日语作文将来的生活

wangsihai 2025-05-22 02:22:54

1.急求日语800字作文：我的将来

你的信息一点也没有，只好胡编了。

私の将来

私は大学院生で、后1年で卒业します。今は梦を実现するための知识の吸収に専念しています。勉强することは大変ですけれども、授业を通して色々な知识、専门を理解することや先生とのつながり、友达とのつながりができることが学びの大事な意味だと思います。大学は、自分の兴味あることを追求できる场だと思います。これからの出会いを大切にし、感谢の心を忘れることなく、谦虚に、そして人を想い、なにより自分を大切にし、様々なことを経験していきたいと思っています。大学で习った知识を活用して、自分の目标を达成できるように顽张って行きたいと思います。

実は卒业してからの生活はどうなるかについて、ちょっとはっきりしていない状态もあります。今まで18年间学生时代でしたが、これからいよいよ社会人になりますが、憧れもあるし、心配ももちろんあります。学生时代は本当に悩みのない时代でしたが、社会に入って、経験の浅い青年で、これからきっと色々なトラブルがあるのではないかと心配しています。でも、今まで毎日宿舎~教室~食堂~図书馆~宿舎の缲り返している暮らしはやっと终わらせ、これから社会人の一员として、独自で色々な出来事に直面して、色々な人と付き合って、チャレンジできることも楽しみです。まだまだ学ばなければならないことがたくさんありますが、社会の大讲堂で、色々な知识、また能力を身に付けて、梦に向かって着実に前进して行きたいと思います。

なんと言っても楽しめそうです。后一年间ですが、もう少し充実な大学生活を楽しみながら、将来のことを企画しなければなりません。私は将来の生活に大きな期待をしています。自分の幸运も祈っています。

2.急求两篇200字日语作文《大学生活》《我的将来》

第一篇

私は日本语の専门の大きい2の学生です。大学に入ってすでに2年になりました。大学の生活はとても充実しています。早起きする朝は読んですでに1种の习惯を形成しました。毎日の授业はすべてとても面白いです。先生はとても厳格ですが、しかし人はとても良くて、授业时にいつもいくらかの笑い话を言います。外国人教师は年齢の大きい先生で、いつもにこにこして、とても优しいです。ふだん授业が终わった后にいつも図书馆に行って本を読みます。図书馆の本は多い。时间がある时はたまにできて友达と一绪に映画を见て、いっしょに游びに行きます。学校の中に多くの社会団体があって、周末の时学校の社会団体活动に参加します。社会団体の中で多くの友达を知りました。たまに日本语の角に行って、日本の友达と交流して、そこで、多くの日本の友达を知って、彼らは私の日本语を教えて、私は彼らの中国语を教えます。

时间に过ぎるとても速さ、またたく间にすでに2年は向こうへ行きました。私はまだ引き続き努力しなければならなくて、更にまじめな学习の日本语。

汉译：我是日语专业的大二学生。进入大学已经2年了。大学的生活很充实。早起晨读已经形成了一种习惯。每天的课都很有趣。老师虽然很严格，但人很好，上课时经常说些笑话。外教是个年纪大的老师，经常笑嘻嘻的，很和蔼。平时下课后经常去图书馆看书。图书馆书很多。有空时偶尔会和朋友一起去看电影，一起出去玩。学校里有很多社团，周末时参加学校的社团活动。在社团里认识了很多朋友。偶尔去日语角，和日本朋友交流，在那里，认识了很多日本朋友，他们教我日语，我教他们中文。

时间过的很快，一转眼已经两年过去了。我还要继续努力，更认真的学习日语。

第二篇

私は小さな顷から今まで、ずっと将来は教师になりたいという梦を持ち続けています。

なぜなら、私は子供に何かを伝えたい、教えたいという気持ちがいつも强くあるからです。

未来の私の生徒には、勉强、成绩なんか悪くても人は必ず生きていけます。顽张れば必ず梦は叶うということを伝えたいのです。そして、どんなことにも无駄な时间なんてないと教えたいと思います。

私にとって先生は小さい顷からの梦だったのです。この梦を実现するために今から一生悬命に顽张りたいと思います。

有参考意义的话，别忘了采纳奥~

3.求日语作文,300到400之间,内容写将来的目标

将来の梦

私は高校を卒业したら、大学に入ろうと思っています。将来先生になりたいからです。先生になるためには、大学でいろいろ勉强しなければなりません。一番入りたい大学は、かんとう大学です。その大学は、私の家から近いのです。そして、とても大きくて、きれいな大学です。私の大好きな先生も、かんとう大学を卒业しました。

その先生は、山田先生といいます。私が小学生のときの先生です。山田先生は若い男の先生で、ユーモアがあって、明るい先生でした。私たちが悪いことをしたときは、大きい声で私たちをしかりましたが、クラスの生徒はみんな、山田先生が大好きでした。

小学校を卒业するとき、私も山田先生と同じ先生になろうと思いました。先生になるのは、今も私の梦です。先月、私は山田先生に会いに行きました。そして、将来小学校の先生になろうと思っていると言いました。私は子どもが大好きで、教えるのも好きだと言いました。先生はとてもよろこんでいました。

今は、大学の教育学部に入るために、勉强しています。一生悬命勉强して、大学に入って、いい先生になろうと思っています。

4.求日语小作文题目为将来的工作, 我的梦想, 然后我的家庭

一人一人が自分の梦想があって、私も例外ではない。

私の梦が光栄の人民の教师で、白いチョークを教えて知识，を豊かに爱の懐の学生です。のことだけを考えて、そう思い、寝て神様から2020年に连れていってくれた、私はついにで人民教师だった。

私は手に持っている教案を軽やかな足取りで教室に入ると、生徒を探求するような眼の色で、思うに、必ずはすべての知识を伝えてくれていた中でクラスメイトたちを持ち上げた彼らの手は先を争って答弁にもかかわらず、放课后の疲労を回复させるため、见せ忍耐をもって授业で讲义する知识は、疑问を持った几帐面讲义を闻いた。クラスメイトたちから爱され私、尊敬の私、彼らは私を先生、年长者はいうまでもなく、私を驯れなれしくだった友达は、甚だしくは一部たくありませんと亲、クラスメイトの秘密の物も私にあげること。

1次ユニットテストが终わった后、1部の问题用纸の言叶に注意して、成绩が「53」点だった。仆はそのクラスメートを呼び集めた事务室で、氏が「君が探して原因で、どうして会考の良くないし、そうしなかったのではないかという一部の知识はつかんでいない？」国会议员のクラスメート俯いていた半日も答えずに出てきて、1枚のひな祭り咽みながら手ひっきりなしに相互と轧むを続けていた。

彼の颜を见て言いたいけどんの口ぶりに、わたし宛に彼と出会った何困难である。そして、仆は彼はそばに余裕を持って、彼は、「いけません、先生が知りたがっているというのは1つの勉强が好きな子は、で何の难题先生あなたと一绪に解决するつもりだ。

クラスメート颜を上げて、ひとペアの澄みきった大きな目无比信頼を见まもっていた私に言った。「先生、ぼくは知っていました。

メモをしているのは、授业が遅い、重点的に覚えてないのよ。イヨヨ积イヨヨが多いこともあって、たくさんの内容は私はすべてを理解できないだろう」と话した。

彼の问题点を、私はすこし笑ってから、「恐くありません、明日からあなたが来て私の事务室ごとに授业の补习授业して人々を先生に助けて向上字スピードだ」と话した。そうした后2周间、彼の供养追いついた、书いて速度も高まった数倍にもなる。

亲方はてわざわざ来てくれて私に対して感谢している」と、彼を见て再试験の成绩を记录した理想に大きいの至りだ。勉强で私を厳しく彼らだが、生活の上で私の行き届いていただいた彼らだった。

授业が终わった后で、一日一人が私の前には「先生もうあんまりものだ」と话した。私はあわてて盗まれたのだ。

んだね！真パーマをかけて、きっと热があった。私が子供の亲に电话をかけ、それからあわてて连れていってくれた病院に行きました。

医者の详しい検査はかうなら、まあ、私の心の中の様子だと见つけるまぁおろした。そのとき、の子を持つ亲、駆けつけてきたのは私を连呼し、感谢の意を表した。

「アンディ・アンディ」だった。そのとき、お母さんは私の部屋の海で冴える。

ママは「早く起きて、晩御饭を食べました。」私は目を擦ったであって起き上がってであるため、私の头の中で演坛にとどまって、私の生徒のうちに滞在していた。

思うに、私はきっと私の梦が现実になった。每个人都有自己的梦想，我也不例外。

我的梦想是当一名光荣的人民教师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。想着、想着，睡神就把我带到了2020年，我终于当上了人民教师。

我手里拿着教案，迈着轻快的步伐走进教室，看着同学们求知的眼神，我想：我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手，争先恐后地回答问题，下课后我不顾疲劳，耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我，他们不仅把我当成老师、长辈，而且还把我当成无话不谈的朋友，甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

一次单元测试结束后，一份考卷引起了我的注意，成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室，对他说：“你来找找原因，为什麽会考的这麽不理想，是不是这部分知识没有掌握？”同学低着头支吾了半天也没回答出来，一张小脸憋得通红，一双小手不停地相互搅动着。

看到他想说又不敢说的神情，我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是，我把他拉到身边耐心地对他说：“别怕，老师知道你是一个爱学习的好孩子，有什麽难题老师帮你一起来解决。”

同学抬起头来，一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说：“老师，其实我自己明白，是因为我上课做笔记太慢，重点记不下来，愈积愈多，所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在，我笑笑对他说：“不怕，从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”

就这样过了两个多星期，他的功课跟上了，写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢，看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

在学习上我严格要求他们，但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后，一个同。

5.关于今后社会的日语作文一、题：将来の社会二、次の内容を必ず含

下面是手工写的，不懂请直接问我吧！

人间

人间っ言うものは自分の思想を持って自分の行动を配っている最も高级动物だ、小さいごろから、将来は何々の人物になって行こうという伟い誓いを建てて、この梦を巡って自分の最大の力を発挥しておりますけど、まず现実できるか言えず、未来の见事な生活に憧れています。

时间に経つと同时に我々はもう大人になりました、学校から去って仕事をしに行く际に、激しく発展している中国では沢山の天灾を受けちゃった、こんなことを起きたら、悲しくても助けないようですし、心中より苦痛だ。天灾を起きるとたくさんの人间の家屋とか全ての财产も失ってしまったそうだ、お、ボントにひどいな！学生时代の人间は一番幸せなのに、学生さんたちは分からない可能性もあるよ、卒业して学校を出たばかりの时期は覚醒すればもう后悔できなくなる、だから、学校で勉强している人间は必ず现在の一切を大切にして欲しいと思います。

6.求高人翻译一篇关于未来的日语作文

2020年の世界はどんな世界でしょう、2020年の人々は更に环境保护しているでしょう。科学の発达によって、私达の足に小型の自动车がついて、まるでアトムの様に空を行ったり来たり。地球全体が温暖化に変わり、人间に新たな新型の能力源を作らせた、しかも、环境修复に力を入れることが始まった、生活が更に便利なお清洁になり、ロボットが家事をやってくれる、子供の面倒を见たりしてくれます、部屋は省エネとなり、冬は暖かく、なつは凉しい、しかも资源を循环型利用したいる。その顷は私はもう30歳になり、家族が出来、子供もいるかもしれない、毎日仕事をして、家に帰る。家庭の楽しさを味わいながら、子犬をペットとして饲っている。忙しいだけど、优雅な生活を过ごしいてる、これらのが全て実现してほしいと思います、2012年は来て欲しくないな~

搂主，不只需要假名吗？

7.日语作文,将来的计划,请帮我翻译成日文,谢谢

1.谁にでも自分の将来に対する计画があります。これから、私の计画を绍介します。

2.私は2010年6月に大学を卒业します。现在日本语を勉强しているので、东京の大学院に行きたいと思っています。东京はすばらしい街で、私を惹きつけます。私の大学での専攻の一つは商学で、日本の経済の実力も高いので、大学院では経済関系を専攻したいです。日本の大学では优秀な学生には奨学金が支给されると闻いています。勉学により多くの时间を使いたいので、奨学金を取れるよう顽张ります。

3.勉强のほかに、旅行も好きです。世界のいろいろなところに行って、美しい景色を楽しみたいです。梦は30歳までに五大陆を走破することです。

4.旅行は疲れますが、楽しいことがたくさんあります。また世界各地の文化を理解し、见识を広めることができます。在学中は休暇のたびに旅行を计画し、卒业后は毎年少なくとも一ヵ月间はこの旅行という好きなことをして过ごしたいと思います。でも、団体旅行はきらいで、2,3人でフリーで行きます。より好い旅行をする为に外国语の勉强に力を入れます。英语と日本语のほかにスペイン语とフランス语です。もしスペイン语が上手に话せたら、スペインや南アメリカへの旅行に便利で、フランス语はフランス、カナダのケベック、アフリカの何カ国かで使えます。旅行の时は写真を撮るのも好きで、そうすることで访れた场所を忘れることがなくなります。もしかしたらアマチュアカメラマンになるかも・・・。

5.学业达成の后は、上海の父母の元に帰ります。会计事务所の関系の仕事をしながら、余暇に外国语学校で教えたいと思います。母が教师をしているため、その影响で私も教师という仕事に兴味があります。

6.また、私は家庭を重视しています。生物学上女性は24才から29才の间に子供を生むのが一番良いので、できれば26,7才で结婚して、29才になる前に子供を生みたいと考えています。このように家庭、仕事の二つが揃えば、生活は完成します。

7.日本には“青春は短い、宝石の如くにそれを惜しめ”ということわざがあります。ただ理想と计画を持つだけではだめで、一つ一つそれを実现していかなければなりません。私は今年20才です、30才までまだ10年あります。

8.未来的我日语作文1000字

楼主，我给你一篇日语的作文和中文的作文好不首先，是日语“ 数年后、私：こんにちは！最初の呼び出し不快！もちろん、人々は私がこの手纸はまた、私は受信の人々の后に、书くこと。

これは、奇妙な感じ私は、时间と空间を越えてのように见えます。耳をターンドかを指示する！理由は私が本当に良い将来の10年后をしたいので、あなたがこの手纸を书いて与える。

もちろん、あなたがすでに私は年间どのようなものかを知っているとき。私はまだ顽固に他の私はひげをそることをお勧め口口ひげ、アポストロフィを保つではなかった、私はそれがサンタクロースのようなその表情を保持して固执するのは嫌だ？あなたの体はしていない今は、ほとんどの中年脂肪のように、あなたは、自分のつま先を参照したり、そのおへそを参照してくださいダウンタイムを探しているときに教えて、参照してください？私はいつもあなたのことを気に别のに私をされるため。

自分が良い自身するために、何を、私が爱するあなたを爱すると同じではない、唯一の心のより多くのあなたを爱して。私はあなたではない确信していますので、あなたの奥さんは気にしないことを愿って***、妻は胃のそれを私たちの心を入れて彼女に言うようにします。

最初の数年后、私は両亲に闻いていないし、现在でも同じではありませんでしたか？私はいつも亲がいないので、私はその时间をその中にあまり変化がないだと思うだろうか闻いてほしい。しかし、それ以上の年齢の両亲は、あなたは确かに亲のケアを理解し、考えの父を持っている地上徐々に、そして场合。

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条件ができるようにし场合は、少し时间をビジーアウトすることができます私を书き戻すには？おそらく私はあなたが受け取るときに、その年齢に成长する。そんなこと、谁がそれを言うことができますか？私はあなたに幸せな、私の亲友を愿っています。

そして、私たちは、両亲、私たちの妻や子供たちの健康をお祈りします。十年前に飞んで、午后のティータイムの思考の书き込み中文：十年后的我：你好！第一次这样称呼很不舒服！当然，现在写信的人是我，以后收到这封信的人同时也是我。

感觉好奇怪，貌似我穿越了时空。把你的耳朵告诉你！为什么在未来10年，因为我想是非常好的，我给你写这封信。

当然，当我已经知道你的样子？年。我仍然固执地嘴胡子剃其他建议，并没有保持撇号，我坚持认为，看起来像圣诞老人不想要吗？现在你的身体不是，因为大多数中年发，你自己如果你是，请看到了吗？我要有所不同，但我总是为你担心。

对于自己的好，什么，同样的爱我不爱你，爱你的心更只。我不那么肯定你不是，希望你的妻子不小心***就像是我的妻子把她的心在肚子里告诉我们。

经过前几年，我还没有告诉我的父母，我是不是在同一个礼物？家长，所以我并不总是想不想听我认为在这段时间几乎没有变化。然而，年龄较大的父母，你当然理解父母的照顾，地面渐渐地以为有父亲和时间。

因此，他们把它放到你，即使有时一些要求，他们单独见面能够做到最好Tasu能满足这些需求。现在我有一个，而你，只是对我来说，照。