1.《回味高中生活》的作文
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
2.以怀念高中生活为话题的作文
又快高考了，这不禁使我想起高中生活。那春天都没有花香的高中生活…… ---题记
橘红的夕阳西坠，我迈着沉重的步伐，独自在回家的路上走着。不时的回首身后的清山绿水，白云蓝天。
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
作别西天的云彩
那河畔的金柳
是夕阳的新娘
波光里的艳影
在我心头荡漾
……
我最终离开了那片美丽的土地。只能透过那窗前的窗，望着孩子门尽情的嬉戏。
桌上排排的书阻塞了我外出的路，考学的压力遮住了我外飞的窗。每日陪我度过的是题，手中忙碌的是笔，耳旁回荡的尽是师长的期望和似懂非懂的英语。
头顶的灯已经陪我度过了大半个夜，笔在不停的写，亦未停歇。偶尔望望宁静的窗外，曾经快乐的欢闹声又在徘徊。然而，桌前的我却充满了无奈，。
窗外河畔的金柳上，停歇着一只灰色的猫头鹰，低沉的叫声是那样的凄惨。此时，我突然有了一种知音之感。无奈，我在窗内，你在窗外。
无奈的我心头亦有所期待，期待那梦中的梦的到来。坚持，奋斗。必然苦尽甜来。
过了艳丽的六月，我将抛下一切，冲出那小小的窗，让心在自由的田野里飞翔。青山环绕着绿树，绿树围绕着小河。我将占在那金柳河畔，怅惘……
匆匆的，我来了
来寻找那就别于西山的云彩！
3.以高三的生活为话题的作文
喜欢我的高三生活，淡淡的，美美的，如风轻盈地从脸上柔柔地拂过，留下栀子花般的香味。
喜欢我的高三生活，喜欢我的高三班，那是一个完美的结合。 喜欢班主任郑雷弋，一张糗糗的脸，像苏醒一样，有着“王子”的称号，开学时迟来的神秘，让大家对他充满遐想，失望似乎未曾有过，默默无闻教了我们一年，留下一段抛物线式的回忆直藏于大家心底。
喜欢我们班的语文老师——林茂彪，喜欢他的每一节课，课上那笑声永远在教室内外回荡，曾记得初次见面的繁忙，滑稽的开场白，“三千五”的故事，离别前的语叙，回想起那似昨日发生的一样，像什么都没变，欢笑依然. 喜欢我们班的“小麦”“大麦”，一边沉默寡言，外冷内热的EnglishMr.麦建玲，另一边则是热情奔放，精力充沛的“黑玫瑰”——麦雪群老师。她们教的十分认真负责，题海式的训练虽然让人感觉有点累，但没什么大不了得，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，我喜欢过这充实的生活。
喜欢政治老师堂上的题题剖析，不知疲倦。喜欢地理老师曾记否的问题，耐心解答的美丽。
喜欢化学老师严肃认真讲课的样子，铿镪有力的声调。喜欢物理老师的和蔼亲切，粤版课堂。
喜欢曾春婵老师兴奋刺激大脑皮层吸收知识的生物课，八卦之余，牵引我们憧憬着大学的梦想。 喜欢我的高三生活，感谢老师孜孜不倦的教导，不离不弃的耐心。
日子的确很短，但留下的回忆却很多，老师在课堂上的喝斥，台下的鼓励，一次又一次打动的我们的心。我们在一起，一起奋斗，一起努力，为了同一个目标——达到最高处，要我们从最低处爬起。
面对我们一次又一次的将知识点的遗忘，他们苦口婆心；面对我们一次又一次的进步，他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们，喜欢他们无私奉献，勤勤恳恳，还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室！ 喜欢我的高三生活，喜欢我的高三班。
喜欢和我一起欢笑，一起哭泣的好朋友们。喜欢文采非凡的志坚，喜欢傻得可爱的斯同，喜欢帅气害羞的进文，喜欢“大地之母”水琴，喜欢爱画漫画的杨雯，喜欢关心朋友的向萍，可爱BOY柯振杰，还有我们班的头号大姐杨燕媚和爱打篮球的韩竞……我喜欢我们班的每个同学，在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈，也许每个人都存在着缺陷，但在相交中我们学会相互包容，相互体谅。
喜欢他们，因为他们对我都很重要，我想记得你们，离别不代表永远SAY“GOOD BYE”，缘分将我们系于一线，相聚在高三，离别亦在高三，相信我们再会在日后，青春永远！ 去年七月开始了我的高三生活。踏着阳光，心情好好。
我是多么憧憬高三，憧憬大学。那种的日子应该多么美好。
就像刚洗完澡般的舒服。 终于迎来了高三，可是事实却和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的无趣，是那么的压抑。
没有笑脸，没有歌声，没有一点杂音，除了学习还是学习。空洞的生活，寂寞的心灵。
我在开学后的第一次月考，考的好烂，就像苹果摆了一年。 我问我妈，什么是高三？是寂寞？是孤独？还是落寞？我妈说：“孩子，你不要有压力。
谁都要走这一步。这是社会的产物，没人能改变。”
我一脸茫然，我的心在抽动，在颤抖，我不知道中国的社会怎么会这样，几十万几百万的学生走那么一座独木桥。是不是他们脑子都进水了。
天无绝人之路。一定要高考吗？ 不过后来的生活改变了我的想法。
原来高三的日子是那么的可爱，那么的惹人爱。我渐渐的爱上了它。
它是充实的，虽然没有歌声；它是冷静的，虽然没有笑脸；它是宁人难忘的，因为它刻骨铭心。每天奔跑在上学的道路，心情是欣然的。
抬头仰望蓝天，阳光很刺眼，也很温暖，暖的我的心瞬间涣然冰释。我每天很自觉地起床，很自觉地吃核桃，因为妈妈说那能补脑。
我的成绩没有很大的进步，我的心好黯然。我付出了，却没有回报，谁的心里都会不舒服。
但是我没有放弃，因为我有我的梦想，我有我的天空，我有我的世界。 不管什么情况，我会开心的过日子，我会开心的饿学习。
为了我的梦，实现。
4.求回忆高中生活的文章
回忆母校 再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。
我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗？濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了？毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗？晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光？我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。
春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗？或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。 印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。
三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。
回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。
母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。
现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命！建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方；因为年轻，我们更有激情创造辉煌；因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想；因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。作文范文网 WwW.ZuoWeno.Cn 十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。
十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生，而今已飞翔四方；十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。
多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔；多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。
一直都觉得，成绩的取得除了要靠自己的努力，更多的来源于老师的栽培以及同学的帮助。一方水土一方人，无论是学富五车的年长权威，还是敏于思考的青年学者，在这方热土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的钥匙在开启，用人格的魅力在建树，真正做到了教书——育人！老师，是你们的教诲，让我们在高中没有碌碌无为；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；是你们的鼓励，让我们在面临风浪中也能勇敢前行。
你们的付出，记在了我们的心底！ “饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。 追忆往事，怀念母校。
那山那水那人，令人神往。犹记得，我的人生经历在这里得以丰富，我的人格魅力在这里得以绽放，我的知识在这里得以充实。
何其有幸，我不曾错过高中；遗憾的是，我再也回不去了，因为岁月不会同情任何人。惟有珍惜现在，回首时，你方能品味逝去的美好。
5.求回忆高中生活的文章
如果，年华不曾走远
繁华尽落棋盘中，对弈已非局中人。过往如烟，人生浮沉有数；春秋轮回，故事几度桑田。
——题记文/Hover那年夏天
窗外阑静，夜色四合，天边流云渐暗，浮华消退，远方昏黄的菊灯，在不甚明朗的夜空下独自绽放着寂寞的光荧。
遥望星河蒙蒙伸延，低叹人生漫漫长路，时常于醉与醒的解悟中，游离于渐渐消退以至被遗忘的那一份份温情。
屈指数缘来，弹指挥缘去。时光如水，独居一隅，安静的聆听着它悄然流逝，安静的想起曾经某个片段的剪影，一份荒凉心境，如若丢于青冥；弃于荒野便也罢了，不与人相干。奈如盘结于心，却要为此而坐老岁月，韶华皆苍。
繁华低转，过眼云烟；年华如一纸青釉画卷，粉墨临砚，又黯然落幕。
伸手，从指间打捞一段水色时光，妄图挽住生命中不曾抓住的美好岁月，那些青涩的葱茏，或许会优雅的忘记，也许会寂寞的想起，一片荒寒的疼痛和甜蜜，在乱世红尘里，独自品尝。
回首处，沿途的风景，起落的故事，便纵有千种不舍，万般留恋，也终究湮没在了尘世茫茫的烟波里，尽管岁月将往事做了伏笔，予微笑绘了沧桑容颜，那一刻的感动，也足矣温暖内心所有的苍凉。
紫陌若微尘，韶华弹指消。岁月的长河缓缓流过，憧憬，依然在，又默默回溯曾经。
如果千念万牵铺耽于小小的墨砚，在清词丽句之中慢慢耗尽笔笺，可否换来时光，再走岁月一遭？
烟火尘间，这繁华流转的土地上有一方无法泅渡的情感海洋，人世一程，又几人能行到水穷，坐看云起。
草木不向四季许诺，荣枯随缘；鸿雁不与天空起誓，振翅则兴。
而你却堪不破红尘枷锁，望不穿隔岸天空下的颜色；那年的人事已化做风中的硝烟，故事的烽火也已散成凡间的灰尘。
长夜阑静，若非我念，却又何苦钓伤钩愁？若非我念，书予你一字亦是多余。
多想，待世事千帆过尽，就择一处林舍幽居，在最深的红尘里静守自己，一卷经香，四性相从。
寂寞时闲钓湖月，明净时笔语因缘，让过往的聚散浮沉，萍水相逢，都成为方外幻梦，画里云烟。
让所有沉重的记忆，在岁月的长河里，如流沙般，随风渐渐消散。
回首，幽情如夜静穹清，是不是岁月太过绝情，你寻不着旧年的痕梦？是不是时光太过放纵，你抓不住昨日的风景？是不是尘海无舟无船，你泅不到彼岸欢颜？
时常徘徊于那些遥远而哀伤，守着自己逐渐破碎的心境和一段无法挽回的华年。“一颗心要被伤成怎样，才会变的冷漠。”突然看到朋友对我说的这句话，望着时光不再，情怀荒芜后的空白和自己逐渐老去的容颜，惶然泪下，醉酒后只剩落寞的站在时光的门扉，徐徐回望曾经走过的温柔冷暖，内心隐忍而压抑。
如果以年华为局，执子与浮生对弈，此番输赢，无关天下，只为一搏情感命格，哪怕换来的还是痛彻心扉，一衾凉薄，我仍愿再执纯真在时空乱流里，伸一指圈定时光，勾住过往，一了那无心挥霍，枉自蹉跎。
如果，年华不曾走远，我不愿拥着一池冷寒，以孤独的背影在风霜相摧的承载下落寞告别，一路走远；
如果，年华不曾走远，我不愿以清绝的姿态，在离合悲欢的演绎下静看着月缺月圆，残红点点；
如果，缘分不曾散去，我不会再以沧桑为名，为友情与爱情，谱下这一曲彷徨惊梦的挽歌。
6.《回味高中生活》的作文
在我心中，高中生活就是一部交响曲。
它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。
那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。
走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。
可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。
从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。
我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。
我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩。
7.求一篇对高三学习过程的回忆,总结的文章
作文一转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。
回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。
在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。
在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。
于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。
在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。
所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。
我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌…… 作文二风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。
童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。
不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。
在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。
在歌声中，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走，儿歌的身影已淡去，耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声，带着心中的希望，一路走来。
在校园民谣中成长，青春开始萌芽。 路已越走越远，岁月的痕越划越深，我已走向蜕变。
早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空，等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调动着自己的感情。
在忧郁的蓝调中，思索着人生，或许也在走向成熟。 黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪，但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。
岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。岁月如歌，歌如岁月 作文三（如果你要这篇的话可能要有部分改动）当我接到凌老师的电话，告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章。
我沉吟地答应了，放下电话，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。 一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享，有的却只能在夜深人静时细细品味。
每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影，青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远。
我是1983年至1989年在黎中学习，那时学校位于黎里镇的东端。从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的，推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的。
进了校门，右边高墙上是一大块黑板报，记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往。后来等自己也上了高中了，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。
我负责版面的设计，吴中华同学写得一手好字，自然誊写的任务主要是他的。印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚，夕阳斜照，现在想想确实是一副很美的图画。
接下来是一幢办公楼，我记得有个小型的图书馆，不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋。就在这幢办公楼里，我第一次见到了电脑，那时候是参加课外的兴趣小组，是一台苹果电脑，很小的单色显示器，数据输入是用磁带的。
真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。 过了。
8.一篇作文 以回忆为题 内容大概是回忆高中三年的生活 谢谢
2014年，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；2015年，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；2015年，如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态。
我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天，看是随意，却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说：我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。
可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯，那样我们就会多一些随意，少一些理性。
就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。 固执且任性地抱怨只能在原点徘徊，任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。
阳光透过瞳孔照射到灵魂，纵然一些已经逝去，但今天的那一页还未翻过，明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩，白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华，每一天用诗记录下快乐与坚强，充满热情地翻过日历的每一个今天，期待每一个明天。
时间是不会为你而停留的，当你撕过一张日历的时候，你会想到珍惜时间，珍惜生命吗？我的父母、老师就常对我说，要抓紧时间。以前，我总会觉得时间很多，现在，学习紧张了，任务多了，我才渐渐感到时间过的快，时间的珍贵。
如今，我们马上就要小学毕业了，好好珍惜时间吧，把时间挤出来，脚踏实地地过好每一天 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此，我懂得了日历的意义。
它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说，日历是一本日记。
它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。 然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。
所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。
于是，我们就碰到一个非常重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。
过往的一年成功与失败都不重要，重要的是要从现在开始努力，开始奋斗，从中经历磨难和挫折，来打造自己的梦想。
9.回顾我两年的高中生活1000字作文
"给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了，毕业
了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校——明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变.虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了.
每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前.
每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华.
高
中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过
去.在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.
每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着.
