1.作文：我的校园生活300字（三年级）
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
篇2：我的校园生活
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老
2.三年级有趣的学校生活为题目,350字或300字
时光流逝不断，转眼间我从一个什么也不懂的小孩变成了一个大女孩。在校园中我觉得每一天都是快乐的。体育课更是深受大家喜爱。
丁铃铃……一声清脆的上课铃打响了。在班上的口令下在走廊上排了一条整齐的队伍，迫不急待地走下楼。在操场上，我们站好了后就开始做准备动作；“一二三四，二而三四……”做完后我们就解散了。呵呵，我们几个女孩可不是玩那些小游戏，而是去打篮球。我们在体育器材里拿了个有气的篮球后飞奔到篮球场。我们四个女孩平均分成两队，我和我们班的女子篮球队的队长一队。比赛开始了，队长将球传给了我。我拍着球跑到了三分界外后又将球传给了队长。我防着另一队的队员，队长拍着球跑到三分界内然后投了一个漂亮的球。我高兴地跳了起来。后来我们又开始激烈的比赛。时间过得很快，没过多久下课铃打响了。这时我们多想时间倒转啊。
这就是我的课余生活。我希望在毕业前能每天都开开心心、快快乐乐！
3.一件快乐的学校生活作文三百字作文
时间过得飞快，转眼间，过了四年，在这四年里，我过着丰富多彩的校园生活，四年级的最后一个学期临近结束。四年间，校园生活给我带来了许多的欢乐，那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前，去年的六一儿童节特别的开心，那是不平凡的一天。
六一儿童节，全班每位同学都有节目要演出，我也不例外，我是排练古筝的一员，那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目，我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律，它是那样优美动听，弹到高潮部分时候，突然“砰”的一声，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的电影《午夜幽灵》，难道是电影里鬼情节的出现，我不由自主的再次向周围张望，这时老师低声说：“没事，是调琴时，有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳！经过两个星期的紧罗密布，终于到了演出的那天。
演出的礼堂灯火通明，霓虹灯不停闪烁，学生的家长都来给我们助兴，我们演员一个个打扮的花枝招展，演出如期有序的进行，快到我的节目，我有点紧张，生怕忘记曲谱，等我登上演出台，我镇定一下，仔细聆听同伴的声音，轮到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日，节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台，共同祝愿我们的老师生日快乐，整个演出场地都沸腾了，欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。
校园生活很快乐，冬天我们在校园打雪仗，春天开运动会，夏天听校园大树上知了的鸣叫，秋天我们摘校园里果树的果实，有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操，校园里一样快乐、热闹。
我喜欢我们的校园，那是我们快乐成长的天地，我热爱我们的校园，因为那里有辛勤培养我们的老师，我快乐我成长那就是我们快乐的校园。
4.30o字学校生活日记当天发生的事
练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。
尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。
经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。我的校园生活 四年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已是四年级的小学生了。 记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。
不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。 我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。 这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。《灿烂的校园生活》 “叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃，数学老师郝老师抱着课本进了教室。
他用铿锵而有磁性的声音说：“上课！同学们好！”“老师好！” 这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动，语言也十分幽默。
郝老师的声音好像有魔法，让每个同学的注意力都在课堂上，绝对不会走神，每个同学都听得十分入迷。最神奇的是，就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。
郝老师在黑板上画了几个图形，然后转过身来：“哪位同学来判断一下，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？”韩熙举手了，丁铭弦举手了，夏殷玥也举手了，就连顽皮的祈小龙也举手了。可是，郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。
李晨很胆小，一紧张就会结巴，所以有的老师经常不耐烦就不请他回答，而李晨也从不举手。 李晨慢慢站了起来，他的腿在颤抖，说话的声音不但很小，而且断断续续的：“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说：“唉，等他说完就下课了。”
许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老师。
郝老师严肃地说：“你们不应该这样排斥同学，就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说：“你不要急，慢慢来。”
有了郝老师的鼓励，李晨没有那么紧张，终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说：“很好，李晨，你的进步很大，继续努力！”李晨非常地高兴，渐渐地在课堂上活跃了起来，一堂课下来，李晨回答了好几次，而且声音比以往更响亮，更流利了！ 有许多同学都不好意思了，大家意识到了，不应该这样排斥同学，应该给同学更多的关心、更多的帮助。
这一天是李晨最开心的一天，他第一次克服内心的软弱，变得自信了。丰富多彩的校园生活 校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了，同学们忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。
宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词准确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”
瞧，人家的题目就与众不同。接着，她们开始了表演。
在演出的过程中，李国强好像很害羞似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他依旧拿本子遮着脸轻轻地说：“你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩！”按照剧情，李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。
索老师也大笑着说：“李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。
宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至。
5.学校生活的事作文
我们先乘了大巴车去植物园，然后步行去烧烤地点。
我们来到了烧烤地点，像馋猫一样，看见了开封的薯片，闻到了香脆喷香的鸡腿，我顺着香味走了过去，向楼钰要点西瓜，向吴泽龙讨点薯片，给杨乐怡点······吃了半个小时的零食，然后有趣的烧烤开始了。我一开始没亲手烧过烧烤，就看着我的妈妈在一旁烤羊肉串，我看也看不懂。
后来烟多了妈妈被烟迷了眼，我就在一旁扇，把第一串“胜利果实”送给了周老师，看见旁边的李良磊和周泽辉在很“专业”地烤着羊肉串，我不禁流下了口水，跑回自己小组，品尝美味的羊肉串······就这样，一次春游结束了，我们有喜也有悲，有人把食物烤焦，浪费了，也有人吃到自己亲手烤的羊肉串！作文校园里的一件事800字一年一次的春游又到了，学校组织三年级的去珠海的珍珠乐园。张老师刚一宣布完，同学们听了都欢呼起来。
春游这天，同学们个个都早早地来到了学校，迫不及待地坐好在位置上，等着导游来接我们上车。张老师站在讲台上严肃地说：“一定要注意安全，不要走散了。”
说完，张老师和导游就带我们去上车。上了车，找好了位置坐好，大家就一起分享零食，说说笑笑，好高兴。
不知不觉过了二个小时，我们就到了珠海的珍珠乐园。下了车，导游就带我们到门口，在门口处看见了一只猴子，在表演杂技，它一会儿骑单车，一会儿敬礼，一会儿顶球，逗得我们哈哈大笑。
导游说了集合的时间和地点后，我们就按事先分好的组欢乐地跑开去玩了。我们先去离我们最近的“小世界”，小世四时八节是一个鬼屋，胆小如鼠的李锦锋一听去鬼屋就说：“我不去！打死我也不去！！”他不去，我们几个硬拉着李锦锋进了鬼屋。
鬼屋里很黑，伸手不见五指，很恐怖、可怕，快到出口的时侯会有一些气喷你，相鬼摸到你的脸似的。最开心的是玩碰碰车，我和梁展毅坐一架车，李展豪和李锦锋坐一架车，他们拼命地撞我们，我们也拼命地撞他们。
过了一会儿，就结束了。我们玩地很开心。
我一看表，时间差不多到了，我们马上跑到集合的地方去吃饭，吃完饭， 我们就坐车回学校。这次春游玩得真开心啊！作文校园里的一件事800字今天去奉贤区的青村春游，因为不久前期中考试的缘故，大家都非常亢奋，异常期待这次难得的春游。
在车上，们欢声笑语，气氛很融洽。下了车，一阵清香的泥土气息飘来，我深深地吸了一口，嗬！好美……虽说是艳阳高照，但是一片无尽的绿荫顷刻间吹走了大家的烦闷，在那远处――挺拔苍翠的桃树，绿油油的草地，正开得娇艳的不知名的野花，时不时几只可爱的蜜蜂、蝴蝶、小鸟萦绕在植物的周围，让我不禁想到了诗句“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，多么迷人的一副春景图啊！“初一四班的同学们快点集合了！”导游的话把很多与我同样陶醉在景色的“同志们”拉了回来，我们嬉笑打闹着排了队，迈着轻快的步伐向滑草场走去。
所谓滑草场，就是让人们利用专门的小车从长满厚长绿草的山丘上滑下来的场所，听已经去过的同学说，这非常刺激，且有趣。一向贪玩的我忍不住跃跃欲试。
我拉着沉重的滑草车，抹了抹脸颊上细细的汗珠，没想到还真是应了“好事多磨”这句话――竟然还要把30公斤的滑草车连拖带拽地拉到山丘上去！但心想不一会就能驰骋在的草地上了，心中也便宽慰了许多。终于到山丘顶上了！指导我的是个老伯伯，他让我坐在滑草车上，双脚顶住车的最前端，双手扶着车两旁的铁栏杆。
轻轻的，老伯伯将我一推，我“呲？”一声，冲了下去。“啊……”我不禁抛下了淑女的矜持，忘乎所以的大叫起来。
带着青草的味的疾风掠过我的脸，此刻地感受就只能用一个成语来形容了，那就是“风驰电掣”。我乘坐的滑草车急速地往下猛冲，闪电般掠过茵茵绿草；因为实在太快的关系，周围的环境也变得模糊了，我好像隐约能看见同学们的惊呼声和赞叹声……体会玩异常美妙的滑草项目一后，大家来到了骑坐场，顾名思义，也就是一块供大家骑马坐驴车的地方。
所有同学们除了体育干事吕圣加以外都很兴奋，这是为什么呢？听我道来――吕圣加有一个路人皆知的外号：驴子。嘿嘿，您这下明白了吧。
“欧！吕圣加，我们要坐你拉的车哦！”几个调皮的男生还未坐车就开吕圣加的涮了。女生们也毫不客气的攻击，吕圣加自然是孤军奋战、无力抵抗，只有默不作声的承受暴风雨般的讽刺了。
等了一会，驴车终于缓缓驶来了！大家坐了上去，兴致盎然的观看着老驴拉车。说实在的，坐在驴车上的滋味还真不好受，一巅一巅的，时不时驴尾巴甩甩，搞得我有点晕乎。
唉！没想到我张思艺纵横一生，还晕车！晕别的也就算了，偏偏是有些难以启齿的“驴车”！一圈下来，几乎快吐的我终于又踏在了坚实的大地上，倍感亲切。接下来的活动是拔大葱。
生活在钢筋水泥森林的我们还不知道犁是什么，拔过大葱就更别提了。刚刚走进长长的田埂，一阵恶臭便扑鼻而来，“好臭啊！”同学们都忍不住大声喊道，纷纷用手捂住的鼻子。
我实在难以形容这种味道，套一句某位同学的原话，那便是“举世无双之臭，上天？地之臭”。好不容易到了种植大葱的地方，远处便看见又。
6.作文,校园生活的一件事
每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。典
记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我把手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。
突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便把脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课铃声响了起来，我没有去上课。后来，在老师的帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。
直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该……唉！
这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！
对我有帮助！（18）
好吧，我是搜的，希望对你有用。
7.校园生活 要有具体事例 300字
1、最难忘的运动会 成功的背后是无数滴汗水；在舞台上的辉煌也是艰辛刻苦的结果；赛道上奔驰的“骏马”背后也有辛酸的一面。
在这个秋天，我们班的同学迎来了期盼已久的运动会，对于小学的最后一次运动会，每个同学都很期待。而我注重的是过程。
虽然我不是运动员，但我的心和运动员连在一块儿的。运动员们比赛时，我也很紧张，在终点向她们望去，心里像是被火烧一样忐忑不安。
希望她们能拿个好名次。几个感人的场面我到现在还是历历在目。
第一天的赛事不理想。她报的是100米，200米和800米。
800米和100米是连在一起的。刚刚跑好800米的她还没恢复好状态，紧接着就是100米的预赛。
我们几个人扶着她去检入处。在她身边，我能清楚的听到她的心跳声“咚，咚，咚！咚！”像是有一只鼓在她的心里不停的敲一样。
她的手冰凉凉的，嘴里喘着粗气儿，看着她一步一步走到人群中，我很为她担心。 比赛开始了，我看着她跑的终点，虽然没获得名次，但是她已经很努力了！..，你是最棒的！ 咬咬牙，跑的终点！ 1500米的比赛开始了，随着一击枪声，运动员们像离弦之箭一般，飞奔出去。
.也参加了比赛。
因为早饭吃的比较多，所以一开始她就有些不舒服，但还是坚持了下来，参了加比赛。一圈，两圈，三圈！最后一圈了！我们几个陪跑的同学拉起她的手和她一起跑，途中她好几次想停下来，但是同学们的鼓励声又让她重新跑了起来。
快到终点了，。.望望终点看看终点线边的老师和同学，咬紧牙关，一鼓作气，跑到了终点！这种咬咬牙，跑完全程的勇气来源于同学们的鼓励。
这种精神值得大家学习！ 转眼间，短暂的三天过去了，比赛也全比结束了，我们班以总分117分的好成绩获得了全年级的一名！这样的好成绩是全班同学努力的结果。有些同学在赛场上拼搏；有些同学写报到鼓励运动员们；有些同学则在现场给运动员们加油打气。
当然，还有我们的班主任陈老师。他虽然感冒了，但是他还是扯着沙哑的嗓子为运动员们加油，呐喊。
那声音虽沙哑但还是那么有力，不失一个老师的风范。他四处“奔波”，在看台时几乎看不到他休息片刻。
他为即将比赛的运动员们讲解，传授运动心得和“独门秘技”。运动场上，哪儿有比赛，那儿就有陈老师的身影。
这是我们小学中的第六次运动会，也是最后一次了，这是最精彩的运动会，我一定会牢牢记住这次难忘的运动会，牢牢记住运动会时的每一幕！2、校园生活 告别了六年的小学生活，我很高兴成为一名中学生，虽然刚刚来到新的学校，但它给我的印象却很深刻…… 美 一眼望去，眼底尽是一片“绿”，那“绿”青翠欲滴、那“绿”生机盎然！碧蓝的天空透明而宁静，几片飘游不定的云朵更是为它增添了几分白净的美！偶有一两只小鸟从头顶欢快的飞过，只留下清脆的鸣声划过宁静的校园。校园里那褐色的泥土跑道是那样的平整，几乎看不到岁月给它刻上的“年轮”，只有深深的褐色透出一种古朴的气息，似乎在向新生诉说它的年龄……左边那一排松针树，整齐而立挺，象一列仪仗兵，浸透着一种威严的美……我想，在这么美的环境中学习，学习也会成为一种乐趣！ 亲 分班以后，我带着一丝恐惧和些许忐忑的心情走近教室，脑海里一遍遍地模拟着那些新同学的陌生面孔。
刚踏进教室的门，就看见一张张温暖的脸，那一张张如向日葵般阳光且充满友爱和善的脸，让我的陌生顿时感荡然无存，温暖由然而生。 酸 第一天上课，老师给我和另外四名同学布置了一些任务。
其中我的任务是把关于“教师节”的这期黑板报办好。唉！这对于没什么经验的我来说真是一个考验，但更是一个挑战！做完作业后，我就四处收集资料，根据我们班的黑板样式一个一个的筛选，最后才定了一个“果树”的版本：这上面画着一棵大大的果树，上面结了许许多多的苹果，下面画了很多小花小草……果树喻示着老师，小花小草代表着正在成长的我们，看上去既朴实美观，又能表达老师在我们心中的伟大。
第二天中午，开始动工了，谁知道看起来简单做起来难，我们五六个人忙乎了好久才把果树画完整，胳膊也酸了，手臂也麻了，我不由紧张起来，看着这蚂蚁样的进度，我决定发扬蚂蚁啃骨头的精神，再辛苦也一定要办好！ 甜 到了第三天，我和向梦雪同学终于把边框画好了，就只剩下文字填写了。板报就是我们一个班级的脸面，不是随随便便写上就行了，谁来写又成了一个大难题！这时，小李同学的加入给我带来莫大的帮助。
只见他“刷刷刷”的写着，如行云流水般，一行行优美的行书就展现在眼前，大家不由打心底由衷的佩服。终于完工了，我的心里像吃了蜜一样甜，不仅因为得到了大家的无私帮助，更因为自己作为班上的一分子为班上出了一分力！ 苦 上了初中，课目比小学多了很多，作业量也增加了很多，经常晚上做作业做到八九点，而且一周才一节我最爱的音乐课，苦啊…… 同时因为数学练习册的前两个课时做时不认真，错了六处，爸爸知道后狠狠批评了我，但同时也教了我很多学习心得，虽然心里很不是滋味，但这更激励了我上进的决心。
8.难忘的学校生活三百字
时光如流水，一点一滴的过去了，转眼间，六年的学习生活已经画上了句号，这也就以为这我们马上就要离开学习六年的母校，去迎接美好的未来了，现在看起来，一切依旧美丽如初。 漫步在美丽的校园，校园里的一草一木都使我产生了留念之情，都觉得和六年前丝毫没有差距。当我走到双杠时，我停住了，我的脑海里展现出了几年前的一个画面：在一年级的体育课时，老师要求我们在操场上自由活动，我们在操场上玩了一会，觉得没有什么好玩的，便向双杠走去。看见比我们还要高的双杠是，体育委员胆怯了，同学们犹豫了，借此机会，我自告奋勇的第一个“冲锋上阵”，结果怎么爬也爬不上去，便搬了几块砖头准备做“最后的冲刺”，结果一使劲，我摔倒了，膝盖上摔了一道很深很深的伤疤。“疼吗？”“要不要去卫生室？”“用手绢擦擦血吧！”虽然我竭力忍住泪水，但是听着这一句句亲切的话语，我的泪水还是像断了线的珠子似的涌了出来，我哭了，不是因为伤痛，而是被同学们拿一颗颗火热的心感动了。 在这里离别之时把那难忘的往事一一回味，为何觉得这一切都是那样的难舍难分，为何觉得那一切都是那么令我们难以忘怀呢！
（如能帮到您，望您采纳！！谢谢~~~）
9.美好的校园生活作文300字
我的美丽校园
我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！
春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！
夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。
秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！
冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
10.中专校园生活趣事记叙文三百字
毒气弹
“哎呀，这是什么气味呀？”我问同桌侯宇青。
“这是我放‘毒气弹'呀！”侯宇青一阵狂笑。
“真是的，”我想，“这已经是今天的第四个'毒气弹'了。"还没等我想完，又有一股气味飘来。原来，他又放了一个“毒气弹”。接着，侯宇青又放了第七个，第八个……
我开始思考一道数学题，这道题有点儿难，我想了几分钟，刚想写答案，侯宇青又放了一个“毒气弹”，看到我把好不容易想出来的答案忘记了，他捂着嘴巴偷偷笑，没想到被数学章老师发现了。
章老师疑惑地问：“侯宇青，你在干什么？”
哈哈，这回，轮到我偷偷笑了。
恼人的口算本
来到了教室，第一件事情：找口算本。
我们组的组长脾气有点暴躁，所以，到校必须交出口算本。昨晚大概忘记带回家了，我猜肯定在学校，所以一大早就来了。
第一个地方，没有！第二个地方，也没有！第三个地方呢，还是没有！真是让人抓狂啊，我抱着最后一丝希望，四处又找了起来。“啊！在这里！”当我看到那熟悉的黄色本子时，我高兴地快要哭了。
我感觉，我就是那个快要掉下悬崖，又被拉上来的人。
忐忑
我看《三毛流浪记》正入神呢，突然，梁子渠对我说：“吴悠，方老师叫你去办公室。”
什么？我心想：方老师不会叫我订正作业吧？会叫我罚站吗？会批评我数学没考好吧？
我吓得不敢想了。其实，我还是有点好奇呢。
谁知，到了办公室，方老师只问了一句：“林老师来了吗？”
“来了！”我老老实实地回答。
“哦，那你回去吧。”
方老师，你说什么？！
