，体验到了喜、怒、哀、乐。
体 育 课
星期二的下午第二节课是体育课，这是一节与众不同的体育课，刚开始我们和往常一样站队、做操，做完操之后，开始自由活动，刚玩了没一会儿，就开始变天了，从晴空万里变成了乌云压顶，没一会儿，就开始下起了小雨，可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了，即使别的班回班了，我们班也没有回班，照常上课，后来体育老师看雨越下越大，就让我们回班，因为我们不想回去，正和老师争论呢，这时雨忽然小了，我们高兴极了，继续上体育课。
美 术 课
今天是星期二，下午一节课，我们照常上了美术课，这节美术课可和以往不同，我取作业的时候，老师让我一人发两张纸，我感到很奇怪：就是考试，一个人一张纸就够了啊，为什么要两张纸呢？上课了才知道，老师是让我们把两张纸粘贴在一起，哦，我这才明白了老师的用意，原来老师是让我们做粘贴画呀，我高兴极了，马上动起手，粘贴起来。
班 会 课
我国四川地区在五月十二日十四时二十八分，发生了八点零级大地震，十九日至二十一日为全国默哀日，在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟，在默哀的时候，汽车都停下鸣笛，行人也停下来默哀，我们也站在自己的坐位上低头默哀，心情非常沉重。
8.作文小学生活二三事
[作文小学生活二三事]
在2006年，我还不会拍球，作文小学生活二三事。但是就在一次比赛中让我学会了。那是一个美好的一天，我和妹妹要拍球比赛，当时我还不会拍。第一场，妹妹赢了。但是第二场奇迹出现了，我竟然拍了30多个，获胜了。就是这一场比赛，让我学会了拍球，我现在的纪录是一口气400多个。还有一次，我到张磊家玩。张磊就让我和他打牌，我实事求是地说：我还不太会。张磊回道道：就来一局。好吧我无奈地答应，陪他打了一局。虽然我输了，但是我从此后就学会了打牌，现在我还是高手呢。还有，我们学校经常举行乒乓球赛。但是我一直输给别人，我当时就决定一定要把乒乓球练好，超过他们。我一直在墙上练习，每天2小时，就这样日复一日没完没了的练习，只要一打不好，我就加练1小时。通过努力，我以前在墙上只能打七个，现在我的纪录是192个，超过了爷爷，甚至还超过了最打球最厉害的爸爸呢。你们的生活中也应该有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它写出来和我们分享一下吧！离别的七月和我们越来越近了，小学六年的生活像一只银玲，系在心坎，发出悦耳的声音。听，那声音从音乐教室传来，还记得吗？那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥，班里安静极度了，我为方石捏了一把冷汗，心想：方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂，但我们彼此在努力化解，这次考验，一定要加油呀！这时，一首轻松活泼的曲子响起了，方石走上台，有点胆怯，这时我们被一种力量牵在了一起，竟共同打起拍子，无声地鼓励着方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是谁在为谁批挥，我们融为一体……又翻到另一乐章，此时情绪已达到高潮，记得那天，我们正开班会，送别五年的同窗？？陈允健。我拿着精心挑选，写着茜缘的小礼物走到允健身旁，双手递给他，慢慢地说：你知道吗？我们是柜友，你走后，小柜从此空空荡荡，我们同带眼保健操，你走后，将无人共带操，但你的影子会记在我的心中，陪伴着我。允健什么也没说，只是双手接过礼物，低下了头。我回到座位上，真想再对他说哪怕是一个字也好啊，因为我怕再也没机会了。这时，班会的主持人高声说：允健，你留下来，好吗？陈允健背冲着我们，我知道他哭了，只是不愿让我们看见。最后，我们动情地为允健唱着一首离别的歌，终于，忍不住，我们思念的泪水都落了下来，小学生作文《作文小学生活二三事》。我在问自己：还能再见到允健吗？这时，我仿佛看见他在对我高喊：一定能，我们相约在北京。这是我的心愿，也会是不久的事实。小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。 小学的生活，是一生中最幸福最温馨的时光！没有忧愁，没有伤心！或坐在椅子上与同学谈天说地，仿佛总有说不完的话题；或在走廊里与同学们嬉笑打闹；或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情，心中无比感动与欣慰，因为事事都记载着我的喜怒哀乐！ 记得有一天上体育课时，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑着，我们说说笑笑，互相讲笑话，猜谜语，笑声一阵高过一阵！这时，LCF和WYF也来到跑道上玩捉迷藏，LCF是被捉的人，他正在大摆度地挥着手臂，腿跨度很大，这使他俩的距离拉得很远。LCF放松了下来，回头朝WYF做鬼脸，可他没注意，他的前面，就是我呀！ 噗嗵，我被撞了个四脚朝天！当时我眼前直冒金星，只感觉自己已经粉身碎骨了！LJY迅速地将我扶起，背起我就向医务室跑去，要知道，她平时可跑不过我呀！可这天还背了个我，奔跑的速度却不亚于平时的我！而ZYT则在出事现场数落着LCF…… 现在，伤好了，但却留下了一个难看的疤痕。我知道，这个疤再难看，也是我们仨友谊的标志！ 有时候，人的好的一面会发挥得完好无损，但有时候，人的不好的一面，也会显露得淋漓尽致！ 有一次，我早早地在学校完成了数学作业。LJY在数学方面比较弱，便问我能把你的数学作业借我抄一下吗？我吃了一惊，心里想，作业上不懂的题目竟以抄袭来应付，这能真正学会吗？我突然对她产生了厌恶之情，冷冰冰地对她说：不懂的可以问，但是抄袭，谁也不会容忍你！……我可以教你，我们可以一起进步呀！ 在小学生活中，虽然温馨、快乐，但也不是一帆风顺的！我们要珍惜现在的时光，因为这会成为我们以后美好、难忘的记忆……
〔作文小学生活二三事〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
9.《小学生活二三事》作文 六年级
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。
7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。
我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。
为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！ 这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
2、经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。 那种雨后见彩虹的感觉，真好！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。
使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西，寻找各自的梦。
已经很久没在一起了…… 虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。 放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂热，火辣！ 我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。
情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉！ 早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了！ 放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚！俗话都说：士别三日，理当刮目相看。
果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。
也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。
这些小子，不简单啊！ 世间万物在变，只有我们的友谊永不变！天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离！ 业精于勤，荒于嬉。玩的痛快，学得有劲。
学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好！没有束缚却还有不变的压力：高二了，高考还远吗压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。 知了也睡了，安静地睡了。
忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。
我的暑假—充实，快乐！生活平凡而美丽！小学的生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。 忘不了，那一次，我上三年级。
在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。
我的小学生活光阴似箭，日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过，我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。
六年的点点滴滴交织在我生命的河流里，让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。 哎。
别谈。
说到六年成长中的酸，我的心情就如吃了寡鸡蛋？？不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。
当时，我的笔如跳迪斯科的，在卷子上飞舞，不到一节课，就把它个K死。我还在底下暗笑：“哪个笨蛋出这么弱智的题目呀？太小儿科了吧。”
暗笑过后，我翘起了二郎腿，玩转着钢笔，还把一只圆珠笔夹在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫无检查之势。等到下课，还嚣张地对同学说：“小K死，这么简单的卷子，我还不考NO.1？”等到老师发卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。
哎。
这就是少年轻狂的后果呀！ 想到成长中的苦，好像一种条件反射似的，我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练，现在想起来，总会想：那两个月事咋过的呀？的确，当时虽然是秋天了，但这太阳公公咋地不给面子，我们每天是“头顶烈日，脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米，一会儿又爬楼梯，一。
