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小学生作文校园生活甜

wangsihai

1.校园生活的“甜”作文500字

校园里的甜 想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。

于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。

计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:〞预备!〝一个人迈左,一个人迈右。

出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。

腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。

就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。

才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。

我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。

但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。

不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。

在对方哭泣时,你的一个微笑,可以使她〞阴转多云〝;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上…… 功夫不负有心人。在比赛时,我们以出色的表现赢得了冠军。

在场的人都在为我们的胜利呐喊!我们的脸上也露出了喜悦的笑容,早已忘记了疼痛。 虽然我们不久后就要各奔东西了,但我相信:同学们一定会永远记住每一位同学的。

因为在赛场上,我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离,再流多少泪也是没有用的。

那么,就让我们记住我们之间真挚的友谊,永远记住对方那甜美的笑容吧! 每个人都有自己的事业要去完成,国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧!为我们的祖国,也为我们的明天出一份力吧。

我们都要为对方加油,记住︰无论干什么事,都不能忘记儿时我们在一起的合作!干什么事情,只要你付出,就一定会有回报。加油,同学们!希望之门在为你们敞开,就等着你们进入他的时候。

那是的你一定是个有才华、有前途的人!为我们的明天欢呼而喝彩吧!在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。

可是,一件令我最快乐的事却永远退不去。记得上个学期,老师说,我们要选举大、中、小队长,顺便评出优秀少先队队长。

大家都兴奋极了。于是,我和林潼做为大队长候选人。

要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长,然后,由青青和仪仪统计人数。下课了,同学们议论纷纷,有的说:“我选贝贝,她学习成绩好!”有的说:“我选林林,贝贝对我不好!”还有的说:“我选贝贝,她对我们态度好!”……大家都在议论一个话题——大队长选举。

下午,老师刚走进教室,我的心里就七上八下,不知谁将成为大队长。老师神色庄重,一本正经地说:“从今天的选举情况来看,李佳蓓27比11,当选上了大队长。”

顿时,台下响起了热烈的掌声。就这样,我有惊无险地当上了大队长。

啊!当时我十分快乐,我又被当选为“优秀少先队队长”。所以,那天我又兴奋又激动。

大队长选举是我至今最快乐的事。瞧!我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了!但是,我不能得意忘形,而因以身作则,争取做班级的好榜样、同学们的好朋友。

这次能够当选大队长,让我尝到了校园里的甜滋味,我真开心!学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦,在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果,在这个“家'我们更可以体会到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就会有收获…….在前几天的体育课上,我们跳绳考试。“21号!预备…….开始!”体育老师按下了秒表,我也飞快地甩起了绳子,我像一只灵巧的小鹿,在绳子中飞快地跳着,渐渐地我跳的速度越来越慢,手臂上像压了十几袋米一样,甩也甩不动了,脚上也像灌了铅似的,怎么抬也抬不起来,额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。

只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量,让我有了成功的信心。

心里想,我每天都在家里练习,不能让那些汗水白流。慢慢地,我的步伐又快了,那绳子也越来越快。

加油!加油!不能放弃!不能放弃!我在心里暗暗地鼓励自己。“十,九,八,七……二,一,停!老师按下了秒表,我停了下来。

最后,我以优异的成绩通过了考试。那天,我感受到了成功的喜悦;那天,我体会到了努力的回报;那天,我品尝到了校园的甜…….. 学校可以说是我的第二个家,在这个大家庭里,会有许多事情发生,其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。

记得一次星期五下午的一节语文课,同学们都在写作业。这时,潘老师把我叫到讲台前,对我说:“孙雨萌,下周一我们班要在国旗下讲话。

2.小学作文校园里的甜

清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。

二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。

六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。

六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩;这一切甜

“冬日午后,我们坐在林间小路上。我放慢脚步,聆听不知名的鸟的叫声。你不时回过头,露出光灿的笑容,唤我快快跟上。望着你熟悉的背影,我突然一阵伤感:这么幸福的时刻,可不可以一直走下去?……幸福的步道总是那么短。我们可不可以赖着不走?” 这是台湾漫画家几米的一首小诗,读了让人有点感动,有一点伤感 。生活中,总是有一些时光让我们不由地想:“如果可以永远停留在这一时刻就好了。”小时候看的童话里也总是在结尾处写到:“王子和公主从此幸福的生活在一起。”或是:“他们举行了盛大的结婚派对,一直到现在还?有开完呢。”可事实上,幸福总是短暂的,每个人的一生大约有两万多天,在这两万多天里,又有几天是一直沉浸在快乐中呢? 但,我们能因此就怨天尤人,对造物主不满吗?有句古语说的好:“天高东南,地远西北,天地尚无完体。”的确,很多时候“不完美”才是“完美”啊。 如果人生只有快乐没有痛苦,那就像炒菜只放糖不放盐,像钢琴只有白键没有黑键,就像磁场只有S极没有N极,像地球只有公转没有自转,像生物有遗传没有变异,像每一天24小时中只有白昼没有黑夜…… 这样的人生,你肯不肯要? ——生活,本来就是甜酸苦辣巧搭配出的一桌饭菜。吃了“苦”,才更能体味“甜”,经历过“苦”,才更懂得珍惜“甜”。“酸”过,“苦”过,“辣”过之后再“甜”,才能说。你真正尝到了“甜”,真正懂得了“甜”。 经历过战争的人更了解和平的可贵;一步一步走上山顶的人往往比乘缆车上山的人更多一分喜悦,曾经输的很惨的棋手,赢得胜利之后才更能体会奖杯的价值…… “幸福的步道总是那么短。我们可不可以赖着不走?” 我不要赖着不走。 我要继续前行,细细体味人生路上的每一种经历,体味悲伤,体味痛苦,体味失败,也体味疾病的折磨。因为我知道,前面,还有好多好多的幸福,更加深刻的幸福。 甜酸苦辣,尝尽这诸般滋味的生活,才能称得上是真正的“人生”啊

3.以校园生活的甜为作文

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

4.校园里的甜 作文400

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情…… 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记 一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。

女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢? 二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价! 三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习,也会生活! 时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……。

5.校园生活的甜蜜五百字作文

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.不经意间,我走过了五年的小学生涯.

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》.

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.

在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标.

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐.

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵.

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田.

同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐.

6.校园里的甜 作文400

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情…… 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记 一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。

女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢? 二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价! 三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习,也会生活! 时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……。

7.以小学校园里的甜写一篇作文850字

校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼。校园里,经历最多的就甜了。

那是二年级的一天,我们上体育课。老师说:“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑!”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时,陈颖从后面冲过来,把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时,一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来,扶我起来,一个劲儿地说:“对不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑过来安慰我:“没事儿吧?我去叫老师来!”我睁开眼一看,膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫,有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼,伸直腿,任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼,但是我感觉到了同学们对我的关心,我的心里甜甜的。

在六年的小学生活中,我与同学间一起经历了许许多多的事情,有甜有酸有苦也有辣,但更多的,还是同学们传替过来的甜。望采纳,谢谢

8.求校园里的甜作文,六年级的,不少于400字

校园里的甜 想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。

于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。

计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:〞预备!〝一个人迈左,一个人迈右。

出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。

腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。

就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。

才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。

我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。

但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。

不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。

在对方哭泣时,你的一个微笑,可以使她〞阴转多云〝;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上…… 功夫不负有心人。在比赛时,我们以出色的表现赢得了冠军。

在场的人都在为我们的胜利呐喊!我们的脸上也露出了喜悦的笑容,早已忘记了疼痛。 虽然我们不久后就要各奔东西了,但我相信:同学们一定会永远记住每一位同学的。

因为在赛场上,我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离,再流多少泪也是没有用的。

那么,就让我们记住我们之间真挚的友谊,永远记住对方那甜美的笑容吧! 每个人都有自己的事业要去完成,国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧!为我们的祖国,也为我们的明天出一份力吧。

我们都要为对方加油,记住︰无论干什么事,都不能忘记儿时我们在一起的合作!干什么事情,只要你付出,就一定会有回报。加油,同学们!希望之门在为你们敞开,就等着你们进入他的时候。

那是的你一定是个有才华、有前途的人!为我们的明天欢呼而喝彩吧!在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。

可是,一件令我最快乐的事却永远退不去。记得上个学期,老师说,我们要选举大、中、小队长,顺便评出优秀少先队队长。

大家都兴奋极了。于是,我和林潼做为大队长候选人。

要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长,然后,由青青和仪仪统计人数。下课了,同学们议论纷纷,有的说:“我选贝贝,她学习成绩好!”有的说:“我选林林,贝贝对我不好!”还有的说:“我选贝贝,她对我们态度好!”……大家都在议论一个话题——大队长选举。

下午,老师刚走进教室,我的心里就七上八下,不知谁将成为大队长。老师神色庄重,一本正经地说:“从今天的选举情况来看,李佳蓓27比11,当选上了大队长。”

顿时,台下响起了热烈的掌声。就这样,我有惊无险地当上了大队长。

啊!当时我十分快乐,我又被当选为“优秀少先队队长”。所以,那天我又兴奋又激动。

大队长选举是我至今最快乐的事。瞧!我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了!但是,我不能得意忘形,而因以身作则,争取做班级的好榜样、同学们的好朋友。

这次能够当选大队长,让我尝到了校园里的甜滋味,我真开心!学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦,在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果,在这个“家'我们更可以体会到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就会有收获…….在前几天的体育课上,我们跳绳考试。“21号!预备…….开始!”体育老师按下了秒表,我也飞快地甩起了绳子,我像一只灵巧的小鹿,在绳子中飞快地跳着,渐渐地我跳的速度越来越慢,手臂上像压了十几袋米一样,甩也甩不动了,脚上也像灌了铅似的,怎么抬也抬不起来,额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。

只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量,让我有了成功的信心。

心里想,我每天都在家里练习,不能让那些汗水白流。慢慢地,我的步伐又快了,那绳子也越来越快。

加油!加油!不能放弃!不能放弃!我在心里暗暗地鼓励自己。“十,九,八,七……二,一,停!老师按下了秒表,我停了下来。

最后,我以优异的成绩通过了考试。那天,我感受到了成功的喜悦;那天,我体会到了努力的回报;那天,我品尝到了校园的甜…….. 学校可以说是我的第二个家,在这个大家庭里,会有许多事情发生,其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。

记得一次星期五下午的一节语文课,同学们都在写作业。这时,潘老师把我叫到讲台前,对我说:“孙雨萌,下周一我们班要在国旗下讲话,你。

9.校园里的甜400字作文

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

酸 我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:“我偏不交,你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。 甜

六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。

快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!

到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!

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