1.求初三作文 《一瞥心动》
一瞥心动
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你变了，你对美的感知也在变。往往在不经意的一瞥中邂逅那个让你为之心动的事物。那是人生中最为美好的相见，是追随后不可多得的幸福。
金秋时节，漫步在银杏树林中，让秋风吹去心中的晦暗，让秋雨荡涤周身的尘埃。在那金黄色的纷纷落叶中，看秋日寸寸下降，直至远去，消失在地平线上。微风吹得落叶忙不迭地打转，转出秋日里最甜蜜的祝福。
我斜倚在一棵树下，脚下不敢碰出一丝声响。那些扇子形的落叶好像是金钗一般，闪耀着辉煌的光。远处的那片树林，时时传来絮絮的低语，却不见人们的踪影。
我眯上眼睛，在这秋日的落叶落晖中感受自然的氤氲。许久，当我缓缓睁开双眼，一霎时，我瞥见树林中多了两位银发的夫妻。老爷爷左手拄杖，右手搀着老奶奶。老奶奶将身子靠近老爷爷。两人的背影也荡漾出浪漫和温馨。我的目光并没有停留太久，但这一幕却让我记忆深刻。它们互相依偎的画面，在飘落的秋叶中显得光辉照人，映出完美的幸福。
老爷爷和老奶奶或许一起走过了很多。在这相濡以沫的过程中，他们也一定感受到了美的存在吧。我不想再回头去看尚未走远的他们，指引米有欣赏，用心去感受这个金秋阳光下我瞥见的情景，才会真正体味到为之心动的滋味。
刻意安排的相见定会平添拘束和理解。在这静静的时刻，邂逅才是相见的最佳注解。也许只是不经意间的一眼，你也能将你心动的美丽尽收眼底。所以，不要再贪婪的追随，用心灵去反复沐浴那美丽。因为一瞥，就足以让你心动，让你迷醉。
2.一瞥心动 600字 身边的小事
惊异于那一瞥
我本来想用《惊鸿一瞥》作为题名的，惊鸿一瞥……显得多么大气！更有一种惊艳的感觉。为此，我还事先翻了字典，却找不到这个词，难道是个错误？呵呵，美丽的错误。
错就错吧，好在光是念着就令我心旌荡漾了。这个词一直萦绕在我心头，缘于回首一瞥。
回首一瞥……便有美女。美女一头秀丽的长发，一边的发际夹于耳后，另一边可能由于垂头自己滑落下来了，于是她伸手一撩（注意，这是一个极为女性化的动作）——整个过程她始终抿嘴微笑，很有传统美女的淡定。“巧笑倩兮，美目盼兮”，一种深深的古典的美！可是恕我不够淡定，还未对这美景大肆赞扬一番，由于惊异，连忙转过头来，心里暗暗地叹着。
我完全折服于这样难以言说的绝妙的完美气质。虽然自此便不再见到她，但无事时仍会乐此不疲地勾勒出景象：那是一个寂静的黄昏，那是一位帮儿子收拾书籍的母亲；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”……其实当时只有一个模糊的印象，这些都是我后来才一点一点回想起来的。她美得让人销魂，“惊鸿一瞥”，大概是这个时候出现的吧。没有什么比它更适合那不经意的一瞥了。
就如当初的不刻意，后来我也着实遇见了这位母亲，她与她的丈夫在与老师交谈（而这位父亲我是认得的）。再三确认后我才开始端详起这位美人来，但事实让我大失所望。她长得并不出众，连一般漂亮的标准也够不上。我疑惑于是否距离过近破坏了美感，可彼时无论我怎样调换角度效果也不尽人意。
偶像的倒塌的确是一件可悲的事，更何况她在我心中美好地存在了那么长一段时间。一切只缘于那时一瞥非端详，我总共凝视观赏的时间不超过一秒，包括回头与转头。甚至我当时还争气地没有戴眼镜。我早不该如此当真，我想。
可是事情竟还未轻易结束——
“美女”的儿子，也就是我的同学，某日，在我午休后迈进教室的刹那，他也正好午睡完毕，还没来得及抬头其风景便被我尽收眼底。仁兄歪着头咧着嘴，脸蛋红扑扑，一副刚刚睁眼看世界，意犹未尽的样子。我顺着他的视线望过去，望过去……窗外只有一只鸟。我登时脑中蹦出泰戈尔的诗句来。也或许是泰戈尔的那只鸟作了祟，也或许是仁兄的表情在一片喧嚣中显得太宁静，那一刻我觉得他的笑容真是干净极了。
有了上一次的经验，这一回我显得成熟多了。我仿佛走马观花一般飘过，余光还停留在风景妙不可言的地方。回到座位，我还陶醉未醒。一定是因为我那天心情好，所以万物皆着我之色彩，否则我怎么会觉得他诡异的睡姿安逸而又舒展呢！在教室里睡觉必是睡不安稳的。相处了一个学期，我还未与他说过几句话，所有的一切都包含在他出尘的一笑里，浓的化不开了。
事后我还一直嗔怪，中国古代有女性美的典范《洛神赋》、《神女赋》，怎么就没有描写潘安等美男子的华丽诗篇呢？我倒真愿意为这惊鸿一瞥配上几句：“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡”……呵呵。
聪明的我当然不会犯第二次错误，以后我也没有向这位仁兄投去更多的视线。为什么是“惊鸿一瞥”呢，我觉得，惊诧、惊险、惊艳……“惊”字总是属于一瞬间的，尽管它带来的感受比其他动词更加剧烈，但也造成了这种感觉上的飘忽；世界上本无永远的维纳斯，匆匆一瞥里的美稍纵即逝，它经不起再读。人间四月天里，花事正繁盛，转眸落英缤纷，毫无回顾之恋，这与武士的精神有着同样的决绝。“惊鸿一瞥”也是缱绻悱恻之外的一份断然，这样的美俯拾即是，不露骨。而那些或热烈或落寞纷繁的面孔背后，又该有怎样强烈的心气。
一位诗人说：“依然迷信着美。”人们对于美，总是执着的。什么也不要多说，看一眼，就继续往前走吧。
3.【求题目为一瞥心动的作文的开头第一段,要优美点的】
爱的脚步春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息.而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬.静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我盖被子了，她的脚步又轻又柔，深怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为那是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我酣然入睡.放学，当我焦急地在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我笃定，因为这是妈妈来接我放学的脚步声，又急又快，每当这时，我便飞快地扑进母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感受到那深深的爱，伴我平安回家.犯错，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长.考试，是让我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一样，每当一大考，我的心情，便变得不安与暴躁，然而我真感谢上苍，给了我一个好妈妈，她懂我，她也知道如何安抚我，每当走过我身后，她都是静悄悄地，无声无息地，不让我有所察觉，这是妈妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路.母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限.母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼.春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲，伴我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步，深深地印在我心里.。
4.作文《一瞥心动》以‘母爱’为内容
永恒的母爱“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。
人们常说：“父爱如山，母爱似海！”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸；母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾！已经十四个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试！我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮……如此循环，可我的选择却是只有一次，没有循环。
那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪我去考试。
她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发……临上车时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好！”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉，因为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱，有爱作支撑，所以我不害怕.就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊！我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接触亲戚的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次，我流泪了！在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈！您告诉我：“人生路上，谁无失败？谁无跌倒？重要的是：懂得重新站起来。
重新站起来的人一样是英雄！”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。
妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望……我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱！我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来！我，深深体会到：母爱——是永恒的。
5.求初三作文《一瞥心动》初三作文,600字以上记叙文不要 爱问知
一瞥心动 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
你变了，你对美的感知也在变。往往在不经意的一瞥中邂逅那个让你为之心动的事物。
那是人生中最为美好的相见，是追随后不可多得的幸福。 金秋时节，漫步在银杏树林中，让秋风吹去心中的晦暗，让秋雨荡涤周身的尘埃。
在那金黄色的纷纷落叶中，看秋日寸寸下降，直至远去，消失在地平线上。微风吹得落叶忙不迭地打转，转出秋日里最甜蜜的祝福。
我斜倚在一棵树下，脚下不敢碰出一丝声响。那些扇子形的落叶好像是金钗一般，闪耀着辉煌的光。
远处的那片树林，时时传来絮絮的低语，却不见人们的踪影。 我眯上眼睛，在这秋日的落叶落晖中感受自然的氤氲。
许久，当我缓缓睁开双眼，一霎时，我瞥见树林中多了两位银发的夫妻。老爷爷左手拄杖，右手搀着老奶奶。
老奶奶将身子靠近老爷爷。两人的背影也荡漾出浪漫和温馨。
我的目光并没有停留太久，但这一幕却让我记忆深刻。它们互相依偎的画面，在飘落的秋叶中显得光辉照人，映出完美的幸福。
老爷爷和老奶奶或许一起走过了很多。 在这相濡以沫的过程中，他们也一定感受到了美的存在吧。
我不想再回头去看尚未走远的他们，指引米有欣赏，用心去感受这个金秋阳光下我瞥见的情景，才会真正体味到为之心动的滋味。 刻意安排的相见定会平添拘束和理解。
在这静静的时刻，邂逅才是相见的最佳注解。也许只是不经意间的一眼，你也能将你心动的美丽尽收眼底。
所以，不要再贪婪的追随，用心灵去反复沐浴那美丽。因为一瞥，就足以让你心动，让你迷醉。
6.《初三生活一瞥》作文600字
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。
7.【初中生活一瞥初一600字作文】
美好的时光总是一掠而过，转眼间，到了第二年的暑假了.走过了初一，回头望望，我们收获的是欢笑和泪水，快乐与悲伤.——题记学校篇：第一次来学校，竟吓了我一跳，烟台第一中学的校园竟然坐落在一座小山上，并且和山上的景色搭配的如此协调，好像是从山上长出来的一样.进了校园才发现，学校竟是这样的大，再往里走，看到的是两边长长的阶梯和中间的的花草，左右是教学楼和教师办公室，从教室里还传出阵阵读书声.上了台阶看见那操场上同学们在嬉戏，旁边的食堂里香气四溢，这一切构成了一个学校，一个教书的圣地，一个育人的殿堂.向着学校望去，大家也许都会想：如果这里再多些花草那该多好呀，岂不又是一个世外桃源吗？班级篇：我被分到了十班.有些人可能认为，公立学校是把好同学分到一班，不好的同学分到十班，所以我们班理所当然是个差班，但是他们错了.我相信，十班一直是个好班，学习纪律优秀，又有这么好的班主任，帮助我、给我信心和力量的同学.我很高兴被分到了十班，依我看，别人想进还进不来哩！老师篇：第一天上课时，我就感到非常的奇怪，以前教我的老师都偏老，而这次教我的老师都这样年轻！并且，不知道是哪世修来的福分，让我遇上了一位好老师.她能洞察学生的心理，了解我们的心情，并能够在我们需要帮助的时候给予我们帮助.记得有一次的数学小测验，全班的成绩普遍偏低，而她为了提高我们的数学成绩，特意让我们每天自愿做五道数学题，她也每天抽出时间来为我们批改.就这样，我们坚持到了期末考试.想必你也知道她是谁了吧，知道我就不说了.同学篇：刚到这个班就发现了几个奇怪的现象，同学要么高要么矮，高同学总是比矮的同学高出一大截，并且女生要比男生高.同学们都刻苦努力，但是学习的效果就有了很大的差异，学习好的同学我们要向他们学习，学习不如自己好的同学我们也不能排斥他们，只因为我们是一家人.完成了初一一年的学习，马上又要上初二了.这时间过得好快，真的好快，让人来不及回味……。
8.初中生活一瞥 初一600字作文
一个快乐而短暂的寒假悄悄的从我们身边溜走，我们迎来了新的一学期，发生在寒假里的趣事就像天上的星星，数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。
记得那是一个白色的冬天，零零落落的雪花在天空中飞舞着，放眼望去整个山间都是白茫茫的一片，厚厚的云彩铺满了整个天空，显得格外寂静。
“砰”这突如其来的雪球打破了现有的寂静，我回头一看，原来是哥哥，看来他和我一样也是受不了火炉的闷烤，才出来透透气。他看了看场子里那厚厚的雪层，说道：“反正闲着也是闲着，不如我们两来堆雪人吧”“好啊”一听要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥从屋子里拿来推雪人用的铲子，我也找来了废旧的衣布，行动开始，他欣然走到雪地里，只见他两只手三下两下就捏了一个不大不小的雪球给我，哥哥让我将雪球在地上滚，我按照他说的把雪球放到地上滚来滚去，滚呀滚呀，雪球越滚越大，这时哥哥说：“好了！”我立刻停了下来，噢，雪人的身子有了。紧接着，哥哥又捏了一个较大的雪球，放在大雪球的上面，对我说：“去找两个钮扣来！”我立马跑到家里从抽屉里找来两粒钮扣交给哥哥，哥哥将钮扣按在小雪球的上面，嘿，一双明亮的大眼睛出现了。可是用什么来做鼻子呢？我灵机一动，从家里拿来一小截胡萝卜，往雪人脸上一插，可不是一个小巧挺括的鼻子吗？一个活灵活现的雪人出现了，我高兴极了，时不时要跑出来看它一眼。
雪停了，过了一天，太阳又出来了，雪人渐渐地融化了，我不舍地对雪人挥挥手：可爱的雪人，咱们来年冬天再见！
