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为人师表下一句是什么?
“为人师表”下一句是“诲人不倦。”“为人师表”意思是指在人品学问方面作别人学习的榜样。近义词：率马以骥、以身作则。反义词：误人子弟、道貌岸然。成语出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。
为人师表，诲人不倦。教学相长，百世之师。老师的爱，是纯洁的，伟大的，她是辛勤的园丁，培育祖国的花朵；是灿烂的太阳，哺育未结果的小树；是我们每个人心里的明灯，照亮我们前进的道路。
后一句，学为人师，行为世范出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。
为人师表，是汉语成语，意思是指在人品学问方面作别人学习的榜样。没有下一句。成语出处 《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”白话文：“杨愔很注重自己品行和才学，才成为别人品德学问上值得学习的榜样。
为人师表，诲人不倦，言传身教，教必有方，为人师表诲人不倦，言传身教，教必有方的意思。试试。赞美老师。说这个老师做人是坦坦荡荡堂堂正正而且教育学生不会觉得疲倦，一直教到学生懂为止。
你第一句的联原来是书山有路勤为径，下联是学海无涯苦作舟，你既然改成了学海无涯勤可渡，那我就也改成：书山有路需发奋，（你的就是下联），这都是必须下功夫才能成功的事那。
为人师表,不忘初心
不忘初心，何为初心？在我看来，填报志愿，选择师范潜心育人是初心；中学时代，无限向往，热爱学生也是初心，感念老师，铭记教诲，传承理念还是初心。如今的如愿以偿，成为一名教师，以身作则，为人师表更是初心。
教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。
弘扬师德风尚”等主题学习，聆听了曲建武等老师的精彩讲解，深刻意识到作为一名教师不断加强师德修养的重要性和必要性。立德树人铸师魂，不忘初心正师风，现就加强师德修养，谈谈自己的 心得体会 。
为人师表下一句
前一句，学高为师，身正为范是陶行知先生的一句名言，意思是要当老师就要在自己的专业领域有所建树，还要以身作则为学生树立榜样。
为人师表，诲人不倦。教学相长，百世之师。老师的爱，是纯洁的，伟大的，她是辛勤的园丁，培育祖国的花朵；是灿烂的太阳，哺育未结果的小树；是我们每个人心里的明灯，照亮我们前进的道路。
为人师表下一句是诲人不倦。为人师表（拼音：wéi rén shī biǎo）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于唐·李百药《北齐书王昕书》。
“为人师表”下一句是“诲人不倦。”“为人师表”意思是指在人品学问方面作别人学习的榜样。近义词：率马以骥、以身作则。反义词：误人子弟、道貌岸然。成语出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。
为人师表、教学相长各配的下一句是什么
教学相长，下一句是共同进步。这是我在当老师的时候，经常跟同学们说的。我跟同学们说，作为老师，我应该让你们每个人从我这儿得到收获。不管多少，必须有收获。这是我的义务和责任。
金石开花，教学相长，为人师表，桃李满天。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
热爱学生，为人师表；尊重学生，教学相长。廉洁从教，乐于奉献；终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。
上联：为人师表诲而不倦 下联：替国树才教必有方 横批：敬业西宾 解析：西席、西宾：由来是这样的：汉明帝刘庄为太子时，拜桓荣为师，登皇位后，对桓荣仍十分尊敬，常到桓荣住的太常府内，听桓荣讲经。
教学相长。寓教于乐。谆谆教诲。启蒙开窍。夜以继日。师道尊严。率先垂范。桃李天下。蜡炬成灰。春蚕吐丝。人梯精神。传业授道。名师高徒。尊师重教。辛勤的园丁。抱鸡母精神。术业有专攻。修身齐国平天下。
