校园生活五味瓶作文

wangsihai 2025-06-24 19:51:32

1.以“生活五味瓶”为主题的小学五年级1000字作文

今天是11周的最后一天，我心中满怀欣喜，因为再过几天，我就要当值周了，值周在我心里可是一个很大的官，可以管别人，教训别人，学校的大小事都能管，感觉十分威风，可以说是位高权重。

到了第二节课眼保健操的时间老师让值周学生到一楼收发室，我周围的同学他们都说我是这周的值周，我就跟着他们一路跑出去了，我们坐在收发室的长椅上等待着，一名同学开始数人数“1、2、3…。9个，老师多了一个人。”大家都把目光放在值周表上。“李升慧，没有李升慧的名字。”那个数数的同学多嘴说到：“李升慧，她不是值周，就跟我们来了。”我的脸一下子烧到了耳朵根，真想找个地洞钻进去…。.我没有用任何语言来解释，更不想解释，我走出了那间屋子，在关门的那一时刻，我觉得好没面子，于是我心里埋怨我周围的同学，都是他们乱说，让我走时兴高采烈，回来时却垂头丧气。不知不觉我来到了一楼分岔口，面对我的是通向教室的通道和去操场的出口，我并不知道应该做出怎样的选择，是回去面对同学让他们耻笑我，觉得我太傻呢，还是应该跑到操场上大哭一场，我犹豫不决，最终我还是决定回教室，让他们去笑吧，因为我心中想“掩耳盗铃”这会也许管用吧，只要自己装着没那回事就行呗。走在楼道里人群拥挤，我看到了很多熟悉的面孔，但我还能强忍着朝他们微微一笑，当成什么事都没发生过，或许是那时躲在人群中，感觉别人看不到我…。

我回到自己的桌位，竟没有人看到我的存在，也没有任何人问起这件事，我心里别是一番滋味，他们根本都没有意识到我是不是值周，也许这个职位在他人心目一点都不重要，只不过我把他看得过重。我是应该“放手”了。

生活如一个五味瓶，每个人都必须尝过酸、甜、苦、辣、咸才能真正感悟人生，同样我们也要承担起欢、悲、喜、痛，更要展开心胸笑看人生。

生活是什么？你心里肯定知道，但你却不一定能用语言准确的将它表达出来。事情往往是这样，你对它了解的越深，你就越难对它下一个完整的定义，也许生活根本就没有确切的定义，它只能用心体会，用心去领悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功与否，就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。搭配合理，你的人生将多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。当你感到生活苦闷的时候，请想想生活中的甜，这样你就不会因生活的无奈而感到厌倦当你沉浸在生活中的甘露里时，也要想想过去的苦，因为忆苦才能思甜。我喜欢生活中的酸，是酸教会我忍让，是酸教会我坚持，是酸告诉我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜欢生活中的甜，是甜让我感受到家的温馨，亲人的疼爱，师生的关心和成功的喜悦。它告诉我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦为基石。我喜欢生活中的苦，是苦教会我成长，是苦让我变得沉稳，是苦让我觉得人生的万般无奈。让我明白“吃得苦中苦，方为人上人。”我喜欢生活中的辣，也许它会使我汗流浃背，热泪盈眶，但我不会害怕。因为如果生活中没有刺激，就会平淡的如一杯白开水，无滋无味。我喜欢生活中的咸。因为有了咸，生活这道菜，才会更有特色，才值得人们去品尝，去评价。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。

2.心中的五味瓶（500字作文）

在毕业之前，我每天都在盼望早点考试，毕业，放假~~~~···· 就在毕业考试的前一天，当老师们都说来给我们上最后一节课的时候，我的心情好复杂哦~~~~~ 好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里面打转。

. 但是我不会哭泣，因为我们班上好多同学都在掉金豆豆了，我可要坚强喔！作一个好的榜样！我知道，分别的时候难免会伤心，会难过，心中会充满着不舍，但是只要有缘分，以后还会再见到彼此的，不是吗？毕业的时候，老师们希望看到的不是伤心的眼泪，而是同学们灿烂的笑容，一个微笑就可以让老师们的心中得到无限的欣慰和满足。毕业的同学们，笑一个，用最美丽.开心.灿烂的微笑，告别我们敬爱的老师和活泼可爱的同学们。

.初三毕业作文我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。

过去是一篇不容修改的作品，字里行间写着天真与稚气，那上面印满了模糊而泥泞的足迹。校园是一个五彩斑斓的世界，进入这所学校已经4年了，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片断都历历在目，为我的生活添上一笔浓彩，并且都将被我珍藏在青春的写真集里，永久珍藏。

校园中的我们就像是跳动着的音符，谱写着一支支欢快的歌；我们犹如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；我们似绚丽的色彩，绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事，有着值得一辈子珍藏的回忆……初一 —— 童话般的生活已知：刚进中学的我们对周围的一切充满着好奇，不知道学习的压力有多重；不明白老师的期望有多深；不理解父母的淳淳教诲。

只知道欢乐属于我们。篮球场上有我们活跃的身影，跑道上有着飞快的脚步，教室里有传阅的武侠小说，漫画书，尽管明天还有考试。

于是，周围多了初二学长嘲笑的眼神，初三学长怪异的目光，可我们丝毫不会理会，依旧我行我素。脑海中充满着无限的遐想，童话般的生活……求证：怎样的初一？证明：欢乐的初一，童话般的生活。

初二 —— 值得议论的生活已知：初二的我们渐渐平静了，不再为一次郊游而兴奋的一夜不睡，更不会为无法走进操场而与老师争得面红耳赤。我们懂得了用眼睛看问题，学会了用头脑思考问题。

满画被名著代替，墙上的明星海报换成了世界地图，流行歌曲的磁带变成了成堆的英语磁带。耳边多了老师的提醒，多了父母的教导，一切的一切都为了那句“明年初三了”……而我们并没有因此沉默。

辩论赛上的妙语连珠；智力赛上的过关斩将；文艺汇演上有声有色……在这样一个不算孩子不算大人的年龄里，我们值得探讨，值得……求证：初二我们值得如何？证明：成长中的初二，值得议论的生活。初三 ——纪传体似的生活已知：依然在校园的操场上，已消失了原本的欢笑，缺少了原本的吵闹……“初三了”一切愉快的事全都随之消失。

往教室里一眼望去，黑压压的一片，带着眼镜的我们埋没在一整叠的考卷中，一大堆练习书中。早上乘车，手上捧的是书；下课时，眼睛盯着的是书；吃午饭时，随手翻动的是书，步行回家，手里拿着的还是书。

我们的课程被安排得满满的，每天的8节课还要加上早自修，晚辅导。回到家还要与那“A,B,C，” “函数几何”“之乎者也”对战。

一杯香浓的咖啡放着桌边，咕嘟几口下肚……毕竟我们的精力有限，脑海旋绕的始终是“初三了，在拼一下”……每天都是重复着做着机械运动，每天，每天……求证：初三的机械运动，想到了什么？证明：每天的重复，纪传体似的生活其实，无论是初中的哪一年的生活，都是在暗处静静地磨练着我们，对我们来说都是一次次的成长！毕业了，但这4年的种种会被我深深地印在内心深处，等到以后慢慢的再来回味着单纯而又美好的初中的校园生活……1. 紫荆花的飘落，注定了我们的分离天空依旧湛蓝，但是校园却略显冷清了。我们就已经离开母校，离开老师和同学了，留下的唯有毕业照里永远快乐的笑脸，同学录里永远温暖的祝福，心灵深处永远保存的回忆罢了。

我会记得大家的笑声，也不会忘记刘老师点滴的教诲，更会把校园的每一处风景深深记住。紫荆花飘落，紫色的花瓣飘飘扬扬，原来校园是那么美丽啊，只可惜以前只顾着学习，只顾着打架，没有留意如此美丽的事物。

回首昨日，多少快乐的故事还记得六年前，第一次踏入可爱的校园，心里其实是很紧张的，但是来到教室，看着现在已经分开的同学，紧张就像轻烟一样，被微风吹散了，就像薄雾一样，被阳光蒸融了，取而代之的是明媚和温暖。忘不了操场上，我们快乐的游戏，忘不了赛道上，我们激烈的比赛，忘不了教室里，我们努力的学习，也忘不了草坪中打架。

..快乐的故事，永远不会被忘记。

六年时光，我们已经长大在这珍贵的六年时光里，我们长大了，学会了许许多多，知道了时光一去不复返，也知道了天下没有不散的宴席，但是离别的滋味，只有现在才能真真切切感受得到。在六年前，我们还是什么都不懂的孩子，但是现在，我们经过了六年的学习，经历了六年的考验，真正长大了，长大到可以面对许多风雨和挫折，长大到学会跌倒就爬起，长大到明白失败乃成功之母，长大到理解胜败乃兵家常事。

纷。

3.作文心中的五味瓶

那天是星期6，我写完作业就守着电脑，噼里啪啦的敲着键盘，跟同学聊的天昏地暗，那打字的速度是一个壮观，正在兴奋的极点时，"滴"！电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜，瞬间就暗了下来，老妈一个健步上来，给了我一巴掌，说了一句："你个败家子！" 我告诉自己那不痛，我不痛，也不哭，不准哭！我无数遍的在心中告诉自己，但很明显是自欺欺人，虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸，但是那擦过的一阵风，却刮倒了我心中的五味瓶，什么都说不出来，只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来，我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。

妈妈无疑是看见了，可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神，甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。平时，妈再怎么骂我，我都是任性的还口，然而这天。

我怎么都不气，就是想哭，想安安静静的一个人，把模糊双眼的一颗颗伤心的种子，全部流到没人注意的枕头上。我总想在妈妈面前表现的很坚强，可是如今，所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走，带走的干干净静。

房间里，只有我，还有那和妈妈的合照悲伤的笑着…… 初中生活是丰富多彩的，大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景，不禁大笑出来。

天真又带了点淘气的我，无聊而又可笑的同桌，一幕幕清晰地映在我的脑海之中。（2）记得有一次，是星期几我也记不清了，只知道是一节语文课。

我突然发现同桌正在埋头写着什么东西，好不认真。我并没有在意，继续专心地听老师讲课。

当我再次注意他时，发现他依然在专心致志地写着。于是我靠近去看，原来他在给我国的大诗人李白打扮呢！瞧，头发都飞了起来，是那种“爆炸式”的，带上了耳环，项链和首饰。

手上拿起一台手机，没想到我国的浪漫主义诗人还真浪漫，竟是一位爱赶潮流的知识分子。我轻轻地推了他一下，他没有反应，继续专心致志地画着，还一边偷笑。

这时老师问了一个问题，我灵机一动，决定报复他，谁让他不理我呢？于是我稍微想了一下答案，就举起了手，几乎是站起来了。终于把老师的目光引向了我，同时老师也看到了正在埋头写字的同桌。

老师没有叫到我，而是让我的邻桌站起来回答问题。他目瞪口呆，一个劲儿地推我，我理也没理，他急得团团转，老师走到他的面前，看了他的“杰作”，火了，狠狠地批评了他一顿，还让他罚站了一节课，我却在一旁偷笑，心中好不高兴。

下课之后，老师还把他给请进了办公室，等他出来之后，只见他满脸通红，便知道没有少挨了老师的批评。他一个人坐在位置子上痛哭，尽管教室里面已经空无一人，于是我毅然走进了教室，坐在他的旁边。

他见我来了，就说：“我知道肯定是你让老师知道我在画画的，我可饶不了你，下次你如果敢和我一样，我也会告老师的。”“好，我随时奉陪！”就这样我们又成为了好朋友。

还有好几件事情，同学的“丑形”都被我一一无形地揭露了出来，被我害得哭笑不得。这就是我，一个又好气又好笑的我。

（3）我的家乡迎着初生的太阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响彻天空，我们的祖国已经走过了56年的风风雨雨.这五十六年来我们获得许多可喜的成绩如：从成为安理会常任理事国，到香港、澳门的回归，中国的国际地位在稳步提升；从“西气东输”，“西电东送”，到三峡大坝的投入运营，中国利用自然的力量在逐渐加强；从1997年克服亚洲金融风暴，到加入WTO，中国的经济在迅猛发展；从前年的战胜“非典”，到去年的防治“禽流感”，中国的医疗技术在日趋改善；从“两弹一星”的发射成功，到“神州六号”的顺利升空，中国的航天事业在飞速提高。这些，是我在报纸上看到，在广播中听到的，却从未亲身参与其中，的确感到一丝遗憾。

可是，如今，家乡的发展，家乡的变化却填补了我心中这个长久以来的缺憾。在党和政府的领导下，在大家的共同努力下，我的家乡库尔勒旧貌换新颜，一派新气象。

库尔勒市距世界第二大沙漠---塔克拉玛干大沙漠的直线距离仅70公里，干旱少雨风沙大，城市生态环境极为脆弱。然而，今日的库尔勒不再是风起沙尘满城飘的城，而是一个街区环境卫生干净程度足以使外来人瞠目的塞外小江南。

近几年，库尔勒市的政府把干道变绿了，庭院变绿了，就连荒山也变绿了。来库尔勒旅游的人也越来越多了。

旅游开发突飞猛进，交通事业飞速发展。街道上，马路宽广，霓虹闪烁，店铺林立，来来往往的人们喜气洋洋；旷野里，纵横交错的公路网犹如一道道美丽的彩虹展放着光芒，一辆辆张扬时代色彩的客货车更是让您尽情享受现代化公路交通带来的快捷与舒畅。

这里不仅风景优美而且资产丰富，这里也是有名的瓜果之乡。这里的人们用他们勤劳的双手和无穷的智慧。

赢得了“香梨之乡”的美称。每年到了收获的季节，这里就热闹非凡，维吾尔族老爷爷坐在金灿灿的梨堆旁，一边唱着丰收的歌，一边把精心挑选的上等香梨装进纸箱，运往全国各地，有些还运到香港、新加坡呢！“天下兴亡，匹夫有责”。

库尔勒市我们的家乡，我生在这里，长在这里，不管你走得多高多远，家乡永远是我们难舍的怀想！试想，国家不安定，家乡不发。

4.校园生活的酸甜苦辣作文600字

这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

酸

我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。

甜

六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。

苦

快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！

辣

到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！

5.作文：心中的“五味瓶”

人生就好比一个五味瓶，当我们出生的那一刻，瓶子就在瞬间打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸陆续上演。

小荷作文网，你也可以投稿小荷作文网（一）咸的滋味小荷作文网 “没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。”从我呱呱坠地的那一刻起，泪水就相伴而来。

从那时，我就知道了世上的一种滋味——咸。于是，渐渐地，我爱上了这种滋味：小的时候，我可以用嚎啕大哭向大人们招示着我的不满；大一点了，我会懂得暗自孤泣来发泄心中的抑郁；长大了，我学会了坚强的面对一切困难，因此我不会轻易落泪。

我想，我的勇敢与坚强会让我慢慢告别这种咸的滋味，我坚信！小荷作文网，你也可以投稿（二）苦辣交错那一次，天昏地暗，风雨交加。成绩发下来了——惨不忍睹。

心中的苦涩让我如刀绞一般，我知道“一分耕耘，一分收获”；我也明白“只有付出，才会有回报”。——“忧伤是嵌在心里的不可名状的灼热，不可言说。

能说出来的就不叫忧伤了。有时候我试图告诉别人我内心的恐慌，可往往是张着口却不知道怎么讲，最后只有摆摆手，说句‘你不会明白的收场’”，而现在只得暗下决心，丢掉恶习。

我也懂得“改掉一个坏习惯远比养成它要难上几万倍”。因此，这一番决心是需要勇气的。

的确，希望之火已在我的心中点燃，为了我的梦想，也为了我的誓言，我会努力的！（三）酸酸甜甜就是我 “喜欢酸的甜，这就是真的我”的确，青春是坦然的，真实的，毫无隐藏的。踏着青春脚步的我们充满好奇心。

我们真诚、友善，因此，我们间的友谊与关爱将永存；我们坚强、勇敢，因此，我们将不畏一切困难搏击风浪；我们率真、正直，因此，我们会远离社会中的尔虞我诈、勾心斗角，为自己保留一块最真最纯的心田！ ——“我被时光带着一路流淌冲刷，冲过了四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨。”这一切的一切都会成为我人生中最美好，最难忘的回忆。

6.校园生活的酸甜苦辣文章

校园生活的酸甜苦辣

生活是什么？生活是五味瓶。当我不小心碰翻了生活的五味瓶时，那滋味真不好受。就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地倾诉一下吧。

酸——试卷发下来，我只有80分，同桌85分。于是，拼命搜索，看还有没有加分的机会。蓦然，眼睛一亮：“咦，我这题与你的答案一样，为什么我错了？”最终发现是她也错了，老师却没看出来，瞧她那得意劲儿——我心里酸溜溜的。

甜——老师报英语测验分数，我的同桌98分，我想：她英语比我好，我可能只有90分了。老师的报分打断了我的思路，我100分！我是不是听错了？看见同桌挤眉弄眼的样子，确信无疑，我考得比她好！太美了！心里别提有多甜了！

苦——明天该我值日，真是太惨了！第二天一大清早来到学校，清洁委员便下达命令：先把垃圾倒了，再擦讲台、黑板、写日程表。一大早忙得“马不停蹄”。上课有人讲话，是记名字，还是不记，真不好办。中午一来，又要做清洁，下午放学还要继续做清洁。一天下来，我已经累得苦不堪言了。

辣——听写外语时，老师要同桌去收我们这一组的卷子。但她自己还没写完，离开时让我替她完成。明知这样不好，但为了朋友，只好硬着头皮帮忙。结果把她的写完了，我自己的却没写完。老师过来的时候，看见我正拿着同桌的卷子抄，便不问青红皂白地批评我：“怎么连你都要抄？”真是够辣的，辣得我的眼泪都流下来了。

生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不人们怎么会说生活丰富多彩呢？

校园生活的酸甜苦辣

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三，也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。可是，当我看着身边一张张陌生的脸，面对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然因为这件事，班主任没少找我们谈话，但我们总是“痛并快乐着”！当然，值得高兴快乐的事并不只有这些，在每次检琴时，我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功！”这是我寝的“光荣传统”！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想，不论在多少年后，当我再看这份友谊时，想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光，那群曾经给予我帮助，给予我鼓励，带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后，我会再一次从这里走出去，背着我心爱的小提琴，毕业、离开这里。也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里，也许我会再一次经历回忆时的情景，但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！

7.校园里的酸甜苦辣作文

时间过得真快啊！眨眼间，五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里，忆起校园里的点点滴滴，心头就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滚涌而来。

酸溜溜的话梅

哎，这次考试又考差了！拿着一张打着一个个红叉叉的卷子，我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎，恨自己不检查仔细，也恨自己的。。此刻，一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸啊！同学们偶尔的议论和取笑，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一种真实的鼓励.警告，会让我再一次的理解到：没有真实的付出就不会有回报！酸，我不怕！！！

甜甜的蜜

五年的同窗，友谊浓郁醇香，甜进心窝。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈。同学们在一起读书，一起写字，一起高谈阔论，一起玩耍……快乐，大家一起分享；困难，大家一起担当。幸福就是这样吧！真的，小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌.欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。

“良药”苦口

可是都说有甜就有苦，果真不错！在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个培训班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！

麻辣豆腐

你干吗啊！”“那你挤我干吗！？”“是你先挤我的啊！”“是你啊笨蛋！”“是你！”“是你”。。想起来就可笑，以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了，瞧，我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊？”不好，老师来了，这不，把我俩训斥了一顿。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……

小学生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，当小学生活即将画上一个句号时，蓦然回首，原来一切又是那么值得回味。但是如今，有个声音响起：出来吧，我们还要继续前行——哦，那是成长在催促。

8.关于校园酸甜苦辣的作文

我尝到了生活的滋味

生活是五彩缤纷的，是拥有酸甜苦辣咸的。不信？那就跟我一起去体验吧！

酸的感觉

唉，又是这可恶的数学练习题，我挠了挠头皮，埋头苦写起来。呀！我一不小心把“5”写成“3”了，怎么办？怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去，准备请胶带哥哥帮帮忙。呀！没带，怎么办？怎么办？我用胳膊捅了捅同位，他明白了我的“哑语”借给了我。唉，没带个东西，真不好办。我的心里酸酸的，决心一定要改掉这个坏毛病。

甜的喜悦

有一天，刚上数学课老师就说：“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去，大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震，心里想：这次考不好怎么办？我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候，我害怕得连眼睛都闭上了，但我还把眼睛睁开一条缝，印入我眼帘的是一个鲜红的100分，我高兴得几乎要跳起来了。可惜，这是上课，但我心里却像吃了蜜一样甜。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的，星期五下午，老师布置了一大堆的作业：好词佳句4张，语文课外作业第6课全做，数学一张卷子，英语课外作业一个练习——真是苦啊！这日子什么时候才到头啊！

辣的体会

今天我们又进行了数学计算题考试。下午，刚发下卷子来，只听一声，“哇，考的这么好啊！”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我，话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语，望着那个不满意又鲜红的80分，我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气，拿着那张带着不光彩分数的试卷向妓院走去。

咸的感受

刚回到家里，妈妈见我一脸不高兴，问我为什么，我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”，妈妈批评了我，我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。

生活就是这样，酸甜苦辣咸，一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶，时时刻刻都在我们身边。

我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧，这就是生活的滋味。有时酸，有时甜，有时则有一点辣辣的味道，但回味无穷

9.校园生活的味道作文400字

多滋味的校园生活

在初中这一个阶段的校园生活，是由这酸、甜、苦、辣多种滋味的，就是着多种滋味的学习生活又很是令我们回味无穷。

校园的生活是苦的——我们初中学生，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家。在一天的学习中，课几乎是连着上的，即使到了中午也不休息。每天的课间操时间我们都会去跑步。跑步能够锻炼身体，大家都很乐意，可一跑就是十几圈，我感到很累，心里想：中学生活怎么会这么苦！每天回到家里总想早睡，可是作业又在等着你去做，做完作业已经很晚，有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个又不是废寝忘食，日夜兼程呢？也正是这些人物的故事激励着我，不但使我能够坚持下去，而且使之成为了日常生活中的习惯。

校园的生活是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的，学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣闻儿一样的着急，而排名在前的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。

校园的生活是酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如：当许多人的学习成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，这时，就会有些悲伤，甚至有些沮丧。当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者。

校园的生活是甜的——初中的学习生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学习有了巨大的信心；当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，心里就会像开了牡丹花儿一样的美。

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。