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课堂生活作文200

wangsihai

1.我们的课堂很高效(作文200字)

转眼间,我们已经度过了近6年的小学生活,进入了初中的学习生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。数学是我的强项, 于是,首先在这里我想谈谈对学习数学的认识。我们要知道,学习数学,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

我在文科方面还有很多的不足,主要是应为我在这方面的基础不好,我在以后的学习中会加以改正。 其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰!

2.有趣的课堂作文例文二百字

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室。

这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上。而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了。

也不知道王老师的葫芦里卖的什么药。然后,王老师问我们说:“我为什么要让过艺纯出去呀?”我们全班同学都回答不上来,过了一会儿,谜底揭开了,“哦”原来是让我们猜过艺纯今天穿什么衣服、裤子、鞋子。

接着,教室里就像炸开了锅似的,同学们都开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来过艺纯穿了什么衣服,她在我脑海里打了三个大大的问号! 这时,同学们争先恐后地说,过艺纯穿了什么衣服,有的同学说过艺纯穿害粻愤救莅嚼缝楔俯盲着连衣裙,有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服,有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋。

接着,王老师就让过艺纯进来,我们的目光齐刷刷地投向过艺纯,结果却让我们目瞪口呆,原来过艺纯头戴头罩。头罩上几根闪闪发光的水晶钻石,就像真的一样。

她还穿着蓝白相间的海军服,那条乳白色的小领带在红领巾的照耀下显得非常好看。而且,过艺纯还穿着白色的裤子和白色的鞋,还有一双白色的花边袜。

最后,王老师说出了猜这个谜语的用意,原来是让我们认真、仔细的观察,观察后就让我们记住,做一个生活的有心人。 望采纳。

3.我的校园生活作文200字

我的校园生活作文

200

叮铃铃铃,

“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老

师来上课。”

清脆悦耳的铃声响了。

上课了,

我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,

动人的

语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿

不唱了,

连蝴蝶也不飞了,

仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。

最有趣的是跑

来了几只小狗,

这几个可爱的小朋友,

静静地站在校园外面,

是那样好奇地听着

我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水

机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布

这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活!

4.校园生活作文200字

我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了.他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉.

你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平.觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方.

有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍.好像每个同学都瞧不起我.这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩.她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事.

她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍.而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍.从此她变的孤独.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手.她终于控制住她自私的心.从此她们成了最好的朋友. 我明白了,友情是真诚可贵的!一个

希望能解决您的问题。

5.关于一间上课的作文,200字

希望您看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重和支持!答题不易,且看且采纳!

打从第一天当学生开始,上课经历了几百几千次,每每无不感慨万千。

上课时同学们个子参差不齐,所以编座位,分为前前后后。对于丢三落四的同学,老师是一次又一次地提醒和警告,对于屡教不改和屡改屡犯的同学,一次、十次、百次不厌其烦地允许改正,但也有例外,老师有时会气势汹汹,不由分说用教鞭伺候,课堂是我们加油充电、查漏补缺的神圣殿堂。

在这儿,同学之间亲密无间地和睦相处。老师与学生以礼相待。偶尔几匹害群之马会蛮不讲理地惹事生非,以大欺小,以强凌弱。心猿意马地同学把上课当作自由自在驰骋思想的疆场,身在曹营心在汗,人在课堂心在天,飞鸟、跑车、游鱼充升脑际老师讲什么,无影无踪,这些发人深省的现象无不令老师、家长担忧。

上课演板如果不指名道姓,大家会跃跃欲试,一拥而上. 上课还会持续,有开头,没有尽头。因为活到老,学到老。我喜欢大家喜笑颜开,在同一课堂内!

6.活跃的课堂作文二百字

因为有了天空,苍鹰才会奋力翱翔;因为有了春天,百花才会竞相开放;因为有了理念,课堂才会越来越活跃。活跃的课堂什么样?请你走进我校看一看——

随着悠扬的乐声响起,上课了!扬老师笑吟吟地走进教室,让同学们打开课本,于是我们这些“书虫”便陶醉于《一堂交通法规课》这篇课文中。同学们深情地朗读、恰当地赏析,之后又邀游在知识的海洋,寻求交通知识、了解人无物神态,编写舞台剧本。同学们听得津津有味,思维不断跳越;“为什么梅克桑的回答让老师不满?”“老师,既然作者知道在大街上玩十分危险,为什么还在大街上玩?”……

问不完的问题化作了静静的阅读、深深地思考。“哈哈哈……”这间教室不时地传出同学们的笑声,原来我们正在表演课本剧呢!你瞧,一个同学正在模仿课文中吕菲的模样。只见他双手做成求饶的样子,弯下腰,头也不敢抬,嘴里不停说“求求你”,眉头紧皱,露出一副可怜兮兮的表情,逗得大家又是鼓掌又是跺脚,笑得前仰后合。同学们纷纷举手,抢着上台表有演课本中的角色。一节课下来,同学们忙得不亦乐乎,在说说、笑笑、演演中,学懂了课文,明白了道理。

噢,明白了!当笨重的教棒变成幽默的剧本,当老师的说教变成了学生的辩论、表演、探究,课堂就变得活跃了。活跃的课堂——我喜欢。

老师评语:

不同的教材采用不同的教学方法,更好的适应学生,让学生在娱乐中获得体验。

7.下课后的校园生活作文二百字

下课了,同学们像潮水般冲出教室,涌到操场上。操场上一下子热闹起来。

同学们有的在踢毽子比赛。你踢十个,我踢十一个,真是趣味十足。

同学们有的在跳绳比赛。你跳100个,我跳120个,好像赢了能拿钱似的,一定要赢。

运动会快来了,有的同学参加了跑步比赛,和其他跑得很快的同学跑步比赛。一下你

快,一下他快,一下我快,真是你追我赶,互不相让。

同学们有的在扔垒球比赛。一会儿你扔的远,一会我扔的远,再一会儿他扔的远。搞得像仇人

似的,互不相让。

同学们有的在打乒乓球,有的在玩捉人,还有的在。

这就是我们的校园,这就是我们下课时的校园。

望采纳

8.生活处处是课堂作文

这也是课堂 生活犹如万花筒,五彩缤纷。

课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”

第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。

这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。 而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。

这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。 看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。

要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。

多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

9.写学校日常生活的作文200字数

My daily life

I think I am a person who is understand how to make a wonderful living。

Every morning,I get up early and breath the fresh air to make my body be health,then I read some essay to improve my EQ 。

I like play taborin ,I always go to park to play taborin with some friends ,when I lose myself in the music ,I always forget the time 。

After dinner ,I do some sports like Yoga ,it usually let me feel I am in the nature and so relax。

That is my daily life。

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